2018-04-16 06:44 |浙报客户端|记者马悦通讯员林晓莹杨伟婷

就在这个周末，30多所省内高校“三位一体”综合评价招生“扎迭”参加考试。

2011年浙江省率先开展“三位一体”综合评价(招生 )以来，今年已经是第八个年头了。 考生和家长对“三位一体”的(招生 )模式越来越陌生，大学从考生的“入学考试成绩”、“高考成绩”、“综合素质评价”三个方面对学生进行了综合考察，最终确定合格

今年参加“三位一体”招生省内地方属高校共有50所，比去年增加7所。 各学校报名条件比去年放宽，招生专业进一步拓展，专业选择方向更强。

今年各大学的“三位一体”考的是什么内容？ 考官们对学生的评价怎么样？ 浙江新闻客户端记者进入高中，带来了最新情况。

浙江工商大学：

你对人工智能有什么看法？

4月15日，浙江工商大学“三位一体”综合评价招生综合测试正式报考。 经过上午的考试，11点半，第一批考生离开了考场。

来自学军中学的考生小陈告诉记者，今天“无导师组”的话题是人工智能的讨论，“无导师组整体讨论的气氛很好，很融洽。 我们从人工智能是什么、为什么、该怎么办三个角度开始了小组讨论。”

旁边，来自青田中学的小张补充说。 “在回答中，我是从什么角度回答这个问题的？ 我认为人工智能的开发是为了让人类的生活更方便，解放人类的劳动。 人工智能的优点是方便了人类，解放了生产力，提高了提高科技实力，改善了生态环境； 但同时也带来了很多问题，比如就业压力、人工智能取代人类、人类安全问题等。 ”

观察一下，考生们的脸上往往会露出笑容，充满自信。 很多考生说，人工智能现在在生活中仍然很常见。 如果你关注生活，关注热点，你就能很好地回答这个问题。 从利弊两方面，发展的影响和未来的趋势等回答都很全面。

浙江工商大学“三位一体”招生考试现场。 (浙江工商大学供应图)。

4月14日，“三位一体”综合评价招生综合测试考试前一天，浙江工商大学为考生和家长安排校长见面会，幽默的陈寿灿校长为紧张的考生减压，现场不时响起掌声和笑声。

考生家长问：“三位一体进入学校后成为专家有什么限制吗，有什么要求吗？”

浙江工商大学转变专业政策面向所有学生，通过“三位一体”综合评价招生综合测试的学生也是如此。 “我们平等对待所有学生，赋予所有学生选择权，学生如果想成为专家，有自由选择的权利。 ”陈寿灿还向同学们颁发了“志存高远、心存感恩、永不放弃、光而不耀”的16个字——，现场响起了热烈的掌声。

浙江工商大学招生和就业指导处处长王忠华告诉记者，学校结合大商科特色，面试官聘请了实务导师和毕业生担任评委。 “实务专家是学校各类实习实践基地的实务导师，是平时经常参加学校教育教学的行业精英。 ”他表示，在选拔实务评委时，重点关注与学校特色专业相关度高的行业，更准确地选拔符合学校人才培养需要的新生。

据了解，今年浙江工商大学“三位一体”综合评价为招生，总计划数180人，其中管理类50人，文科50人，理工类40人和信管类40人，共计1198人通过文件审核，获得参加综合测试资格。 浙江工商大学“三位一体”最后的评分方式是通过“学业水平测试成绩(换算为满分100分) 20 )综合测试成绩(换算为满分100分) 30 )高考总分(换算为满分100分) 50 )”计算形成。 其中，学业水平测试成绩a等分为10分，b等分为5分，c、d等不打分。

杭州电子科技大学：

你觉得克隆技术怎么样？

4月14日，杭州电子科技大学2018年“三位一体”综合评价招生考试开始，约6500名考生参加考试，其中171名是特长类考生。 4月15日，经过前一天严格的笔试考核，1514名考生进入最后面试环节，接受了由校内外专家组成的面试评审团的检查。

“我提取的材料主题是，我国在国际上首次实现了非人灵长类动物的体细胞克隆。 世界上第一只个体细胞克隆猴诞生的观点是目前我们关注的热点，所以回答起来我也很有把握，运用辩证思维，从正反两个方面分析了这个问题。 ”来自嘉兴高级中学的徐俊瀚走出考场对记者说。 “刚进面试场的时候，我紧张得声音都在发抖。 但是，面试过程中考官用我的个人陈述问了一些有关兴趣的问题，一下子打破了紧张的气氛，我进入了状态，说话了。 ”

走出考场，考生们不约而同地表示，考官的亲近感解除了自己的紧张。 “我太紧张了，没注意到。时间提前进入了考场。 考官不仅没有责备我，还在教室外面和我聊天，问我高中生活怎么样。 ”来自台州仙居中学的考生姚皓天说，“考试中，考官问了我关于儒家和墨家的区别。 我思考了很久才给出自己的答案，考官一直耐心亲切地看着我，引导我说出自己的想法。”

杭州电子科技大学“三位一体”招生考试面试现场。 (杭州电子科技大学供应图)

来自温岭中学的朱奕彤作为艺术特长生来参加“三位一体”考试。 “笔试的主题是以《春到江南》为主题画画。 正好是自己擅长的山水画，应对也很简单。 ”面试官的和蔼可亲也让朱奕彤印象深刻：“不仅没有那种紧张感，而且考官对我的职业规划提出了很多建议，让我学到了很多。”

杭电教师、本届“三位一体”考官刘洋告诉记者，近年来，考生质量逐年提高，知识面扩大，逻辑性强，是平时积累的成果。 杭电教师、考官江爱朋还表示，目前考生关注中美贸易、叙利亚问题等时政热点，但对国家大事的关注还有点不足。 例如，早上有让考生说国家最新科技成果的问题。 一个人的考试直接回答自己不知道。

校友企业虹软公司副总裁祝丽蓉首次担任“三位一体”考试面试官，表达对考生的印象：“有创意，科技范围广，情商高。” “考生思路清晰，自己想要的报考专业也很明确，对以后想从事的工作也有一定的规划。 他们在对话中表现出的辨别力、逻辑性思考令人印象深刻。 ”祝蓉说，一个考生喜欢电脑编程，可以自己主动每天花两三个小时自学编程，并运用到实践中。 用编程语言给我做英语听写APP，让我非常眼前一亮。

杭州电子科技大学“三位一体”招生考试现场。 (杭州电子科技大学供应图)

值得一提的是，此次“三位一体”面试采用的面部认证系统，虹膜提供技术支持。 “面试中很多考生都积极地说出了‘人工智能’这个热词。 我们也想通过这次考试向考生们展示智能视觉的先进技术。 希望通过更具体的应用，对考生、下一代起到正面的引导和启发作用。 ”丽蓉说。

据了解，今年杭电的(招生 ) 450名、(招生 )专业计划覆盖学校多个国家级特色专业和省重点建设专业。 会计类、计算机类、电子信息类、电气与自动化类等19个专业(类)中，包括2018年新增的网络空间安全类、法学类、光电技术与物理系、环境科学与工程类4个专业(类)。

其他问题：(根据学生的回忆整理) )。

1 .克隆猴技术有什么理论研究和实用意义？

2 .谈克隆技术的利与弊吗？

3.《大国重器》，《厉害了我的国》你看过吗？ 结合你知道的近年来在我国科技领域取得的重大进展，谈谈你的感受。

无人驾驶的话题

1 .自动驾驶汽车和无人驾驶汽车一样吗？

2 .你对无人驾驶事故的责任认定有何看法？

3 .你对无人驾驶汽车有什么期待？

个人面试问题：

1 .如果遇到挫折怎么办？

2 .球队需要你的牺牲吗？

3 .你怎么看中美贸易战？

浙江中医药大学：

4月14日，浙江中医药大学进行“三位一体”综合测试。 此次共有664名考生分别进入浙江中医药大学中医(五)三合一培养、临床医学、中医药、护理学等专业综合测试环节。

面试主题参考：(根据考生的回忆整理) )。

护理学：总结男生在护理学专业的三大优势进行排序。

临床医学：在健康中国的战略推进点中，选择最重要的三个步骤。

计算机：无人驾驶的利弊。

中医：一带一路背景下，如何让中医走向世界。 (两种材料)游泳高手菲尔普斯也去掉火候； 治疗感冒，中国止咳糖浆在国外也有使用，效果很好)

浙江中医药大学“三位一体”招生考试现场。 (图为浙江中医药大学提供)

浙江工业大学：

你认为成功需要什么，不需要什么？

未来的计划是什么？

浙江理工大学：

关于无领袖群体讨论话题的人工智能

单面：

1 .你认为高考的选择是学校重要还是专业重要？

2 .对网络直播的看法

3 .水、茶和酒，你喜欢哪一个？ 为什么？

浙江财经大学：

考题(根据考生回忆整理) :

对中西方文化进行探讨。 它们之间有什么关系？ 如何理解文化是一个国家、一个民族的灵魂？ 如何培养国家的文化自信？

有多年考官经验的工商管理学院教授董进才表示，在这个问题上，一般考生会取其精华去糟粕。但一些考生可以谈谈中西文化的主要问题，以及西方节日背后的文化因素，其内涵是什么？ 我们不一定要纪念这个节日，但借鉴弘扬的精神品质，“这样思路清晰，能把问题引向深处的考生，我们会变得平易近人。 ”

中国计量大学：

今年中国计量大学综合素质测试与往年一样，采用面试方式，分为单人面试和无领导小组面试，测试分为四场比赛，下午各两次。 据了解，学校最终有1569名(其中普通生1324名，特长生考生245名)考生通过了书面审查。

面试主题参考(根据考生回忆整理) :

讨论：世界那么大，我想去看看； 世界那么大。 为什么去看？

走出考场，一位考生告诉记者，自己在没有辅导班的环节中发挥得很好，“我从这个辩证的角度来讨论这个问题。 自己还是学生，世界那么大，当然想去看看。 但是，因为自己是学生，所以受到学业、经济实力等的影响，为什么要去看，这是辩证的。 ”。