湖南日报新湖南客户端2月10日讯(通讯员喻玲) 2月8日，长沙理工大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 (以下简称“概论”课)在线课程完成调试，上线“超星学银在线”和“超星学习通”。 “概论”课是大学生思想政治理论课的核心课程，课程上线后是充分发挥思想政治理论课强化“四个意识”、坚定“四个自信”、实现“两个维护”的主渠道、主阵地。 课程向全国免费开放，开放时间为2月8日-7月10日。

(课程门户介绍)

长沙理工大学从2015年开始建设“概论”课的在线课程，已经运营了5年。时间，累计12000多名学生完成网上学习，2019年获评“湖南省普通高校精品网上开放课程”。

(课程目录)

(章在线测试)

(数据测试板)

近日，教育部颁发《关于在疫情防控期间做好普通学校在线教学组织与管理工作的指导意见》后，长沙理工大学迅速响应，落实教育部“停课、停课、停课”工作要求，为其他高校“概论”授课教师开设慕课提供了完整的教学资源库，并给予了基本的技术支持。

(卿定文老师上课录像) )。

“这门课程介绍了马克思主义中国化的两大理论成果。 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是对大学生进行中国化马克思主义理论教育的重要课程。 ”卿定文教授于2012年被评为教育部全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择业支持项目，同时也是本课程的负责人。 “本课程不仅适用于在校本科年级和专科年级，也适用于有一定文化基础的社会学习者。 其他高校教师可联系《超星学银在线》建班，通过引入学生名册，进行在线教学和辅导。 此次开讲新增了以全互联网为对象的开放式课堂，个人学员可以通过扫描课程邀请二维码参与开放式课堂学习，平台可以向学员颁发课程学习证书。 ”

(邹新树老师上课录像() )。

(钟芙蓉老师上课录像() )。

据了解，长沙理工大学为了确保在线学习的效果，课程组织了14位理论基础扎实、教学经验丰富的主讲教师，为课程提供了篇章学习资源和其他资源。 篇章学习资源以各章知识点为中心，主要包括课堂视频、视频对应的课堂文本、图片资料；其他资源包括帮助理解课堂的视频资料、阅读资料、慕课讨论区资源等。 此外，在线课程还设有慕课讨论区，学生可以交流，老师在线促进学习、辅导答疑、直播教学，实现大规模个性化教学，在线学习和在线课程质量实质相当