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在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是无忧自考网为大伙儿带来的7（篇《我的同学作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

我的同学作文 （篇一）

在我的同学里，最让我记忆深刻的就是吴可儿，她的个子高高的，穿着黑底白点的裤子，脚穿着黑色皮鞋，鞋子上还有一个粉红色的蝴蝶结，她乌黑的长发扎成马尾辫，走路的时候“马尾辫”便一跳一跳的十分好看，她的眉毛，又黑又浓，还微微往上翘，好像是用毛笔画的。她大眼睛上双眼皮睫毛很长，鼻子微微有点塌，嘴唇红红的，薄薄的，一笑就露出一口洁白的牙齿。

她不但外貌好看，还十分喜欢帮助人。

记得有一次，我正在认真地擦玻璃，可是窗户就是不买我的帐，不管我是擦，抠，刮，都弄不掉那上面的小黑点，这时，吴可儿走了过来，搬了把椅子来帮助我擦玻璃，只见她在抹布上抹了点洗洁精，开始擦，没过多久，一块抹布就变成了一块“泡泡布”，这时，她便使劲的擦了起来，不知玻璃是不是受了老师们的感染，成了个重女轻男的人，不过这点念头瞬间被我打消了，玻璃怎么可能会通人性，它只是一扇窗户而已，我望着她，那娇小的身影想到：5年了，我还没熟悉她的好性格。

这就是吴可儿，一个乐于助人的人。

我的同学作文300字 （篇二）

我的同学像吕布，俗话说：“人中吕布，马中赤兔，刘关张三人联手都难以打败吕布。”我觉得此话不假，因为他也很厉害。

他长着一双大大的眼睛，像黑宝石，乌黑的皮肤，有点像从非洲来的；最好笑的是他那双小短腿，可是就是因为那个小短腿，跑得特别快，好像骑着一匹赤兔马！

有一次，他和同学在玩，别人不小心碰了他一下，这下可惹了他了。他生气地说：“你干嘛啊？”同学愣住了，又故意碰了他一下，这下可惹火他了。“你！倒！霉！了！”“吕布”说完，就追着同学打了一下，可是别人竟然躲开跑了。“好呀，你竟然能从我的手下逃走，看我不打你！”他飞快地追上去，瞧那跑步的姿势，双手不停地摆动，脸瞬间涨了通红。他的脚呢，甩得更快了，似乎看不到他的双脚在动。他很快就追上去，直到打到那个人，“吕布”才死心。

还有一次，他和别人摔跤，只用了一招就干掉别人了。别人蹲在地上哇哇大哭，他却慢悠悠地走了。

这就是我们班的“吕布”，有名的李同学！

我的同学作文 （篇三）

他是一个男生，但具有女性的美感，他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我很疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢？再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是很古怪。

他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。

上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点，当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了，写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说，哈哈，你看，我写的是谁，他接过作文，我本以为他会很愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思，可现在想一想，我写的确定有点过分，要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会很不高兴，甚至还会大发雷霆，但他的表现让我很惊奇，也让我很敬佩，我觉得这一点应该向他学习。

其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处。

我的同学作文 （篇四）

学习的道路上，有欢声笑语的校园，也有知识丰富的书本，但最能在学习上留下深刻印象的只有学习上的朋友——同学。

班级上的同学有各种不同的性格特征。他个子很矮，长得也很胖。浑身似乎都是肉嘟嘟的，在班级上蹦蹦跳跳。红润的脸上透出无限的可爱，他总能给大家带来欢笑。下课时，在班级上蹦蹦跳跳，也会在班级的四周跑来跑去。他跑起来的样子很可爱，双手轻微的摆动，两条短短的腿小幅度的前后迈开。他也很幽默，上课时总能用他的口才来逗乐大家，所以，我们对他的印象就是：可爱。

他虽然胖，但是他却很高。乌黑浓密的头发，轻轻掠过他的眉毛。他的眼睛炯炯有神，他总是笑眯眯的。他不仅是老师的得力助手，还是学习上的热心人。他是班长，虽然他是班长，但是他也能和同学打成一片，下课时和同学围在一起聊天。遇到问题时他也能虚心的向同学请教。他经常在办公室和教室之间进进出出帮助老师做事情。所以，在我心中他不仅是我的好朋友，也是一个尽职尽责的优秀班干部。

如果说到学习就不能不提到他，是我们班上学习最优秀的，班级每一个人无不敬佩他。老师都知道他，上课时同学们解不开的题目，他能带头回答问题。他不仅学习好，体育也非常的棒，这是我在一次体育课上才知道的。老师考试，跑步。几次，他的速度都比我快，他还精通乒乓球、篮球。他成为我学习上对手，生活上的玩伴。

我的同学各有自己的优点，待我学习。才能不断完善自我，超越自我。同学能伴我度过漫长的学习生涯。

我的同学作文 （篇五）

语文课堂是安静的课堂，安静得只有微微的写字声；语文课堂是热闹的课堂，热闹得满教室读书声。

一阵激情的讨论后，老师身在黑板上板书“亭台轩榭，假山池沼……”教室里出奇的安静，突然，一声轻轻的鸟叫声传来，“啾啾”，婉而刺耳。同学们惊异的看看他捣蛋鬼林桂桔。

“谁呀？”老师慢慢过身，扫视了一下全班。

教室恢复安静，死一般安静。没有人愿意惹他，单单从他不一样的发型看，就是个惹不起的角色。

老师好像不是很生气，轻描淡写的，“我只想知道，谁能站出来说，是谁？王滨……徐声……。或者自己站起来？”

“我在看书。”

“我在抄笔记”。

林桂桔，看来是不想承认的了，对两个不经意瞥他一眼的同学瞪眼道：“看什么看什么？我可没有哟。”哎，两个大个头同学都低下了头。

“老师，是林桂桔！”三组前排站起一位“小不点温伶俐，我们班的小美女。

“喂喂喂，血口喷人，要承担后果的丫丫丫，哼。”

“喂喂喂，喂你个头。我要是你，敢做敢当，站起来，认错，道歉。缩头乌龟，神气个鬼。”倒是温伶俐那俏皮的眼神和高昂的头显得特别神气。

语文课堂是安静的，安静得只有默默的赞美的目光；语文课堂是热闹的课堂，热闹得满教室的掌声。老师激动得把手举到头顶，不住的鼓掌鼓掌，“我知道是林桂桔，但不知道是温伶俐，我真高兴，真高兴。”

我以我是她的邻居，她的同学感到骄傲。

我的同学作文 （篇六）

我的同学叫刘莉，长着弯弯的眉毛，一双大大的眼睛，小耳朵，笔挺的鼻子，爱吃东西的嘴巴。形成了一个可爱的瓜子脸。她喜欢留着长头发，平时爱扎着两个麻花辫。还喜欢穿着红色的连衣裙，转起圈来就像蝴蝶在飞舞。

她是个馋嘴的丫头，平时手中总拿着零食，谁都不知道她为什么有这么多钱可以买零食。瞧，她拿着零食出现了。“哟！小姐你在用餐啊？介不介意我来缯餐？““我故意卖弄嗓子说道。“当然，介意罗—————才怪！““她见我怪腔怪调，也故意拉长调。

“那我就————不客气了““说完，我拿了她的零食马上溜之大吉。她也蛮大方的，不来要回。我本来只想骗骗她的，没想到她会给我，不过，她既然给我了，那我就不客气了，我丢一块进嘴里，哇，还蛮不错的呀！

这就是我的馋嘴同学，以后再说了，拜拜！

写我的同学作文 （篇七）

我有一位回族同学叫张瑜旻，他是我从一年级到六年级的好伙伴。

张瑜旻是一个天真活泼的人，十分具有冒险精神，而我又是个爱玩爱闹的人，于是我俩一拍即合，成了玩耍的好搭档。我俩去过不少地方“探险”，印象最深刻的某过于在学校后山的那次了，欲知事情如何，且听我娓娓道来……

记得那是一个冬天，下午放学后，张瑜旻兴冲冲地跑到我跟前，问我愿不愿意跟他一起去后山“探险”，我毫不犹豫地答应了。于是我俩背着书包一起向着后山出发了。爬后山可不是一件容易的事，我们首先必须经过一座“独木桥”，说是独木桥，实际上是一堵墙。然后，再翻越另一堵墙就到了。

正说着，我俩到了后山的“独木桥”。刚开始，我有点不敢过，因为那几天下雪，上面结满了冰。张瑜旻看出了我的胆怯和犹豫，于是他信心满满地向我保证有他在，不会让我滑倒。于是，过独木桥的时候，张瑜旻紧紧抓住我的手防止我掉下去，也许是因为他的举动给了我信心，我们有惊无险地过了独木桥。

接下来到最难对付的部分了——翻墙。等我们走近那堵墙时，我抬眼一望，好家伙，墙上面全是雪，人手一抓上来手立刻冻得生疼。正当我感到不知所措时，张瑜旻看见地上有一根断了的电线，于是他灵机一动，让我将他推上墙去，接着他将那根电线紧紧地绑在一棵大树上。就这样，我们抓着这根电线顺利爬上了墙。等跳下墙后，我们终于要向小山顶进发了。我们慢慢地向上爬，突然，].[咯噔一下，我脚下一滑，一不小心踩了空，慌乱中我一脚踩在了张瑜旻的肩膀上。张瑜旻不但没有生气，反而赶忙抓紧我的脚，慢慢扶起了我。

最后，我们历经“千难万险”终于到达了山顶。我俩高兴地又跳又叫，紧紧地抱在了一起。这次如果没有张瑜旻的帮助，我可能不会登上山顶，也可能体会不到登顶的喜悦与激动。作为朋友，我从张瑜旻身上学到了帮助他人的美德，不怕困难的信念，乐观向上的精神，

这让我想起了希罗多德说过的一句话：世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。

读书破万卷下笔如有神，以上就是无忧自考网为大家带来的7篇《我的同学作文》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在无忧自考网。

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