2021年安徽省基础教育教学论文模板论文格式及笔记要求张三李四( XX单位，电子信箱)单位格式： XX市XX县XX学校)尽量详细)摘要：介绍论文格式及笔记，作者按此短文格式排版，摘要可用第三人称全文。 标题简洁，不超过20个字。 关键词：论文、修改、格式(提供5个左右反映论文主题的关键词)引文要注重引文的写作。 引文应该提出“做了什么”，而不是“做了什么”。 引言不计入章节编号。 本文采用小四号字，其他格式如下。 一、一级标题1.二级标题论文签名包括单位、姓名、电子邮件。 如果签名是教育研究组或多人合作，则不超过3人，获奖时只颁发1个证书。 (1)三级标题统一用Word中文版制作，通过电子版参与评选，各市选拔后统一提交。 字数以3000—5000字为宜。 2 .图、表和表放在相应正文之后，按出现顺序分别按图1、图2或表1、表2统一编号。 图1图名(图名放在图下)表的编号和标题放在表上，表注放在表下。 表1表例(表名放在表上)图的编号、标题、注释放在图的下方中央。 表示数量的图、表中的量和图的轴应该给定单位，特别要注意数值模拟软件生成图中的单位，采用国际标准单位。 3 .物理量、官方名词、术语、数字、计量单位、标点符号和数学符号等，应当符合国家标准。 变量、函数用斜体； 矢量、张量、矩阵符号为黑斜体； 作为表示单位矩阵、转置符号“t”、对角符号“dig”、单位符号(例如m、n等)、图号和公式号的字母用正片，例如图1(a )等； 变量的基础上，下标除了表示变量(例如表示x轴等)向体外倾斜的情况外，全部使用真体。 英文之间、数字之间用逗号分隔，数字范围用波浪线“~”表示，文献范围(文献号、起始页码范围)用短横线“-”表示； 外语地名和术语请尽量翻译成中文。 参考文献参考文献应当在文中顺序明确引用，并应当发表文献以供已经出版的公开。 具体列举了论文的主要参考资料，格式范例如下：著作[1]盛群力： 《教学案例》，浙江教育出版社2004年版，第133页。 文章类[2]马媛： 《构建中的高中综合课程》，《课程•教材•教法》1998年第12期。 网络文章类[3]何克抗： 《现代教育技术与中小学教学模式的变革》，现代教育技术网http://202.112.88.32/lunzhu/翻译著作[4] [德]伯顿克拉克著，王承绪译： 《什么是教育》 合成的格式与此模板一致。 请从模板中删除原始字符。 合成时，同一级别的标题可以使用“格式画笔”工具打磨格式。 美观、规范的排版对于评选结果很重要。