11月10日，南山双语师生兴奋地迎接绵阳市特色少年宫评估专家组的接受。 专家组在胥执东调研员的指导下，深入学校进行了评估检查。 学校党委委员、校长助理、初中部校长杨慎勇及相关中层领导陪同检查。

专家一行首先在特色社团的展览会上参观了——柳琴的演奏。 慢慢地扭动选择，孩子们的手指就会熟练，表情就会变好，投入使用。 像玉石一样大的珠子落下，悠远的音乐快乐地洒落在心里，不可思议的旋律响彻双语的上空。

随后，专家组观看少年宫活动相关内容展板，听取详细介绍，实地观察校园文化环境、小学部艺术长廊及各功能室硬件设施建设，舞蹈、声乐、书法、科技创作者、美术、篮球及足球

双语校园足球成绩是体教融合的成果。 学校大力发展足球运动，做到班里有队，人人有球踢。 2015年，我校与中新宏报青少年足球俱乐部签署合作协议，配置11人制标准足球场和专业器材，组建足球校本教材开发团队。 共有24个足球社团，开展课内外足球教学，连续6次举办“校长杯”级足球联赛。 被评为全国青少年学校足球特色学校、四川省足协青少年足球训练基地学校等。 校园足球成了双语的闪亮名片。

看，孩子们在绿线上汗流浃背。 他们的努力来自对足球的真挚热爱，是双语学子争一流精神的体现。

“科技是国家强盛的基础，创新是民族进步的灵魂”。 双语开拓独特的科技创造教育模式，开展多样化活动，举办第十八届校园科技节，开设内容丰富有趣的科技创造教育课程20多门，让学生自主选择，培养了大量具有科学素养和创新实践能力的学生。 成千上万的学生在国际、全国和省级科技创客竞赛中获奖。 在中国少年科学院“小院士”评选活动中，我校共评估140多人次。 在“未来之城”中国区展评活动中，我校首次参加比赛并获得一等奖。 两个课题被选为“十四五”课题。

看，孩子们专注的眼睛闪耀着智慧的光芒，用创新点缀生活，用科技照亮未来。

随后，专家组成员听取了党委书记、执行校长彭俊杰关于建设特色少年宫的汇报，全面了解学校少年宫建设工作。 彭校长以“坚持特色建设走个性化道路”为主题，向检查组汇报了少年宫的组织领导、管理制度、特色课程、常规活动、队伍建设、硬件设施、活动成果等工作。 接下来，专家组查阅了学校特色少年宫制作的相关资料，根据资料内容询问了相关负责人，并与学校进行了细致的交流。

专家组反馈少年宫特色制作资料，注重细节，注重过程性资料的整理和保存，活动富有特色，教师热情用心，学生积极认真，师生配合默契。

一直以来，南山双语以“爱”为教育出发点，让每个学生在爱情中成长，在尊重中发展，在评价中提升。 以“兴趣”为切入点，每个学生的个性得到尊重，潜能被挖掘出来，特长被发挥出来。 这次检查验收既是对少儿双语工作的促进，也是对双语发展思路的梳理和提升。 学校将以此为契机，努力更全面建设特色少年宫，取得更大进步，更加鲜明双语个性教育特色。