江苏省南通市顶级名校2022-2023学年高三 (上)首次诊断语文试卷一、现代文阅读( 35分)一)现代文阅读1.) 19分)阅读以下文字，完成试题。 资料1 )在信息世界经济建设高速发展的时代，许多类型的舞台艺术形式层出不穷，中国戏曲别出心裁的格局受到冲击。 戏曲创新往往只关注外表形式上的变化。 …… 舞台上的《云肘》、《马舞》、《边走》、《扶起老大》、《疾风》、《慢锤》、《四打头》等戏曲音乐中的锣鼓经典，让戏曲工作者呕心沥血几千年， 无论是对人类生活实践历练已久的戏曲本体精华——历史题材还是现代戏题材，都有不少急功近利现象，比如“大制作设备”、“戏不够集”、“只演三千万场”，但戏曲应具有的本质优势戏不像戏，曲不像曲。 戏曲艺术所具有的独特内在节奏让人摸不着头脑，老戏迷逐渐远去，新观众难以进入。 中国戏曲与戏剧、歌剧、音乐剧等广义舞台剧不同，中国戏曲回归本体是长期困扰戏曲改革的重要问题。 著名艺术家梅兰芳对戏曲改革提出“不变形”，是对戏曲本体重要性的强调。 《秋江》老艄公手持桨，既能表现大风大浪，又能反映潺潺水声； 《三岔口》台灯光下的激烈打斗，吓得伸手也看不到五指； 《霸王别姬》虞姬是擂鼓舞剑的戏曲形式，挂着京剧《夜深》音乐牌，表达了十万大军背水一战前的微妙心情。 戏曲的程式、肢体的表现、独特的韵味、优美的旋律，展现出中国戏曲有别于其他舞台艺术的独特本体优势，是国外艺术家对中国戏曲表演体系的不断赞誉。 著名戏曲导演、戏曲理论家阿甲对戏曲的本体属性总结过四点。 “戏曲是基于唱、做、读、打等表演手段； 戏曲是程序化的舞台艺术戏曲是运用虚拟手段虚实相结合的舞台艺术； 戏曲是一门在表演中与观众直接相关的舞台艺术。 ”。一个事物的兴衰是由其内在的运动规律决定的。 著名戏剧评论家张庚在《戏曲艺术论》中说：“我们说改革就是坚持在传统的基础上创造新的东西，而不是放弃传统另起炉灶。 要尊重戏曲的基本形式、基本特征和基本规律。 在保存和弘扬传统戏曲精华的同时，要不断创造表达新生活内容的新技巧、新程式，使戏曲成为新时代的新艺术。 》戏曲的发展有其内在的运动轨迹，有属于中国戏曲本质的《行为规范》。 戏曲创新需要发展，戏曲艺术呼唤主体回归，戏曲舞台需要没有添加防腐剂的属于中国戏曲元素的“绿色食品”。 戏曲界有“十年磨一次戏”的俗语，充分反映了创作高质量戏曲作品的难度。 戏曲新剧的目的往往是仁者见仁，智者见智，而中国戏曲在发展中回归本体，是当今戏曲艺术中不可或缺的可持续发展的重要因素。

在近年来戏曲发展的探索实践中，坚持和把握戏曲本体要素的昆曲《牡丹亭》，赋予了戏曲艺术新面貌，具有“似燕而归”的中国戏曲独有的传统审美感……从梅兰芳的京剧《游园惊梦》到今天的青春版000 传统历史题材戏之所以能响起掌声，不仅是因为它婉约优美的舞台艺术风格，更是因为这部昆剧坚持戏曲本体元素的旺盛生命力。 面对多元化的艺术冲击，戏曲的发展真可谓道路坎坷，步履维艰。 真的是幻，虚，成功了吗？ 杨？ 有一部经过一千多年发展的中国戏曲今天，也不是一日之功。 尽管目前国家出台了一系列繁荣文艺舞台的奖励政策，但各地戏曲领域仍有不少人在探索戏曲发展。 中国戏曲之所以能够在发展中回归、在回归中发展，得益于这些不断追求“戏曲梦”的人们。 (摘自韵声《牡丹亭》 )材料2 )京剧以程式化表演为主要艺术特征，布景简洁朴素，大部分调度由演员表演完成。 电影《牡丹亭》记载：“七步走的是楚霸王，五步走的不是黄天霸吗？ ”。 可见传统京剧很重视程式化的表演。 什么都有规定。 还包括步法、手势、唱法和表情。 在现代京剧《戏曲改革重在本体创作》中，这种程式化表演的痕迹被大大破坏了。 虽然也有演员的手势，但大多是和戏剧和节奏一起展开的。 它不像传统京剧那样是演员展示个人表演水平的手段。 另外，演员有明确的舞台安排，支点运用、大场面彩排都融入了现代戏剧的元素，京剧成为另一种意义上的“中国版音乐剧”。 戏曲处理原则中运用了写实处理原则。 例如，《霸王别姬》一出场，舞台上就无船无草，只有一个人象征性地拿着胶水。 现代京剧中不仅有演员演的草人，还有箭和船。 因此，在《赤壁》中，写实的要素可以说得到了大幅强化。 在整个戏剧中，不仅看到了城墙、船等的实景，还看到了火、水、箭等要素的运用。 同时，感谢现代科技的便利，灯光、布景、道具、演员数量、舞台大小、服装、音乐等因素都得到了极大的加强和拓展。 观众不仅能看演员，还能看风景、感受氛围和节奏、感受整个故事的流变、听音乐的运用……戏剧的综合元素得到了极大的强化。 但总的来说，现代京剧改革有其必然性。 一个是科技的发展，很多想法可以实践了。 你没必要只仔细抠演员的演技。 另一方面，现代观众审美情趣的变化，也在一定程度上导致了传统戏曲模式不再为观众所接受，改革也是必然的。 但无论如何，戏曲艺术的核心是表演的艺术。 (摘自《草船借箭》 )1)对以下资料的理解和分析，作为一个不正确的项目，a .“三轮车登台”等手法违背了中国重视戏曲写意性的虚拟和艺术源于生活高于生活的原则。 乙.在戏曲改革中，“大制作设备”、“戏份不够”、“三千万场次只演三集”会影响戏曲的长远发展。 C .现代京剧《赤壁》中演员的动作是展示个人表演水平的手段，但不仅仅是一种程式化的表演。 D .中国戏曲舞台需要“绿色食品”，指在遵循传统的基础上创新，保持戏曲传统的精华和规范。 )根据材料内容的不同，以下表现不正确的一项是： a .戏曲音乐中的《云肘》、《马舞》、《边游》等锣鼓经典，是长期以来艺术锤炼的戏曲本体精华，具有独特的内在韵律。

B .著名戏曲理论家阿甲对戏曲本体属性的总结，综合性、程式化、虚拟性和直观性是中国戏曲的重要特征。 C. 《传统京剧群英会、借东风、华容道和现代京剧赤壁的对比》传承六百年，之所以实现由传统历史题材戏剧向实景园林版的华丽转换，主要是因为它坚持了中国戏曲的主体元素。 d .戏曲改革要运用现代科学技术提高戏剧的写实感、氛围感，使观众更好地融入其中，这并不违背戏曲写意性的虚拟特征。 )3)以下选项中，最不适合支撑材料作为论据的一个观点是： a .我以为老戏改革是可能的。 老戏这种特殊的表演形式，为了利益而使用，有很多种方法。 【欧阳予倩】b .少弹性的戏，已经有了高级的艺术组织，我觉得没有必要勉强去参与新的东西，去扯它的完整性。 而且，如果我们能深入研究，我们就能利用其原有的丰富技术，创造出新的东西。 (老舍) C .老戏可以改，但凡事都有其原理。 如果改变原理，那就不是原物了。 (如山) D .新版《赤壁》将传统楚霸王画的白脸变成红脸，将黑缨鞭指示的乌骓变成真马。 )4)在对待戏曲改革的态度上，材料1和材料2有什么不同？ )5)如何推进中国戏曲“在发展中回归，在回归中发展”？ 请结合资料谈谈你的意见。 (二)现代文阅读2.) 16分)阅读以下文字，完成试题。 仲尼之将向冯至仲尼服丧是在入春之后，意的阑珊、情趣的萧索，比前年西狩得麟，在《牡丹亭》的时候更大。 他满意地想了想。 社会情况一年比一年差。 我的《霸王别姬》写在这里也足够了。 天啊！ 你总是能给我几年的生命吧； 我将在我未来的几年内，努力整理好我们的先哲所传达的一本 《春秋》； 把我的哲学思想都借这本古书来表达，留给我的徒弟——咳嗽，他们真可怜，船上没有舵，荒野的浓雾里好像没有指南车。 到现在，一眨眼就快两年了。 《春秋》，一点也没动。 《易经》，有的刻在竹板上，有的涂在一卷一卷的树皮上，错乱地堆积在他的房间里，从来没有一个人听说过。 是那把古琴。 我和他一起在故乡流浪。 14年来我一直在你身边。 现在挂在墙上。 不仅沾了很多灰尘，还结了很多蜘蛛网。 他在黄昏时分，倚着窗户望着落日，品味着大自然中的音乐。 就在他忘记了机器，准备融合一切的时候，屋内传来了一声苍茫的声音，他转过身，目光移开，落在了那张琴上。 他这么悲伤地自言自语，不知道说了多少次。 从——年我被困在陈蔡的故人那里，不是死了，就是没死，大部分都是在很远的一天，一个人登上泰山绝顶，澄澈太清晰了，整个齐鲁弥漫在广袤的大气中，自己心潮澎湃如今，泰山依旧巍峨，却丝毫没有往日的气概，只觉得耳边缠绕着樵夫的哭声，凄婉婉约。 突然心冻住了，宇宙完全像冰一样，消失已久的泰山樵的影子，像白神一样出现在漆黑的夜色中，再次回到他的思绪中。 ——樵啊，你是这个世界的至圣！ 当我们在泰山幽会时，你哭得如此苦闷，岩石为它落泪，鸟兽为它惊险。 我这个愚蠢的人啊，我那时不仅不能理解，还问你为什么哭。

樵啊，你说，你自残了，所以如此悲伤……广袤的天空，恢复的圈子……万物的无尽，这样尖锐地感动了你……你深入了人生的精髓，宇宙的神秘； 我到今天为止都不能认识你！ 他的脑袋晕晕的，眼里冒出许多火花的——泰山也在旋转，地震动着，好像远处的河水在沸腾……他在颤抖……——泰山在颓废！ 梁那不好！ 拐杖被扔到一边，颓然坐在楼梯上。 双手托在下巴上。 ——先生，来了吗？ 你怎么来得这么晚？ 他远远地看见衣冠整齐的人，渐渐知道是子贡后，慈母就像一个从远方归来的游子，两眼放光迎接着消逝的往事，紧紧地握住子贡的手。 ——先生，你怎么来得这么晚？ ——老师……是——恩赐啊。 看看这泰山。 你说有时会崩溃吗？ ——老师……——好寂寞啊……托您的福，您每天都在打叉获利。 你好久没来我这里了……子贡本来是货物殖产的事，从这里经过，顺便看看老师，然后想听听他对最近政治的意见。 没想到，老师说出这样悲痛的话，是他从未听过的。 ——老师，可是病了……——我哪里有什么病，只是昨晚做了一个梦。 啊，这样的梦也有过很多次。 前面的泰山，有崩塌堕落的日子吗？ ——老师，梦想是没有根据的； 泰山不会毁灭，哲人永远不会死……——给我的啊……仲尼皱巴巴的脸颊上流下了两颗绿豆大小的眼泪。 子贡慢慢地扶着老师又坐在楼梯上，这时太阳向南转，有几朵浮云在保护着。 子贡站在老师身边。 浮云散去后，一只公鸡高高地停在树顶上，叫了起来。 ——是恩赐啊。 你这叫什么？ 仲尼低着头。 一切都在白天的梦里发呆。 ——老师，是公鸡。 ——啊，翅膀闪闪发光的公鸡啊！ 他抬起头，朝那只鸡望了很久。 如果仲由还在，也许还会把它射下来，把它的翅膀插在他的冠冕上。 把那血肉供我烹饪。 他的金星和太阳一起，骑着我的车顶着尘埃辛苦卫楚陈蔡的路，一天也没有离开过我。 和我一起受到隐士们的嘲笑，受到行人的冷遇。 我为什么要对他有益？ 他终于死得很悲惨！ 我抱着我的理想，颠沛流离，十四年——卫啊，楚啊，陈啊……没有地方可以用我过一天，各种恶魔的力量威胁我，讽刺我，压迫我，全世界的大小，有一个地方是我的故乡真荒凉。 乡音入耳，泪水落在衣领前。 没有一个人不说我是陌生人，也没有一个人对我没有特别的意义。 小时候的胡同变成了瓦砾，生下了鬼棘，苦笑着。 山边父母的坟地已经平整了。 我还有心情读易奏瑟吗？ 为什么我会回到这个故乡呢？ 我早就……我为什么不死在匡人手里？ 为什么不死在陈蔡人手里？ 那时的死，是多么的光荣啊！ 我能多么自豪啊！ 那时，颜回在我身边，仲由在我身边，百十个徒弟在我面前，死在弦响里，韵调如何悠扬，何等美丽。 如今，拒“我先死”的颜回也死了，勇健的仲由也死了，百十个弟子各自走上了自己的路。 死也有死的时候。 仲尼一口气吐出积攒了好几天的郁愤，两眼变得疯狂，双手捂住胸膛，不断地咳嗽、淤滞，无法再说下去。 子贡想用旁边的话岔开，但找不到合适的词句。 仲尼依然坐在门前。 他害怕进屋，就像害怕阴森森的坟墓一样。 遥远，安静，让你听到万籁中的微乎其微的呼吸……正好是傍晚的时间。 泰山的余脉，又被薄薄的云覆盖着。

(有削减)1)分析欣赏了文本相关内容和艺术特色的以下项目是不正确的。 一个是： A .看到春光不再，看到满是灰尘、蜘蛛网的古琴，看到没能完成的著作，孔子心情低落，寓意着一片暮霭。 B .樵夫与孔子形象颇为相通，这种形象的设置使孔子在表达自己感情时更可靠。 C .子贡形象与仲由形象相互映衬，同时与孔子形成鲜明对比，衬托出孔子对理想的执念。 D .陈蔡的被困、避难等，小说的回忆与现实交错，让读者更好地感受人物的内心世界。 )2)对于以下相关内容的理解和分析，一个不正确的问题是： a .“恩赐，你日复一日”，表达了内心对子贡的不满，暗示着对子贡的追求与孔子的思想背道而驰。 B .文章中划了横线的两个字内容相同，语气不同，前者表示对子贡到来的期待，后者有怨恨之意。 C .“子贡想用邻家的话搪塞过去，却找不到合适的词”，说明子贡不知道孔子心态骤变的真正原因。 D .屹立在树木之巅的公鸡唤起了孔子对子路的回忆，他为命运而悲伤，为杀死生灵的行为而痛心。 ) )冯至创作了《抒情诗》历史小说》。 请结合文本分析这个特征。 )4)结合课文和你对孔子的理解，分析小说中反复“泰山”意象的深层含义。 二、古代诗文阅读( 35分(一)文言文阅读3.) 20分)阅读以下文言文，完成试题。 尊贤[汉]刘以禹为夏王，桀以夏逝。 汤亡殷王，纣亡殷殷。 庐以吴胜，天下无敌，夫差见鸟在越。 威王齐国强于天下，愍王杀于庙梁而死。 所以，王虽同，功勋不同者，皆不同。 故成王处襁褓，向诸侯，周公用事； 赵武灵王50年饿死在沙丘上，死于李充。 桓公得关仲、九合诸侯、一匡天下。 失管仲，纵刁，易长牙，身死不葬，为天下笑。 一人之身，辱无不焉，任在何处。 于是魏国恢复了儿子的无忌，刨地。 赵任蔺相如、秦兵不敢出； 鄢陵任唐睢，国独立。 由此可见，虽然国家没有贤佐俊士，但也许有人能因成功而扬名立万，安危不断。 故国不做大事，得民心。 不是佐务多，而是要担任贤俊。 得民心者，得民往之，有贤佐者士归之。 文王请解除炮烙之刑。 殷民汤去张网者三面，夏民从； 越王不藏老冢，吴穿衣服。 以之顺从民心。 所以，如果声音一样，地点就不同，应对。 德合，没见过相亲； 智者立于本朝，则以天下豪迈的相率走向之。 你怎么知道那个？ 说着，管仲、桓公之贼也以为鲍叔贤为己入桓公，听了七十句话，遂令桓公消除复仇之心，委托国政焉。 桓公无事向诸侯，也有鲍叔之力。 关仲之所以能往北走桓公，是因为没有自危之心的人对鲍叔也有同样的呼声。 周杀王子比干、箕子假装发狂； 陈灵公杀了戴恩，邓元去了陈。 后殷兼周，陈死楚，杀比干、漏冶，失箕子和邓元。 燕昭王得郭隽，邹衍、乐毅为齐、赵至、苏子、屈景为周、楚至。 于是举兵攻打齐，闵王住在莒里。 燕地计伱、非与齐均也，故可信至此者，得士也。 故无常安国，无恒治之民，得贤者安昌，失者危矣。 无论是过去还是现在，没有人不是。 明镜故知昭形也，往古故知今也。 丈夫知道邪恶昔日病危的原因，却不袭击作为理由的安昌，这是异乎寻常的，因为他要求去逮捕先人。 因太公知故举微子后，封比干墓夫圣人，既未死，又因其厚道，为当时之世而活者，必不得其佛。

(摘自《易经》，有删节)1)以下句子中波浪线部分片段，正确项为： a .太公知故/举微子后/封比干墓/夫圣人之死犹在/其厚也为世者/B .太公知故/生者为世者/C .太公知故/故举微子后/封比干墓/夫圣人之死犹厚/生于时世者也/)2)文中增加的词语及其内容如下解说，不正确的项目是a .原因如下文章中两处增加的“所以”，前者表示原因，后者表示结果。 b .襁褓、婴幼儿，广泛指1岁以下儿童。 在古代，不同的年龄有不同的称呼。 例如，期颐，指百岁的人。 c .安危将稳定面临危险的国家。 在《春秋》中，“老师的恩、生死、肉骨”的用法是一样的。 D .垂直拱，文中指勉强，典故出自《说苑》，提示齐桓公任用管仲后所取得的功绩。 (3)将原文的相关内容分析如下。 一个不正确的项目是： a .文章开头分别从国家层面和个人层面，采用多组对比进行论述，观点鲜明，具有说服力。 乙.管仲曾行盗，与桓公结仇，因鲍叔与他志趣相投、品行相投而被任用，展露才华。 C .商汤拆除三面网留一面，《中山狼传》与魏征提出的“三驱以度”主张一致。 D .文选博引，事例丰富，运用大量历史资料，精心宣传，同时文意丰富。 )4)将文中划有横线的句子翻译成现代汉语。 燕校地计者，非与齐均也，故能信至此者，得士也。 夫知恶古垂危，故不袭名安昌，乃明明没有变故却要求逮捕前人。 )5)组织文章结构，完成思维导图。 (二)读古诗4.(9分)读下面几句话，完成问题。 江南[宋]吴潜家山好。 好处是三冬。 梨甘鲜地客，鳕鱼肥美献溪翁。 醉得小沟红。 识破了。 没有必要数贫穷。 下泽车安如驷马，市门卒稳如王公。 笑着等鸡虫。 【注】小槽蘸红，制成红曲糯米的酒。 词汇《尚书》 :“改姓，将成为吴市门毕业生。 ”)对下一个词的理解和观赏。 一个不正确的项目是： A .“梨栗甘鲜”、“鳕鱼肥美”缩短了“好”字，写出了家乡的物产丰富，画了风俗。 b .语族认为，当农民、骑着滑板车下地干活、做看守市门的官员，也和贵族一样惬意。 C .上的《醉滴》和下的《笑》具有鲜明的形象性和动作性，流露出借酒消愁的人的苦闷。 D .这句话语言单薄、文雅，善于运用对偶，自然生动，温馨地描写了家乡的田园生活。 )2)这句话所包含的感情丰富，请结合内容进行简要分析。 (三)名篇名文默写)本题共1小题，6分)5. ) 6分)补充以下句子中的空缺部分： ) 《谏太宗十思疏》中，司马迁评论《汉书 梅福传》内容不同寻常，但主旨重大； 举的事例虽然很浅近，但意义深远的两个句子是“，”。 ) 《屈原列传》中的“，”两句采用比较手法阐明了“逐客向敌国提供资金”所产生的结果。 )3)在古典诗词中，动物常常被赋予人的情态。 《离骚》借以表达音乐优美境界的句子是“”和“”。 三、语言文字运用( 20分)一)语言文字运用)本题共1小题，8分)6.(8分)阅读以下文字，完成试题。 社会上的名气很大，不太明白书的工作的拙劣。 有些自以为会写书的人，不知藏拙，一有机会就写在牌匾上写市招，辄欣然应命。

市上随处可见，大字映入眼帘，活像名人的墨迹，其实情节露骨，严重扭曲。 比如死蛇的凝虫、虚泡囊肿，就像一只墨猪，呈现出名副其实的丑态。 或者说毛笔很小，善书者就会灭绝吧。 我没那么悲观。 书法本来不是人尽其才的。 自古以来，琴棋书画人品深厚，但卓然成家的又有多少人呢？ 而且，画得好的人未必会弹钢琴，画得好的人未必精通书。 技艺有专业性，同时很难上手。 现在是四五十岁的一代，书法优秀的也还有几个。 “驰驱笔阵”“臂如铁”，或_____，笔走龙蛇。 我很喜欢。 雅不欲_____。 精通书法的，一半是实力，一半是天分，不能逞强。 读书的种子不断，书法就不会中断。 这件事不能指望大势所趋，只有少数天才要保持不坠机。 就我个人而言，现在用毛笔写字就像是痛苦和幸福之间的活动。 偶然拿起笔，突然觉得往事如烟，似曾相识。 然后，像_____一样挥动毛笔，挥动纸张，完全不听话。 其笨拙不在“狗熊扁担”之下。 在故宫博物院看到名家书法，如王羲之父子的真迹，如行云流水般凋零，“纤细如出初月崖，坠落星斗”，我呆呆地看着。 我爱，我恨，我恨，爱古人书法的美妙，恨不属于自己。 责备上天给普通人的吝啬。 )1)请在文中横线处填写适当的熟语。 答：大笔重椽厚古薄今千钧b )妙笔生花重于古旧今泰山(大笔重椽是非今重今泰山d )妙笔生花重古非今千钧)2)文中划横线的句子采用了隐喻修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果(二)语言文字运用)本题共1小题，12分)7. ) 12分)阅读以下文字，完成问题。 历史学家、天津社会科学院研究员罗绍伟表示，每年公元10月7日、8日或9日，太阳达到黄经195度，是“寒露”节气的开始。 这一节，北半球阳光照射角度明显倾斜，地面接收的阳光热量明显减少，白天秋高气爽。因此，“寒露”成为二十四节气中第一个有“寒”字的节气。 “寒露寒露，到处是寒露”。 在这一节里，荷蝉()、梧桐()、蛸吟、千里寒()结在一起，万时雁归来，呈现出深秋景象。 古人根据对自然的观察，把“寒露”分为三个气候。 一候鸿雁来宾； 二候雀入大水为贝； 三候楚人有黄华。 这个季节，雁向南飞，鸟消失了，意思是。 “寒露”是气候由凉到冷的过渡和转换，相对于“白露”，“寒露”期间气候更凉爽，气温更低，标志着深秋的到来。 “露气寒，凝也”，所以“寒露”之后的节气是“霜降”。 二十四节气，尊重自然、顺应天，有崇宗敬祖、孝老敬亲、善邻友群等深厚的精神文化内涵，是中华优秀传统文化的重要组成部分之一。 (1)以下语句中引号的作用与划线部分相同的项目为a。 请看精致美丽的珍珠。 其中心不过是沙粒。 就像“病”蚌变成了珠儿。 b .我最近重读了《谏逐客书》，难免又变得“饶舌”了。 当然只是和专家以外的人闲谈。 C .董仲舒处于西汉稳定时期，但只有他能主张“天不变，路也不变”。 D .在生活中，把小的和大的比较起来，“小”总是容易被轻视。 )2)请在括号内填写适当的字，使结构对称，意思一致。 )3)请在文中横线处补充适当的词句，使整篇文章意思完全一致，内容恰当，逻辑严密，每处不超过15个字符。 四、写作( 60分)8. ) 60分)阅读以下资料，根据需要写作： 好莱坞电影总是充满浪漫的英雄气息，巨石强森、钢铁侠、阿东哥……在它们虚构的场景中单枪匹马，奋力力挽狂澜，拯救人类于危亡。 他们总是在惊叹之余作揖。

云南省森林消防队支援重庆，“上山后，看到火势，就进去了”。 他们没有姿势，没有表演，“抖衣服，深藏姓名”的英雄本色也感动了我们。 以上内容对你有什么启发？ 请结合材料写文章，体现你的感悟和思考。 要求：定角度、确定思路、明确文体、做标题； 不要胡说，不要模仿； 不得泄露个人信息； 800字以上。 解答与问题解析一、现代文读解( 35分)一)现代文读解1.( 19分)参考阅读以下文字，完成问题。 资料1 )在信息世界经济建设高速发展的时代，许多类型的舞台艺术形式层出不穷，中国戏曲别出心裁的格局受到冲击。 戏曲创新往往只关注外表形式上的变化。 …… 舞台上的《云肘》、《马舞》、《边走》、《扶起老大》、《疾风》、《慢锤》、《四打头》等戏曲音乐中的锣鼓经典，让戏曲工作者呕心沥血几千年， 无论是对人类生活实践历练已久的戏曲本体精华——历史题材还是现代戏题材，都有不少急功近利现象，比如“大制作设备”、“戏不够集”、“只演三千万场”，但戏曲应具有的本质优势戏不像戏，曲不像曲。 戏曲艺术所具有的独特内在节奏让人摸不着头脑，老戏迷逐渐远去，新观众难以进入。 中国戏曲与戏剧、歌剧、音乐剧等广义舞台剧不同，中国戏曲回归本体是长期困扰戏曲改革的重要问题。 著名艺术家梅兰芳对戏曲改革提出“不变形”，是对戏曲本体重要性的强调。 《李凭箜篌引》老艄公手持桨，既能表现大风大浪，又能反映潺潺水声； 《大学》台灯光下的激烈打斗，吓得伸手也看不到五指； 《秋江》虞姬是擂鼓舞剑的戏曲形式，挂着京剧《夜深》音乐牌，表达了十万大军背水一战前的微妙心情。 戏曲的程式、肢体的表现、独特的韵味、优美的旋律，展现出中国戏曲有别于其他舞台艺术的独特本体优势，是国外艺术家对中国戏曲表演体系的不断赞誉。 著名戏曲导演、戏曲理论家阿甲对戏曲的本体属性总结过四点。 “戏曲是基于唱、做、读、打等表演手段； 戏曲是程序化的舞台艺术戏曲是运用虚拟手段虚实相结合的舞台艺术； 戏曲是一门在表演中与观众直接相关的舞台艺术。 ”。一个事物的兴衰是由其内在的运动规律决定的。 著名戏剧评论家张庚在《三岔口》中说：“我们说改革就是坚持在传统的基础上创造新的东西，而不是放弃传统另起炉灶。 要尊重戏曲的基本形式、基本特征和基本规律。 在保存和弘扬传统戏曲精华的同时，要不断创造表达新生活内容的新技巧、新程式，使戏曲成为新时代的新艺术。 》戏曲的发展有其内在的运动轨迹，有属于中国戏曲本质的《行为规范》。 戏曲创新需要发展，戏曲艺术呼唤主体回归，戏曲舞台需要没有添加防腐剂的属于中国戏曲元素的“绿色食品”。 戏曲界有“十年磨一次戏”的俗语，充分反映了创作高质量戏曲作品的难度。 戏曲新剧的目的往往是仁者见仁，智者见智，而中国戏曲在发展中回归本体，是当今戏曲艺术中不可或缺的可持续发展的重要因素。

在近年来戏曲发展的探索实践中，坚持和把握戏曲本体要素的昆曲《霸王别姬》，赋予了戏曲艺术新面貌，具有“似燕而归”的中国戏曲独有的传统审美感……从梅兰芳的京剧《戏曲艺术论》到今天的青春版000 传统历史题材戏之所以能响起掌声，不仅是因为它婉约优美的舞台艺术风格，更是因为这部昆剧坚持戏曲本体元素的旺盛生命力。 面对多元化的艺术冲击，戏曲的发展真可谓道路坎坷，步履维艰。 真的是幻，虚，成功了吗？ 杨？ 有一部经过一千多年发展的中国戏曲今天，也不是一日之功。 尽管目前国家出台了一系列繁荣文艺舞台的奖励政策，但各地戏曲领域仍有不少人在探索戏曲发展。 中国戏曲之所以能够在发展中回归、在回归中发展，得益于这些不断追求“戏曲梦”的人们。 (摘自韵声《牡丹亭》 )材料2 )京剧以程式化表演为主要艺术特征，布景简洁朴素，大部分调度由演员表演完成。 电影《游园惊梦》记载：“七步走的是楚霸王，五步走的不是黄天霸吗？ ”。 可见传统京剧很重视程式化的表演。 什么都有规定。 还包括步法、手势、唱法和表情。 在现代京剧《牡丹亭》中，这种程式化表演的痕迹被大大破坏了。 虽然也有演员的手势，但大多是和戏剧和节奏一起展开的。 它不像传统京剧那样是演员展示个人表演水平的手段。 另外，演员有明确的舞台安排，支点运用、大场面彩排都融入了现代戏剧的元素，京剧成为另一种意义上的“中国版音乐剧”。 戏曲处理原则中运用了写实处理原则。 例如，《牡丹亭》一出场，舞台上就无船无草，只有一个人象征性地拿着胶水。 现代京剧中不仅有演员演的草人，还有箭和船。 因此，在《戏曲改革重在本体创作》中，写实的要素可以说得到了大幅强化。 在整个戏剧中，不仅看到了城墙、船等的实景，还看到了火、水、箭等要素的运用。 同时，感谢现代科技的便利，灯光、布景、道具、演员数量、舞台大小、服装、音乐等因素都得到了极大的加强和拓展。 观众不仅能看演员，还能看风景、感受氛围和节奏、感受整个故事的流变、听音乐的运用……戏剧的综合元素得到了极大的强化。 但总的来说，现代京剧改革有其必然性。 一个是科技的发展，很多想法可以实践了。 你没必要只仔细抠演员的演技。 另一方面，现代观众审美情趣的变化，也在一定程度上导致了传统戏曲模式不再为观众所接受，改革也是必然的。 但无论如何，戏曲艺术的核心是表演的艺术。 (摘自《霸王别姬》 )1)对以下资料的理解和分析，一个不准确的项目是CA .“三轮车登台”等手法违背了重视中国戏曲写意性的虚拟和艺术源于生活高于生活的原则。 乙.在戏曲改革中，“大制作设备”、“戏份不够”、“三千万场次只演三集”会影响戏曲的长远发展。 C .现代京剧《赤壁》中演员的动作是展示个人表演水平的手段，但不仅仅是一种程式化的表演。 D .中国戏曲舞台需要“绿色食品”，指在遵循传统的基础上创新，保持戏曲传统的精华和规范。 )根据材料的内容，以下说法不正确的是，刘勰戏曲音乐中的《云肘》、《马舞》、《走法》等锣鼓经典，是久经艺术锤炼的戏曲本体精华，有着独特的内在韵律。

B .著名戏曲理论家阿甲对戏曲本体属性的总结，综合性、程式化、虚拟性和直观性是中国戏曲的重要特征。 C. 《草船借箭》传承六百年，之所以实现由传统历史题材戏剧向实景园林版的华丽转换，主要是因为它坚持了中国戏曲的主体元素。 d .戏曲改革要运用现代科学技术提高戏剧的写实感、氛围感，使观众更好地融入其中，这并不违背戏曲写意性的虚拟特征。 )3)在以下选项中，作为论据最不适合支撑材料的观点之一是DA。 我认为老戏的改革是可能的。 老戏这种特殊的表演形式，为了利益而使用，有很多种方法。 【欧阳予倩】b .少弹性的戏，已经有了高级的艺术组织，我觉得没有必要勉强去参与新的东西，去扯它的完整性。 而且，如果我们能深入研究，我们就能利用其原有的丰富技术，创造出新的东西。 (老舍) C .老戏可以改，但凡事都有其原理。 如果改变原理，那就不是原物了。 (如山) D .新版《赤壁》将传统楚霸王画的白脸变成红脸，将黑缨鞭指示的乌骓变成真马。 )4)在对待戏曲改革的态度上，材料1和材料2有什么不同？ )5)如何推进中国戏曲“在发展中回归，在回归中发展”？ 请结合资料谈谈你的意见。 【分析】(1)本题考察学生理解分析资料内容的能力。 解答时，准确掌握重要信息，根据选项的“关键词”定位选项的对应语句，将选项与对应语句逐一对照，判定是否与原文信息一致。 )2)本题考察、分析、归纳作者文中观点、态度的能力。 解答时，学生必须将选项的对应句子定位于选项的“关键词”，判定是否与原文信息一致。 )3)本题考察学生分析论点、论据的能力。 解答时，准确把握视点，分析选项的内容，将选项和对应句子逐一对照，判断是否符合视点。 )4)本题考察学生概括分析和比较材料的能力。 答题时，要求结合材料内容必须明确的主题进行具体分析。 )5)本题考察学生筛选综合信息、归纳要点的能力。 在答题、答题时，审查题意，在必须锁定有效信息资料的信息区间筛选重要词句，提取有效信息，逐条总结答案。 【答案】(1) C .“虽然是表示个人绩效水平的手段”错误，歪曲文意。 资料2“演员的仪表……虽然不像传统京剧那样，是演员展示个人表演水平的手段”，但在现代京剧《传统京剧群英会、借东风、华容道和现代京剧赤壁的对比》中，演员的仪表已经不再是演员展示个人表演水平的手段。 所以选择c。 )2) D .“运用现代科学技术提高戏剧的写实感、氛围感”是错误的，什么也不会产生。 关于戏曲改革，材料引用著名戏剧评论家张庚在《赤壁》的话，强调尊重规律，不断创造新技术、新程序； 材料2强调科技的发展和观众审美情趣的变化是戏曲改革的两个原因，但“总之戏曲艺术的核心是表演的艺术”，这两种材料都与运用现代科技提高戏剧写实感、氛围感，实现戏曲改革的说法无关。 “这并不违背戏曲写实性的虚拟特征”是错误的，“写实性虚拟”是通过演员的表演来完成的，与现代科技手段通过舞台、音乐、道具等手段来提高戏剧的写实感不同，这种做法本身就是“写实性虚拟” 所以选d。 (3)材料强调戏曲改革保留戏曲本体精华——写实虚拟特征，反对急功近利，呼吁戏曲艺术回归本体。 也就是说，“中国戏曲必须在发展中回归，在回归中发展”。

a .强调“以老戏之类的特殊表演形式，逐利使用”，符合材料1观点b .强调“利用原有的丰富技术，推陈出新”，符合材料1观点的c .改变戏剧的一切本质，即“原理” D .“化白脸为红脸，化黑马为真马”，大大增强了戏剧的综合元素，增加了真实感。 但这不是表演的新技术、新程序。 与写实的假想特征相反，与材料一的观点相反。 所以选d。 ) )一)据记载，“戏曲舞台上的‘云肘’、‘马舞’、‘边走’、‘称霸’、‘疾风’、‘慢铁锤’、‘四个头’等戏曲音乐中的锣无论是人类生活的历史题材还是现代戏剧题材，都有不少急功近利现象，如“大制作设备”、“戏不够演”、“只演三千万场”，但戏曲应具备的本质优势却越来越淡薄。 戏剧既不像戏剧，也不像歌曲。 戏曲艺术所具有的独特的内在节奏不知道在哪里。 老戏迷逐渐远离，新观众难以进入”“中国戏曲必须在发展中回归、回归中发展”，可见材料在戏曲改革中保留了戏曲本体精华——的写实虚拟特征，反对生搬硬套，戏曲)二)根据材料，“京剧以程式化表演为主要艺术特征，舞台简洁朴素，大部分调度由演员表演完成”“感谢现代科技的恩惠，灯光、舞台、道具、演员数量、舞台大小、服装、音乐等因素大大加强观众不仅能看戏，还能看风景、感受气氛和节奏，感受整个故事的气氛，但无论如何戏曲艺术的核心是表演的艺术。”材料二通过传统京剧与现代京剧《牡丹亭》的对比，写实表演的特点(5)材料一“……经过对人类生活实践的长期艺术提炼，所创作的戏曲本体的精华——写实的虚拟特征”“我们认为，改革，绝不是扬弃传统、推陈出新，而是在传统的基础上推陈出新要尊重戏曲的基本形式、基本特征和基本规律。 在保存和弘扬传统戏曲精髓的同时，必须不断创造表达新生活内容的新技巧、新程序，使戏曲成为新时代的新艺术”，可见：坚持和把握戏曲的主体要素，戏曲艺术所具有的独特内在节奏材料2“另一方面，如果现代观众的审美取向发生了变化，传统戏曲形式在一定程度上已经不被接受，那么改革也是必然的。”可见，改革必须符合观众的口味，符合观众的审美取向。 素材1“表达新生活内容的新技巧、不断创造新程序”和素材2“都融入了现代戏剧元素”“看风景、感受氛围、感受节奏、感受整个故事的流变、听音乐的运用……戏剧的综合元素表现新生活，必须适当融入现代戏剧元素，恰当运用现代科学技术，增强戏剧的写实感、氛围感。 (1) c )2) d )3)4)材料要求戏曲改革要保留戏曲本体精华——的写实虚拟特征，就会反对急功近利，呼吁戏曲艺术回归本体。 资料2在肯定写实表演特点的同时，也同意适度使用现代科学技术，融入现代戏剧的写意元素。

) )坚持和把握戏曲本体要素，保持戏曲艺术所具有的独特内在节奏(尊重戏曲的基本形式、特征、规律)。 改革必须符合观众偏好，符合观众审美情趣。 表现新生活，要适当融入现代戏剧元素，恰当运用现代科学技术，增强戏剧的写实感、氛围感。 综合[意见]文本的重要信息l .审查题意，确定有效的信息资料。 2 .在信息区间筛选重要词句，提取有效信息，逐条总结答案。 3 .汇总整合。 (二)现代文阅读2.) 16分)阅读以下文字，完成试题。 仲尼之将向冯至仲尼服丧是在入春之后，意的阑珊、情趣的萧索，比前年西狩得麟，在《霸王别姬》的时候更大。 他满意地想了想。 社会情况一年比一年差。 我的《赤壁》写在这里也足够了。 天啊！ 你总是能给我几年的生命吧； 我将在我未来的几年内，努力整理好我们的先哲所传达的一本 《戏曲艺术论》； 把我的哲学思想都借这本古书来表达，留给我的徒弟——咳嗽，他们真可怜，船上没有舵，荒野的浓雾里好像没有指南车。 到现在，一眨眼就快两年了。 《赤壁》，一点也没动。 《春秋》，有的刻在竹板上，有的涂在一卷一卷的树皮上，错乱地堆积在他的房间里，从来没有一个人听说过。 是那把古琴。 我和他一起在故乡流浪。 14年来我一直在你身边。 现在挂在墙上。 不仅沾了很多灰尘，还结了很多蜘蛛网。 他在黄昏时分，倚着窗户望着落日，品味着大自然中的音乐。 就在他忘记了机器，准备融合一切的时候，屋内传来了一声苍茫的声音，他转过身，目光移开，落在了那张琴上。 他这么悲伤地自言自语，不知道说了多少次。 从——年我被困在陈蔡的故人那里，不是死了，就是没死，大部分都是在很远的一天，一个人登上泰山绝顶，澄澈太清晰了，整个齐鲁弥漫在广袤的大气中，自己心潮澎湃如今，泰山依旧巍峨，却丝毫没有往日的气概，只觉得耳边缠绕着樵夫的哭声，凄婉婉约。 突然心冻住了，宇宙完全像冰一样，消失已久的泰山樵的影子，像白神一样出现在漆黑的夜色中，再次回到他的思绪中。 ——樵啊，你是这个世界的至圣！ 当我们在泰山幽会时，你哭得如此苦闷，岩石为它落泪，鸟兽为它惊险。 我这个愚蠢的人啊，我那时不仅不能理解，还问你为什么哭。 樵啊，你说，你自残了，所以如此悲伤……广袤的天空，恢复的圈子……万物的无尽，这样尖锐地感动了你……你深入了人生的精髓，宇宙的神秘； 我到今天为止都不能认识你！ 他的脑袋晕晕的，眼里冒出许多火花的——泰山也在旋转，地震动着，好像远处的河水在沸腾……他在颤抖……——泰山在颓废！ 梁那不好！ 拐杖被扔到一边，颓然坐在楼梯上。 双手托在下巴上。 ——先生，来了吗？ 你怎么来得这么晚？ 他远远地看见衣冠整齐的人，渐渐知道是子贡后，慈母就像一个从远方归来的游子，两眼放光迎接着消逝的往事，紧紧地握住子贡的手。 ——先生，你怎么来得这么晚？ ——老师……是——恩赐啊。 看看这泰山。

你说有时会崩溃吗？ ——老师……——好寂寞啊……托您的福，您每天都在打叉获利。 你好久没来我这里了……子贡本来是货物殖产的事，从这里经过，顺便看看老师，然后想听听他对最近政治的意见。 没想到，老师说出这样悲痛的话，是他从未听过的。 ——老师，可是病了……——我哪里有什么病，只是昨晚做了一个梦。 啊，这样的梦也有过很多次。 前面的泰山，有崩塌堕落的日子吗？ ——老师，梦想是没有根据的； 泰山不会毁灭，哲人永远不会死……——给我的啊……仲尼皱巴巴的脸颊上流下了两颗绿豆大小的眼泪。 子贡慢慢地扶着老师又坐在楼梯上，这时太阳向南转，有几朵浮云在保护着。 子贡站在老师身边。 浮云散去后，一只公鸡高高地停在树顶上，叫了起来。 ——是恩赐啊。 你这叫什么？ 仲尼低着头。 一切都在白天的梦里发呆。 ——老师，是公鸡。 ——啊，翅膀闪闪发光的公鸡啊！ 他抬起头，朝那只鸡望了很久。 如果仲由还在，也许还会把它射下来，把它的翅膀插在他的冠冕上。 把那血肉供我烹饪。 他的金星和太阳一起，骑着我的车顶着尘埃辛苦卫楚陈蔡的路，一天也没有离开过我。 和我一起受到隐士们的嘲笑，受到行人的冷遇。 我为什么要对他有益？ 他终于死得很悲惨！ 我抱着我的理想，颠沛流离，十四年——卫啊，楚啊，陈啊……没有地方可以用我过一天，各种恶魔的力量威胁我，讽刺我，压迫我，全世界的大小，有一个地方是我的故乡真荒凉。 乡音入耳，泪水落在衣领前。 没有一个人不说我是陌生人，也没有一个人对我没有特别的意义。 小时候的胡同变成了瓦砾，生下了鬼棘，苦笑着。 山边父母的坟地已经平整了。 我还有心情读易奏瑟吗？ 为什么我会回到这个故乡呢？ 我早就……我为什么不死在匡人手里？ 为什么不死在陈蔡人手里？ 那时的死，是多么的光荣啊！ 我能多么自豪啊！ 那时，颜回在我身边，仲由在我身边，百十个徒弟在我面前，死在弦响里，韵调如何悠扬，何等美丽。 如今，拒“我先死”的颜回也死了，勇健的仲由也死了，百十个弟子各自走上了自己的路。 死也有死的时候。 仲尼一口气吐出积攒了好几天的郁愤，两眼变得疯狂，双手捂住胸膛，不断地咳嗽、淤滞，无法再说下去。 子贡想用旁边的话岔开，但找不到合适的词句。 仲尼依然坐在门前。 他害怕进屋，就像害怕阴森森的坟墓一样。 遥远，安静，让你听到万籁中的微乎其微的呼吸……正好是傍晚的时间。 泰山的余脉，又被薄薄的云覆盖着。 (有削减)1)分析欣赏了文本相关内容和艺术特色的以下项目是不正确的。 一是春光已逝，一是目睹了满是灰尘、成了蜘蛛网的古琴，二是未能完成的著述，孔子的心情低落。 B .樵夫与孔子形象颇为相通，这种形象的设置使孔子在表达自己感情时更可靠。 C .子贡形象与仲由形象相互映衬，同时与孔子形成鲜明对比，衬托出孔子对理想的执念。 D .陈蔡的被困、避难等，小说的回忆与现实交错，让读者更好地感受人物的内心世界。 )2)对于以下相关内容的理解和分析，一个不正确的项目是： DA .“恩赐，你天天都有收获”，表达的是内心对子贡的不满，暗示对子贡的追求与孔子的思想背道而驰。 B .文章中划了横线的两个字内容相同，语气不同，前者表示对子贡到来的期待，后者有怨恨之意。

C .“子贡想用邻家的话搪塞过去，却找不到合适的词”，说明子贡不知道孔子心态骤变的真正原因。 D .屹立在树木之巅的公鸡唤起了孔子对子路的回忆，他为命运而悲伤，为杀死生灵的行为而痛心。 ) )冯至创作了《抒情诗》历史小说》。 请结合文本分析这个特征。 )4)结合课文和你对孔子的理解，分析小说中反复“泰山”意象的深层含义。 【分析】(1)考察学生对主题文本内容和艺术特色的分析欣赏。 要解决这个问题，必须在把握整篇文章的同时，恰当地分析文章的局部。 在理解每个选项时，必须仔细分析选项中观赏的所有要点，同时注意上下文。 )2)本题考察学生理解和分析文章内容的能力。 要解决这个问题，首先要理解课文相关的内容，掌握它的主题，然后浏览每一个选项，逐一分析。 )3)本题考察学生从多种角度探索作品的意义，探索文章审美能力。 要解决这个问题，可以从《历史小说》和《抒情诗》两个角度对文章进行具体分析。 )4)本题考察学生理解文章中重要词语的含义和欣赏作品艺术形象的能力。 要解决这个问题，分析“泰山”与“孔子”的关系，理解“泰山”的象征意义是很重要的。 【答案】(1) c .“互相衬托”分析错误。 文章描写的是子贡形象和仲由形象，但作者认为这两个人物并不是互相映衬的关系； 而子路的形象与孔子并不形成鲜明的对比，文章为子路追随孔子、实现孔子理想而奋斗。 所以选择c。 )2) d .“对杀害生灵的行为感到痛心”的理解有误。 译文：可怜他的金星像太阳一样，骑着我的车顶着尘土在卫楚陈蔡的路上折腾，一天也没有离开过我； 和我一起受到隐士们的嘲笑，受到行人的冷遇。 我为什么要对他有益？ 他终于悲惨地死去了。”可见孔子为仲由一直追随自己，而自己却没有给仲由任何好处而痛心。 所以选d。 )首先，《历史小说》这部小说是从《春秋》和《易经》中选取部分情节写成的，“我抱着我的理想，颠沛流离，一九一四年三百三十四卫啊，楚啊，陈啊，……我的其次，《抒情诗》是指这部小说虽然没有明显的情节，但在人物的心理描写方面却有很多篇幅。 “那时，他很满足。 社会情况一年比一年差。 我的《易经》写在这里也足够了。 天啊！ 你总是能给我几年的生命吧； 在我未来的几年内，我将努力理清我们的先哲所传达的一本 《春秋》”“死的人、不死的人大半都离我关在陈蔡的那些故人很远，只剩下这把琴泰山的巍峨和泰山的颓废。 孔子年轻时执着理想，在外奔波14年，有着万人敬仰的“圣人”尊称。 周游列国传播思想，处处碰壁，体现了孔子身处低谷的无奈，尤其是到了晚年，孔子有颓废的倾向。 文章中泰山的多次出现，正是泰山的巍峨姿态，孔子青春岁月的写照，泰山的颓废预示着孔子的人生将服丧。 其次，原文说：“二十年前，驰骋齐鲁之间，仰慕古代风景，是这个乱世中最热衷自己理想的时期。

一天独自一个人登上泰山的高峰，澄滓太清，齐鲁俱磅礴于茫茫大气之内，自己不觉得胸怀高朗：——啊，当初登上东山，觉得鲁小，现在立在泰山顶，天下并不大呀”，泰山象征着孔子的哲学思想和政治理想，“登东山而小鲁，登泰山而小天下”说的是孔子年轻时对自己政治理想的高度自信，而孔子本人也有着平治天下的伟大抱负。而孔子一直担心泰山会倾颓，“赐呀，你看这座泰山呀。你说它有时要崩颓吗？”，其实是预感到自己人生将尽，而自己的政治理想一直没有实现，弟子们死的死，没有死的也在走自己的道路，“泰山其颓”暗示出孔子的政治理想在当时难以得以贯彻执行。而文章结尾“泰山的余脉，又蒙上一层薄薄的云霭了”，“蒙上云霭”则寄托了对未来的担忧。由此可见，“泰山”寓意孔子的人生。答案：（1）C（2）D（3）从内容上说，这篇小说取材于《论语》 这部儒家典籍和《孔子世家》 中的重要史实，作品富有历史韵味。小说淡化情节，重点刻画人物心理，有较强的主观性抒情性，作品充满诗化的意境。（4）“泰山”寓意孔子的人生。泰山的嵯峨表现孔子年轻的形象，泰山的倾颓预示孔子的人生将丧。“泰山”象征着孔子的哲学思想与政治理想。“登泰山而小天下”显示孔子年轻时平治天下的抱负，“泰山其颓”暗示孔子政治理想的破灭。“蒙上云霭的泰山”寄托了对未来的担忧。【点评】文学类文本阅读要求学生阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读3（20分）阅读下面的文言文，完成问题。尊贤[汉]刘向禹以夏王，桀以夏亡。汤以殷王，纣以殷亡。阖庐以吴战胜，无敌于天下，而夫差以见禽于越。威王以齐强于天下，而愍王以弒死于庙梁。其所以君王者同，而功迹不等者，所任异也。是故成王处襁褓而朝诸侯，周公用事也；赵武灵王五十年而饿死于沙丘，任李充故也。桓公得管仲，九合诸侯，一匡天下；失管仲，任竖刁、易牙，身死不葬，为天下笑。一人之身，荣辱俱施焉，在所任也。故魏有公子无忌，削地复得；赵任蔺相如，秦兵不敢出；鄢陵任唐睢，国独特立。由此观之，国无贤佐俊士，而能以成功立名，安危继绝者，未尝有也。故国不务大，而务得民心；佐不务多，而务得贤俊。得民心者民往之，有贤佐者士归之。文王请除炮烙之刑，而殷民从；汤去张网者之三面，而夏民从；越王不隳旧冢，而吴人服；以其所为之顺于民心也。故声同，则处异而相应；德合，则未见而相亲；贤者立于本朝，则天下之豪相率而趋之矣。何以知其然也？曰：管仲，桓公之贼也，鲍叔以为贤于己而进之为桓公，七十言而说乃听，遂使桓公除报仇之心，而委国政焉。桓公垂拱无事而朝

中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是 AA.所以，既可以表原因，也可以表结果。文章中两处加点的“所以”，前者表原因，后者表结果。B.襁褓，婴幼儿，泛指1岁以下幼童。古代对不同的年龄有不同的称谓，如：期颐，指百岁之人。C.安危，指使处于危险中（的国家）安定，《中山狼传》中“先生之恩，生死而肉骨”用法相同。D.垂拱，文中指毫不费力，典故出自《尚书》，用在这里暗示了齐桓公任用管仲后所取得的功绩。（3）下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是 BA.文章开篇分别从国家层面和个人层面，运用多组对比进行论述，观点鲜明，有说服力。B.管仲曾经偷盗，与桓公结怨，后因鲍叔与他意气相投、品行相合而被任用，施展才华。C.商汤撤去三面网留一面，与《谏太宗十思疏》中魏征提出的“三驱以为度”主张一致。D.选文旁征博引，事例丰富，运用了大量的历史资料，气势张扬，同时又富有文学意味。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①燕校地计众，非与齐均也，然所以能信意至于此者，由得士也。②夫知恶往古之所以危亡，而不务袭迹于其所以安昌，则未有异乎却走而求逮前人也。（5）梳理文章结构，完成思维导图。【分析】（1）本题考查文言断句。解答该题可以根据文意、虚词和结构判断。（2）本题考查识记古代文化常识，答题的关键在于平时的积累与识记。（3）本题考查归纳内容要点、概括中心意思，注意将选项与原文作细致比较。（4）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，看有无特殊句式，词类的活用，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译出来的句子做适当调整，达到词达句顺。（5）本题考查的是对文段内容理解与人物形象的把握。找到相关内容，在仔细理解的基础上，抓住关键信息，仔细概括。【解答】（1）句意：姜太公明白这个道理，所以推举微子的后人立国，并为比干的坟墓封土旌表。圣人对于死去的贤人还如此厚待，何况当代活着的贤人呢？“故”在本句中为连词，“所以”的意思，一般放于句首。所以应在“故”前断句，排除AB。“如是”作“厚”的状语，且“也”为句末停顿，故排除C。故选D。（2）A.“后者表结果”分析错误。“其所以君王者同，而功迹不等者，所任异也”的句意为：这些人作为君王都是相同的，但功业事迹却不一样，原因就在于他们所用的人不同。此处的“所以”表原因。“明镜所以昭形也，往古所以知今也”的句意：明镜能用来照出事物的形状，往古的事能用来察知当今的事。此句的“所以”，表示行为所凭借的方式、方法或依据，不是结果。故选A。（3）B.“管仲曾经偷盗，与桓公结怨”说法错误。原文中“管仲，桓公之贼也”的意思是：管仲是齐桓公的敌人。其中“贼”是“敌人”“仇人”的意思。故选B。（4）①“校”，测量；“计”，统计；“均”，相当；“所以”，……的原因；“由”，因为。译文：考较燕国的土地和人口，不能和齐国相当，但是它之所以能够实现自己的意愿并做到这一步，是因为得到了贤士。②“恶”，厌弃；“务”，寻求；“安昌”，安定昌盛；“却走”，倒着走；“逮”，赶上。译文：知道厌弃往古君主危亡的原因，却不寻求追踪他们使国家安定昌盛的原因，那就跟倒退着跑却要想赶上前面的人没有区别。（5）文章共分四段，其中第一段通过举出大禹与夏桀，商汤与商纣等人的不同结局，得出国家没有贤能的臣佐和优秀的人才，而能够使事业成功树立美名，安定危难延续亡国的，从来都未曾有过的结论。故其主要内容为论述任用人才的重要性。第二段通过“故国不务大，而务得民心；佐不务多，而务得贤俊”表达出得民心者得天下，得贤才者得天下的道理。随后通过举文王、商汤、越王的例子来佐证。第三段举出齐桓公与管仲的故事，燕昭王与郭隗的故事，王与比干、箕子的故事等，从正反两方面论证了使用人才的要求。第四段则通过逻辑分析，同时结合姜太公对待箕子后人与修建比干坟墓的故事，论证使用人才的正确态度。答案：（1）D（2）A（3）B（4）①考较燕国的土地和人口，不能和齐国相当，但是它之所以能够实现自己的意愿并做到这一步，是因为得到了贤士。②知道厌弃往古君主危亡的原因，却不寻求追踪他们使国家安定昌盛的原因，那就跟倒退着跑却要想赶上前面的人没有区别。（5）①任用人才的重要性。（或：任用人才关乎国家和个人命运。）②使用人才的要求。（或：使用人才要建立在意气相合的基础上。）③使用人才的正确态度。（或：古往今来重视人才，方能不失人才。）参考译文：大禹依靠夏朝成就王业，夏桀却因为夏朝自取灭亡。商汤依靠殷商建立王业，商纣却因为殷朝自取灭亡。阖庐因为吴国战胜而天下无敌，但夫差却因此被越王所擒。齐威王依靠齐国在天下称强，但齐愍王却因此被吊死在祖庙的梁上。这些人作为君王都是相同的，但功业事迹却不一样，原因就在于他们所用的人不同。因此，成王在年幼时就能使诸侯朝拜，是因为有周公摄政；赵武灵王到五十岁时却饿死在沙丘宫，是任用了李充的缘故。齐桓公得到管仲，多次会盟诸侯，一举匡正天下；管仲去世后，任用竖刁、易牙，就身死不能入葬，被天下人讥笑。一个人的身上，既享受了荣耀也遭遇了耻辱，就在于任人的不同。魏国有公子无忌，使被割去的土地重新收复；赵国任用蔺相如，秦兵不敢再出函谷关；鄢陵君任用唐雎，国家便能独立保全。由此看来，国家没有贤能的臣佐和优秀的人才，而能够使事业成功树立美名，安定危难延续亡国的，从来都未曾有过。所以国家不求大，而要务得民心；臣佐不求多，而要务求贤才。得民心的人，百姓追随他；有贤臣辅佐的人，士人归附他。周文王请求废除炮烙酷刑，殷商的民众就顺从他；商汤网开三面，夏朝的民众就顺从他；越王勾践不毁坏吴王的祖坟，吴国人民就归服他；因为他们做的事顺从了民心。所以意气相投的人，居处不同却能互相感应；品性相同的人，虽未见面却能心里亲近；贤人站在本朝，那天下的豪杰就会相跟着赶来。凭什么知道会如此呢？可以这样说：管仲是齐桓公的敌人，鲍叔认为他比自己贤能就举荐他给齐桓公，进言七十多次齐桓公才听从，终于使齐桓公消除了报仇之心，并将国政托付给他。齐桓公垂衣拱手无所事事，而使诸侯前来朝拜，是因为鲍叔荐人的功劳。管仲之所以能够使齐桓公败逃而无自危之心，是由于与鲍叔意气相投。纣王杀死王子比干，箕子披发装疯；陈灵公杀死泄冶，邓元离开陈国。从此以后，殷商便被西周吞并，陈国便被楚国消灭，因为他们杀死了比干、泄冶，而失去了箕子与邓元。燕昭王得到郭隗，就使邹衍、乐毅从齐国、赵国赶来，苏秦、屈景从东周、楚国赶来，于是兴兵攻打齐国，将齐闵王困在莒城。考较燕国的土地和人口，不能与齐国相当，但是它之所以能够实现自己的意愿并做到这一步，是因为得到了贤士。所以说没有始终安定的国家，也没有永远顺从的百姓，得到贤人的就会安定昌盛，失去贤人的就会危亡。从古至今，没有不是这样的。明镜能用来照出事物的形状，往古的事能用来察知当今的事。知道厌弃往古君主危亡的原因，却不寻求追踪他们使国家安定昌盛的原因，那就跟倒退着跑却要想赶上前面的人没有区别。姜太公明白这个道理，所以推举微子的后人立国，并为比干的坟墓封土旌表。圣人对于死去的贤人还如此厚待，何况当代活着的贤人呢？那么这不能丧失贤人的道理就可以明白了！【点评】掌握正确的阅读文言文的方法——遵循三个步骤：在考试过程中，不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答，这种做法是很不正确的。解答文言文题目，应遵循三个步骤：第一步：初读全文，整体感知，把握大意。要求集中心思，稳住神，快速地浏览一遍。初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等，读懂个大概即可，因为高考作为选拔性的考试，要一遍把它全部读懂，很少人能够办到；第二步：细读题目，认真研读字、词、句，在这一步阅读中，要根据题干的要求，结合各选项的具体内容，一一落实，理解要求作答的字、词、句、段在文段中的位置，运用课内所学的知识（实词、虚词、活用、句式等），解决完成较为容易的题目；第三步：再读全文，加深理解。这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解，又纠正前两步中出现的偏差，是一个深入和复核的过程。（二）古代诗歌阅读4．（9分）阅读下面这首词，完成问题。望江南[宋]吴潜家山好，好处是三冬。梨栗甘鲜输地客，鲂鳊肥美献溪翁。醉滴小槽红①。识破了，不用计穷通。下泽车安如驷马，市门卒②稳似王公。一笑等鸡虫。【注】①小槽红，一种红曲糯米酿制的酒。②语出《汉书 梅福传》：“变名姓，为吴市门卒。”（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是 CA.“梨栗甘鲜”“鲂鳊肥美”紧扣“好”字来写家乡物产之丰饶，勾画了一幅风俗画面。B.词人认为做个农人乘坐轻便板车在田间劳作或者做个看守市门的小吏也和贵族一般惬意。C.上片“醉滴”和下片“一笑”具有鲜明的形象性和动作性，流露了词人借酒浇愁的苦闷。D.这首词语句浅白有味，雅俗相宜，善用对偶，自然生动，将故乡田园生活描写得很温馨。（2）本词蕴含的情感很丰富，请结合内容简要分析。【分析】（1）这是一道综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和思想感情的题目，几乎涵盖了所有内容，注意结合全诗分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。（2）本题考查了鉴赏诗歌思想感情的能力。解答此题要抓意象，挖内涵，意象是情感的载体，意象所体现出来的色调是情感的反映；然后还要品诗句，悟感情，作者在诗词中常常会有情感的流露，这些自然流露的情感往往体现在只言片语上，要善于把握这样的词语，借此领悟感情。【解答】（1）C.“流露了词人借酒浇愁的苦闷”错误，体现的是诗人安享田园生活，蔑视权贵的情感。故选：C。（2）“梨栗甘鲜输地客，鲂鳊肥美献溪翁”，家乡出产梨子、栗子等甘鲜的食品，又有渔翁送来各类肥美的鱼。“甘鲜”“肥美”代指家乡物产，表现作者对家乡物产丰饶的喜爱；“输”“献”表明家乡百姓的劳动换来了这些丰富的物产，表达了对乡民辛勤劳作的赞美；“醉滴小槽红”，酒喝醉了，洒在杯外。表面是醉于酒，“醉”实则显示的是对纯朴乡情和民风的恋念；“识破了，不用计穷通”，看破名利，不再计较穷通得失，“识破”显示内心对得失不计较的豁达；“下泽车安如驷马，市门卒稳似王公”，我的下泽车像四匹马拉的车一样安稳，隐居乡间无名无利身心安然似王公贵胄。“安如”“稳似”，表明此时作者身心放松，表现对隐逸生活的喜爱与向往；“一笑等鸡虫”，“一笑”，表明作者不再为名利牵绊，而安于乡间生活的自在、闲适，体现了对权贵的蔑视。答案：（1）C（2）①“甘鲜”“肥美”表现对家乡物产丰饶的喜爱；②“输”“献”表达对乡民辛勤劳作的赞美；③“醉”显示对纯朴乡情和民风的恋念；④“识破”显示内心对得失不计较的豁达；⑤“安如”“稳似”表现对隐逸生活的向往；⑥“一笑”体现对权贵的蔑视。【点评】对于诗歌情感题，一般的考查方向有二，一是考查情感的体现方式，二是考查情感的内容。一般答题的时候，尽量两者都涉及。对于情感的把握，可以从题材入手，同一类题材往往都表达这类似的情感；可以从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方；可以从作者和创作背景入手，做到知人论世；可以从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情；可以从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情；可以从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感。故考生在答题的时候，应先借助题干明确考查的是哪个方面的内容，有无暗示。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《屈原列传》中，司马迁评论《离骚》的内容虽寻常，但主旨重大；所举的事例虽浅近，但意义却深远的两句是：“ 其称文小而其指极大 ， 举类迩而见义远 ”。（2）《谏逐客书》中“ 损民以益仇（雠） ， 内自虚而外树怨于诸侯 ”两句运用对比手法揭示了“逐客以资敌国”导致的后果。（3）在古典诗词中，动物常常被赋予人类的情态。《李凭箜篌引》中借之表现音乐美妙境界的句子有：“ 昆山玉碎凤凰叫 ”和“ 老鱼跳波瘦蛟舞 ”。【分析】此题考查了默写常见的名句名篇的能力，能力层级为A。高考时，以《考试说明》规定的篇目为主，文体侧重于诗歌和散文。完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），避免错别字的出现。做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境（情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查，学生要在理解文意的基础上进行识记）。【解答】故答案为：（1）其称文小而其指极大 举类迩而见义远（重点字：迩）（2）损民以益仇（雠） 内自虚而外树怨于诸侯（重点字：怨）（3）昆山玉碎凤凰叫 老鱼跳波瘦蛟舞（重点字：舞）【点评】名篇名句的背诵和默写，不应机械古板地死记硬背，要联系上下文，在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语，从而使自己对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。例如：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》）如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏，是千呼万唤的情况下才出来”的具体语境，就会把“始”写成“使”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共1小题，8分）6．（8分）阅读下面的文字，完成问题。世人重名，不大懂得书的工拙。而有一些自以为能书者，不知藏拙，遇有机会题端书匾写市招，辄欣然应命。常在市肆间见擘窠大字，映入眼底，俨然名人墨迹，实则抛筋露骨，拘挛歪斜，如死蛇僵蚓，或是虚泡囊肿，近似墨猪，名副其实的献丑。或谓毛笔式微，善书者将要绝迹。我不这样悲观。书法本来不是尽人能精的。自古以来，琴棋书画雅人深致，但是卓然成家者能有几人？而且善棋者未必都能琴，善画者未必皆精于书。艺有专长，难于兼擅。当今四五十岁一代，书法佳妙者亦尚颇有几位，或“驰驱笔阵”“其腕似铁”，或_____，笔走龙蛇。我都非常喜爱，雅不欲_____。精于书法者，半由功力，半由天分，不能强致。读书种子不绝，书法即不会中断。此事不能期望于大众，只能由少数天才维持于不坠。在我个人，现在用毛笔写字好像是介乎痛苦与快乐之间的一种活动。偶然拿起毛笔，顿时觉得往事如烟，似曾相识。而摇动笔杆，有如_____，挥毫落纸，全然不听使唤，其笨拙不在“狗熊耍扁担”之下。在故宫博物院看到名家书法，例如王羲之父子的真迹，如行云流水一般的萧散，“纤纤乎似初月之出天崖，落落乎犹众星之列河汉”，我痴痴的看，呆呆的看。我爱，我恨，我怨，爱古人书法之高妙，恨自己之不成材。怨上天对一般人赋予之吝啬。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。A.大笔如椽 厚古薄今 千钧之重B.妙笔生花 厚古薄今 重于泰山C.大笔如椽 是古非今 重于泰山D.妙笔生花 是古非今 千钧之重（2）文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。【分析】（1）本题考查学生正确使用成语的能力。答此题首先要找到每组词语或成语的不同语素作为区分点，然后代入语句中进行比较排除，最后作出选择。（2）本题考查学生正确辨析常见的修辞手法的能力。首先答出顶真手法在原语句中的体现，然后从结构和情感内容的角度进行分析作答。【解答】（1）大笔如椽：原指夸赞别人文笔雄健有力或文章气势宏大，现多指大作家，大手笔。妙笔生花：比喻杰出的写作才能。语境不是指写作，指笔力雄健，应选用“大笔如椽”。厚古薄今：推崇古代的，轻视现代的；多用于学术研究方面。是古非今：不加分析地肯定古代的，否认现代的。语境指没有轻视当代的书法家之意。应选用“厚古薄今”千钧之重：比喻千斤的重量，也比喻事情十分的重要。重千泰山；比喻作用和价值极大。此处形容用手笔写字不听使唤，应选用“千钧之重”。故选：A。（2）语句中，本体为“墨迹”，喻体为“死蛇僵蚓”“虚泡囊肿”“墨猪”，形象生动地写出某些不知藏拙的所谓名人的墨迹，或“死蛇僵蚓”一样，抛筋露骨，拘束小气；或像“虚泡囊肿”“墨猪”一样，点画痴肥而无骨力。比喻的运用把呆板的墨迹形象化，把文字的丑陋充分显了出来。表达了对书者不懂得书的工拙，自以为能的讽刺。答案：（1）A（2）抛筋露骨、受拘束的墨迹比作死蛇僵蚓；点画痴肥而无骨力的墨迹比作虚泡囊肿、墨猪，生动形象地写出了题字的丑陋，表达了对书者自以为能的讽刺。【点评】解答词语题正确方法第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，12分）7．（12分）阅读下面的文字，完成问题。历史学者、天津社科院研究员罗澍伟介绍说，每年公历的10月7日、8日或9日，太阳到达黄经195度，为“寒露”节气开始。此时节，北半球阳光照射角度明显倾斜，地面接收的阳光热量显著减少，白天秋高气爽，① ，因此“寒露”成为二十四节气中第一个带“寒”字的节气。“寒露寒露，遍地冷露”。此时节，荷败蝉（ ），桐（ ）蛩吟，千里寒（ ）结，万点大雁归，呈现出一派深秋景象。古人根据对大自然的观察，将“寒露”分为三候：一候鸿雁来宾；二候雀入大水为蛤；三候鞠有黄华。意思是说，此时节，大雁南飞，雀鸟不见，② 。由于“寒露”是气候从凉爽到寒冷的过渡和转折，相对于“白露”而言，“寒露”期间气候更凉，气温更低，标志着深秋来临。“露气寒冷，将凝结也”，③ ，所以“寒露”之后的节气便是“霜降”。二十四节气承载着深厚的精神文化内涵，如尊重自然、顺应天时、崇宗敬祖、孝老敬亲、睦邻友群等，是中华优秀传统文化的重要组成部分之一。（1）下列句子中引号的作用，与画线部分相同的一项是 DA.你看精致美丽的珍珠，其中心不过是颗砂粒，正所谓“病”蚌成珠。B.我近来重读《大学》，不免又要“饶舌”，当然只是对非专家闲谈。C.董仲舒处于西汉的稳定时期，惟有他可以声称“天不变，道亦不变”。D.生活中，小事物和大事物比较起来，“小”总是更容易被人轻视的。（2）请在括号中填上合适的字，使结构对称，意境相合。（3）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。【分析】（1）本题考查的是辨析标点符号。解答此题要掌握基本常用的标点符号，明确基本的用法。（2）本题考查学生语言表达连贯的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。（3）本题考查的是句子的连贯。解答此题要注意六个一致原则：陈述对象一致，陈述话题一致，陈述逻辑一致、陈述句式一致，语言风格一致，内容衔接一致。【解答】（1）画线句中“寒”字加双引号表示强调，着重论述的对象。A.“病”引号表示特殊含义，指“中心有颗砂粒”。B.“饶舌”表示特殊含义，是句中自己想要多讲几句的自谦之语。C.“天不变，道亦不变”是直接引用。D.“小”表示强调，着重论述的对象。故选：D。（2）第一空，根据前面“荷败”可知，此处填写的应是表现“蝉”的状态的动词。秋日天寒，蝉开始销声匿迹，不再如夏日那般热闹地鸣叫，故可选“噤”字，表现蝉畏惧秋寒不敢鸣叫的状态。第二空，此处要求填的是表示“桐”的状态的词语，秋日梧桐树叶枯黄，逐渐飘落，而古诗词中常用“残”来表现秋日落叶飘零衰微的景象，故可填“残”。第三空，深秋一个显著的物候现象是天气逐渐变冷，开始结霜，故可根据挖空处前后的“寒结”字，判断可填“霜”字。（3）①根据挖空处后的“因此”可知，前面所讲的应是体现寒露节气之所以“寒”的原因；而挖空处前写的是“白天秋高气爽”，似乎与寒冷无关，故挖空处可填夜间寒冷的相关内容，故可填：夜晚冷若冰霜。②根据该句开头“意思是说”可知，这句话是对前面古人所说内容的解释，而挖空处前面“大雁南飞，雀鸟不见”分别是对前述“一候”“二候”的解释，故挖空处应是对“三候鞠有黄华”的解读。而“鞠”代表的是菊，“华”指开花，故挖空处应指：菊花竞开。③挖空处后所以”说明前面所述的应是寒露节气之后便为霜降的原因，故前面应体现的是由“露到“霜”的转变，故可填：甚至可见初霜。答案：（1）D（2）①噤②残③霜（3）①夜晚冷若冰霜 ②菊花竞开 ③甚至可见初霜【点评】语境补写答题技巧：1.把握文段语脉，定位句子关系。先初读语段，搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句。2.根据上下语境，注意合理推导。考生要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照，从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。3.检验补后内容，确保语意连贯。检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。四、写作（60分）8．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。好莱坞电影总是充满了浪漫的英雄气息，巨石强森、钢铁侠、阿汤哥……在那些虚构的场景中单枪匹马，力挽狂澜，拯救人类于危亡，他们总是让人在惊叹之余膜拜不已。云南森林消防队支援重庆，“到了山上后，看了一眼火势，就进去了”。既没有摆拍，也没有作秀，“事了拂衣去，深藏身与名”，他们身上迸发的英雄气也让我们动容。以上内容对你有何启发？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【分析】本题考查学生写作的能力。这是一道引语式材料作文题。材料共两层。第一层写好莱坞电影中的英雄形象，其特点是“充满浪漫气息”让人惊叹、膜拜。但是他们有一个共同特点：“虚构”。第二层写云南消防支援重庆之事迹，“到了山上后，看了一眼火势，就进去了”暗写他们的英雄气概。“没有摆拍，也没有作秀”是强调他们的真实性。“事了拂衣去，深藏身与名”，出自唐朝诗人李白的古诗作品《侠客行》。指大事做成后，拂袖而去，将功劳和美名隐藏起来，不吹嘘不显露。这是赞美他们行义之后，隐身而退，决不贪图名利。综合两段材料，从“虚构”和“真实”的角度谈论自己的英雄观都是可以的。本次写作引导考生正确理解“英雄”的内涵，树立正确的“英雄观”和价值观。写作时不仅要准确理解概念，还要思考“英雄”在当代社会的价值意义。文题中只列举了两类“英雄”的形象。考生写作时不可脱离材料泛泛而谈各类“英雄”，一定要界定好自己文中的“英雄”的概念，一定要充分、有理有据地表达自己对某一类英雄的认识和理解，表达自己的“英雄观”。“英雄”可以是才能出众，勇武过人，凭借一已之力为社会创造价值、决定风云变幻的个人，也可以是在很普通的岗位上做出非凡业绩的人，他们虽无力撼天动地，但却为集体和国家付出，为时代和社会书写浓墨重彩的华章。当然，关于“英雄”立意的角度还有很多，他们可以是一个人，也可以是一个群体，但考生表达的“英雄观”一定要是深刻的、独特的、具体的，而不是空泛的。要注意选好角度，重点抓住一个方面来写，切忌面面俱到，蜻蜓点水。参考立意：1.以己之力守护人民，平凡也英雄。2.英雄不必浪漫，铁肩担起责任。3.不图功与名，只愿护苍生。【解答】平凡铸就伟大，英雄来自人民2020是极不平凡的一年，新冠疫情曾给我们的生活蒙上一层阴霾。但在风雨之后，总有星辰开道。如感动中国人物，他们没有什么豪言壮语，也从未踌躇不前，更不求丰厚回报。他们如明星，在黑暗角落，传递温暖与光明。“平凡铸就伟大，英雄来自人民”。就让我们一同怀着感恩之心，回顾2020年的英们。作为共产党员，武汉市金银潭医院院长张定宇，不忘初心，勇担使命，坚守在抗击疫情最前沿。在面对被新冠肺炎感染的妻子，他选择了舍小家保大家。自身还患有渐冻症，却对外隐瞒，全力救治，控制疫情。张定宇，他用自己渐冻的生命，托起人民的信心与希望。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！”在抗击疫情的战场上，张定宇冲锋在第一线，战斗在最前沿。“生命留给我的时间不多了，必须跑得更快，才能跑赢时间。”他以倒计时的方式与时间赛跑，与病毒赛跑，这是一名共产党人的责任与担当，这是一名医护人员的恪尽职守。百年壮阔历程中，正是这种为国家为民族的使金咸激励着一代﹣代人奋角前行 疫情当前，从“最美逆行”到“两山速度”，从医护人员的不计报酬、不顾生死，到基层的冲锋在前、投身一线。他们的一言一行作文征文大费映照并诠释着担当与责任。试问谁的生命不是只有一次？试问谁没有血浓于水的亲情？而张定宇只不过选择了一颗拳拳报国心。如今，无数青少年阅读着张定宇的事迹，接过他所传递的精神火种，我们前仆后继，永不放弃。身着白衣，心有锻锦，一灯破暗，万年光明。无数个“张定宇”的勇气和大无畏精神，无论在哪种泥泞中，都值得我们去坚守。我相信，疫情终时，这人间仍是星河滚烫，皓月清凉。鲁迅说过：“有一分热，发一分光，就像火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火”。张定宇只不过是点点萤火中的一点，是无数个张定宇，一点一点，组成了耀眼的光芒，这道光照了神州大地，所到之处，尽显光明。何谓英雄？在我看来，英雄从来就不是高高在上的神坛人物。英雄，就是一个平凡人，一颗伟大的心。【点评】材料作文的审题很重要：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”就有几个审视角度。