为了切实做好新型冠状病毒肺炎肺炎防治期间的教育工作，落实教育部《停课、停课、停课、停课、停课、停课》的要求，保证我校在疫情防控期间的教育进度和教育质量，我校加入了“网上教育”大军队伍，“停课、停课、停课、停课、停课、停课、停课、停课2月17日网络教学模式满一周，从运营初期师生的无知，师生共同适应，渐入佳境。 仅2月21日当天，枣院共开展在线教育课程280门，在线教育教师493人，学生在线学习24612人，班级391人，授课率达97%。

瘟疫冷酷无情，在线火热。 看看大家的优秀表现吧。

老师当“主播”，再现精彩的课堂信息科学与工程学院李增老师《Java程序设计》双显示屏电脑。 一个显示器用于给学生看，一个给老师自己看。 这样可以减少直播过程中不必要的直播错误，然后在给学生讲课的过程中减少不必要的切换。

在讲课过程中，触控笔的使用可以很快使学生得到重点关注，便于选择颜色。 不仅提高学生的注意力，互动性也很好，并不是说PPT。

在线课程积极指导学生提高学生的教学参与度和学习兴趣进行教学内容的讨论。

在线学习效果测试

为了保证在线教学的效果提高为了确保教学的效率，课堂上主要讲授课程的重点和难点，通过习题验证学习效果。

加强质量监控反馈

下一步，学校将以抗疫期间信息化教育为契机，不断推进教育信息化建设和教学模式改革，加快教育资源建设、创新教育方法和学生学习方式变革，全面提高人才培养质量。

(图文|教务处责任编辑/李申磊)