大众网海报新闻记者段正浩通讯员王静济宁报道

近日，济宁市和平街小学开展了小学综合实践活动。 小学综合实践活动课与社会生活相联系，是现代化社会发展的要求，同时也是现代教育思想指导下的产物。 回归生活、参与社会生活，让学生有更多的经验，是综合实践的目的。

我是时间小主人

在家里学习的时候，为了让孩子们合理地调整(时间，)提高的学习效率，老师们带领孩子们学习了切实可行的学习计划的制定方法。 孩子们不仅制定了计划，还继续执行自己制定的计划。

变废为宝从我做起

为了让孩子们知道资源的可复用性，树立环保意识，养成勤俭节约的好习惯，学校开展了“变废为宝从我做起”系列主题活动。

在这些作品中，各种挂历、纸盒、矿泉水瓶、易拉罐、包装袋等废弃物，在学生们的精心创造下，以剪裁、粘贴、折叠、绘画、拼写、下酒菜等多种形式完成了令人称道的作品。

家务能手

为了树立从小爱劳动、感恩父母、感恩社会的美德，养成自立自强的生活习惯，学校开展了“快乐家务，光荣劳动”实践活动。 和平街小学将劳动纳入作业范畴，针对学生的年龄特性和个性差异参与并完成相应的家务，是培养学生自我管理能力和进行家庭教育的实践。

孩子们都鼓起勇气争先恐后，每人都拿出了“看家能力”。 这次活动不仅能让孩子感恩父母，培养孩子对劳动的热爱，提高感受劳动的本领、劳动的乐趣，体验劳动的价值，丰富学生的课余生活，提高提高学生的学习兴趣，

小糕点师

提高为了让同学们在愉快的劳动中体会到丰收的喜悦，老师们带领孩子们做起了五颜六色的面食。

学生们脑洞大开，新鲜的想法层出不穷，有的包着彩心大的饺子，有的做了五颜六色的花，有的加工了迷你蛋糕之类的。

通过参与面点制作，同学们体会到了丰收的喜悦，继承了家乡传统的面食制作技艺，让每个少年都热爱生活和劳动，更加热爱我们和平繁荣的时代。

成为图书管理员

和平街的小学三年级学生们开展了“成为图书管理员”活动。 在活动中，孩子们积极努力，互相帮助，同时也熟悉藏书的分类和配置，了解图书馆的功能结构、借阅规则，学习了图书借阅、图书分类、图书整理、图书录入、图书陈列等图书知识。

在综合实践活动课中，孩子们不仅要学会收集和处理信息，自己获取知识，分析和解决问题，学会表达和交流，还要让孩子们学会劳动，学会创新，学会合作，学会承担责任。 希望这门课能发现孩子的潜能，掌握多种技能和学习方法，为孩子丰富多彩的人生奠定强大的基础。