目前，大多数省份对本科批次实行平行志愿。 按照录取规则报名，应该说比以前的报名顺序大大降低了考生的报名风险，但是如果不能理解，或者报名的时候不注意细节，还是会出现报名的现象。 今年，我遇到了一个非常典型的例子。 考生本来应该可以进入一本学校。 招募当天，家长联系我，说孩子在家里哭，所以不想复学。 结果，只能申请招生的民办学校(不一定是录取 )。 如果他的志愿找专家很容易的话，审核一下子，这种事就绝对不会发生了。 这里简单介绍一下平行志愿的“录取规则”，分析常见幻灯片的原因。

一.什么是平行志愿服务

平行志愿是指一个志愿包含几所平行的大学。录取时，按“分数优先、依志愿循环投票”原则进行投票，对同一科目分数线未达到录取的考生按总分高低顺序进行一次性投票。 也就是说，所有考生排成一列，高分者优先投票。 各考生提交材料时，根据考生填写的院校顺序，向排名前有计划余额的院校提交材料。 这就是平行志愿的定义，原则上是“分数优先，遵从志愿”。 我在后面追加了“一轮投票”。 这是因为很多父母会无视。 整体流程图如下。

平行志愿者流程图

这里用网上常见的客车模型进行说明。 河南省：以一本为例。 ( 6所大学，每所大学5个专业)。 考试成绩公布后，所有考生按分数从高到低排列，理科排成一排，文科排成一排。 如果分数相同，则语文、数学、外语听力的单科成绩从高到低依次排列。

考生名次

让我们把每个大学比作公共汽车。 每辆巴士的搭载人数都不一样。 (招生计划)，不允许超员，满员就没人了。招生开始前，每个考生必须填写(报名)自己的车票信息。 在各车票上按顺序(设定为ABCDEF )填写自己想坐的6辆车)，每辆车注明自己想坐的座位)即专业)，可以填写是否遵从5个座位位置)即5个专业)和安排座位)的车票信息招生开始时，所有车辆进入停车场，报告在该省的计划乘车人数(招生计划)。 安排考生按上图顺序排队拿票到站，从车站上车。 (省教育考试院投档)，文理考生入列。 双方互不影响。

开始了！ 车站入口开放，第一名先进，之后入口关闭。

这个时候停车场里只有第一名。 第一名考生填写的A车厢(志愿)是清华大学。 于是去清华大学的客车前。 这个时候座位一定是空着的) (专业请自由选择)。 好的，上车吧。 上车后的票作废了，就当作烧掉了吧。 后面填写的BCDEF车辆(志愿者)将毫无用处。

第一名考生被选中后，就轮到第二名考生了。 同样进入停车场的只有他。 第三名必须等待。

排在第2位的A报考北京大学，同样乘车、烧票。

………

这时，第101名考生入场了。 A车厢(报名清华，去清华客车一看，50人的位置已经客满了。 马上看B车厢(志愿)北大，看50个人的位置也满了。 C车辆(志愿)请看中科大。 是的，40个人的座位还空着。 上车，烧掉车票。

………

现在轮到1001名考生入场了。 A中科大看到了满员。 B上海交大、客满C北航、客满D人大、e南京大学都客满了。从这个时候开始出汗。 f :看看北理工，到北理工的车厢门口看看，没问题。 60个位置还有10个空位。 赶紧上车，把票烧掉。

……

现在轮到5000名考生小明了。 入场。 A工科大学、B西交大、C电子科大，所有的3辆车都坐满了，开始哭了起来。 D看北邮还有两个空位，赶紧上车，烧掉车票。 (假设后面的e是西电，f是郑大。

……

现在轮到10000名考生小华了。 入场。 A工科大学、B西交大、C电子科大、D华电、E本电、F南航，共有6辆车客满，开始哭泣。 旁边的郑大车厢还有很多空位，想要强行上车，被站长拦住，车票被没收，被赶出了停车场。 变成了悲剧。

……

现在轮到20000名考生小强了。 (小强是色盲。 )入场。 A中南、B湖大、C东北大学，全部3辆车都坐满了，稍微有些慌张，这时，D兰州大学的车厢发现还剩2个座位，赶紧上车烧掉了车票。

……

一本线上最后一名考生刚入场，A河南科大、B河南工大、C信阳师院、D洛阳师院、E南阳师院、f南阳理工，共有6辆车客满，旁边车也客满，车票被没收，赶出停车场。

所有人员处理完毕后，站长工作完成(省教育考试院工作暂告一段落)，数百辆客车全部开始起步，准备出发(所有高中同时投档)。

但是，出发前，车辆司机和乘务员分配座位(高中分配专业)，分配座位时，根据车辆(高中)的不同分配方法也不同，有时会以分数优先； 也有志愿者优先的，也有分数优先的，有高低差的。 (专业分配稍后会详细调查。 总之，只有分配了座位，车辆才能出发(发出通知书)。 另外，在分配座位时，有色盲的考生不能坐在第一排(有应用物理学不记录色盲的考生等专业限制)，男生身高不足170cm的情况下不能坐在最后一排)。有的学校的体育专业人员上面的小明和小强在分配座位的时候，出现了几个问题。

小明坐上了北邮的车厢，他的5个座位都写着“热门专业”(不按座次)，没有按照专业调剂(小明的分数比较低)，所以北邮按分数优先安排座位，轮到小明

小强上了兰州大学的车箱，但他没有听从座位调整。 (没有按照专业配药)，但小强的分数达到了自己填写的最后一排座位(专业)排名。 但是，因为最后一排座位要求身体条件)应用物理系)录取色盲考生)，小强不符合身体条件，同样被赶了出去，车票被烧掉，没有以后的学校

车子要开动了。 (投寄已经结束了。 这个时候，小明、小华、小强、小刚没有上车。 他们还有机会上车吗？ 有！ 是募集志愿者。 募集志愿者可以理解为追述。 但是，如果招不到的话，就只能坐后面一批的车辆了。 (二本或)专科批次。

二.滑坡成因分析及对策

在上述例子中，小明、小华、小强、小刚没有上车。 如果报名也没成功，这四个人就滑了。 从(一本 )滑到了二本 )，但他们四个人的打滑原因各不相同。

小明滑文件的中心理由是他不服从配药。 虽然投寄北邮，但由于分数相对较低，不符合专业调剂，被卸任，成了一个很滑的文件夹。 为了避免这种情况，考生在报名时应选择遵循调剂。

同学滑文件的核心原因是没有看到所报告的专家对身体条件的要求。 一些专家对考生的身体检查结果有特殊要求。 例如，是否色盲、视力状况、身高状况等。 如果不满足这些要求，就会被降档，变得很滑。 因此，在报名参加志愿者时，必须了解学校和专家对身体条件的要求。

小华滑文件的中心原因是报告的大学没有坡度，无法填补基础学校。 这也是常见的现象。 有些考生很傲慢，一个劲儿地想去名牌学校。 有时候只看往年一年的“录取”分数，觉得自己的分数没问题，所以全部都去名校申请。 结果，当年名校“报考”的人数很多，投寄点上升，有时会出现滑坡。 这也是最常见的滑坡文件。 下图为今年网上公布的高分考华电滑考生。

网络传播报考华电滑档考生

避免这种幻灯片，根据个人多年的报告经验，在参照往年的分数和名次时，提供以下建议。 一是向前看，根据3年、3年的综合排名来估算今年的“录取排名”。 不要以为去年一年的排名只比自己低就没问题了。 二是在调查最低点的同时，尽量调查录取平均分(可能有些学校查不到)，可能的话调查专业点(录取分)，可以把握整体。 三是看招生计划有没有大的变化。 如果计划数量明显下降，排名也有可能上升。 四、保底大学一定要选。 一般选择本省。招生人数较多的大学比较稳定。 如果选择外省的话请尽量选两个。 五、合理考虑其他因素，其他因素较多。 比如经济发展形势对学校和专业的影响，专业是热门还是热门，大学当年有没有飞跃，比如去年新进的7所一流大学。

同学幻灯片的核心原因是政策性幻灯片。 由于每年各省编制的(一本线人数一般多于实际)一本 (招生计划人数)一本线分数不多的考生，被称为“虚假录取线”，不得捡东西

三.平行志愿误区与“漏洞”

(一)家长对平行志愿者理解的最大误区是“平行录取”。 "平行志愿"既不是"平等志愿"也不是"平行录取 " 今年接触的一些父母认为平行志愿是完全平行的。 A志愿不是“录取”，而是“录取B志愿”，按顺序类推。 就像上文提到的小明一样，小明的父母认为，即使D报名去北邮，他也不会听从调剂。 即使北邮不是(录取 )，后来的小e的志愿、小f的志愿也是(录取 )。 考生的文件被投寄某所志愿大学后，其他志愿不再被搜索，考生只有一次投寄机会。 如果没能进入A志愿学校，可以进入B志愿学校，按顺序类推。

开头提到的滑坡考生就是在这种情况下，该考生的第一志愿是四川师范大学(河南体育志愿为“大学专业”模式，可以报9个平行志愿) (身体条件不符合要求) )男生身高要求在170cm以上。 考生看到了那个条件，但不在意，以为平行志愿是平行的)录取。 没有以前的记录。 后来的(录取 )最终投寄四川师范大学，因不符合身体条件又被退学。 这时，后来的学校在录取结束了(这是投寄)，是本批次的幻灯片文件。 因此，只能报名报名(体育学生文化课分数低，一般(本科更难)。 结果，报名主要是公费教师学生(有户籍要求不能报名) )和民办高校，不甘心，民办高校) )录取也有变数)，或者

(二)平行志愿的顺序重要吗？ 平行志愿的典型例子是，A同学考670分，第一志愿考上海交大，B同学考671分，第一志愿考清华大学，第二志愿考上海交大。 现在上海交大只剩下一个名额，你要记A还是B？ 很多人都知道正确答案是记录B，也就是说B没有清华大学提交文件的前提下，分数优先。 平行志愿的顺序不重要吗？ 当然很重要。 旁边和别人相比顺序不太重要。 因为分数优先。 但是，自己纵向比较的时候顺序很重要。 因为哪个在前面是先。录取哪个大学。 例如，下图所示的志愿表(这个志愿表的学校、专业合理性还没有被评价) )。 搜索该学生报名时，如果此时中南大学已满，华东理工大学还有名额，考生将投华东理工，以后的学校没有机会(即坐上华东理工的车次后，车票被烧掉)。

一份考生志愿表

(三)平行志愿的最大“漏洞”是什么？

最大的“口子”其实是专业调剂，尤其是不合理的“冲、稳、保”。 成绩出来后，春风得意，上学时意志消沉，调剂时服丧，得知调到“冷门”专业时万念俱灰，哭着复学！ 这一段是一些考生的真实写照。

如前所述，听从专业配药可以避免减档、下滑的风险，但其结果会被讨厌的专业配药。 目前，这个“漏洞”无法从根本上避免，只能通过经验和技术最大限度地克服。 (今年我指导的15名考生中，0.10-31036的10名考生中没有一人被录取，基本上在0.10-31036被录取前三个专业，只有1人被录取从0.10-31036开始的第四个专业。

当然，随着考生的“觉醒”，避开“漏洞”的同学和家长越来越多，“关于避开漏洞的技巧稍后会详细说明”，上一篇文章中提到的985，211名校也出现了爆料。 这是一个难以调和的矛盾，目前只能用经验和技巧来克服。 根本的解决只能期待新的高考改革。 在“高校专业班”模式下，高校可以合理设置专业班，让保本专业的考生流失“热门”专业班，让保本(名校)的考生流失“热门”专业班，最终各取所需。 如果是“大学专业”的模式，就彻底避免专业调剂，让所有考生都能录下自己心目中的专业。 (这种模式使大学面临新的挑战。 有些“冷门专业”会如何发展，需要认真思考。 目前，只有5个省正在实施这一模式。 )最终通过新一轮高考改革，克服现有弊端，真正优化高等教育资源。