学校简介

北京工业大学创建于1960年，以工为主，工、理、经、管、文、法、艺、教相结合的多科性市是重点大学。 1981年成为国家教育部批准的第一批硕士学位授予单位，1985年成为博士学位授予单位，1996年通过国家“211工程”预审，正式列入国家二十一世纪重点建设百所高校行列。 2017年9月，学校正式步入国家一流学科建设高校行列。

设计学院简介

北京工业大学艺术设计学院创建于1958年，前身为北京市工艺美术学校，拥有设计学一级学科硕士学位，同时招收艺术专业硕士学位研究生。

学院是中国工业设计协会、中国工艺美术学会、中国雕塑学会、中国时装设计师协会等单位的理事单位，北京工艺美术学会和北京工业设计促进会副理事长单位，北京设计学会发起单位之一，也是“北京视觉艺术精品创新中心”五所发起高校之一

北京工业大学2019年美术系本科专业招生程序

北京工业大学2019年美术系本科专业录取线

说明：

1、根据设计学类和美术学类两个专业，在招生，设计学类包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、工艺美术和数字媒体艺术6个专业，美术学类包括绘画、雕塑2个专业。本科专业

2、北京工业大学从2019年起取消美术学校考试，改为各省美术统一考试成绩。 考生美术统考成绩、文化科目成绩(含政策性加分)本省)市)相应批次(本科大学艺术系专业)录取控制线)以上。

3、北京工业大学将于2019年在北京、天津、辽宁、黑龙江、江苏、浙江、安徽、湖南、广东、贵州等省按照招生主管部门具体平行志愿投票规则进行投票，具体为招生

北京市总分=统考专业成绩30075050%文化成绩50%

天津市总分=文化总分40%统考专业成绩2.560%

辽宁省总分=文化成绩(含高考加分) 2统考专业成绩

黑龙江总分=统考专业成绩30075060%文化成绩40%

江苏省总分=文化成绩统一考试专业成绩

浙江省总分=高考总分50%统考专业成绩7.550%

安徽省总分=统考专业成绩375700文化成绩文化满分300

湖南省总分=文化成绩(含政策性加分) 30 )统考专业成绩) 70 )

广东省总分=文化成绩40%术科统考成绩2.560%

贵州投寄成绩是美术统考的专业成绩

4、河北、山西、内蒙古、吉林、山东、河南等省根据北京工业大学规定的综合成绩，进行录取 (综合成绩=(文化成绩/文化满分) ) 75050 (专业统考成绩/专业统考满分) )

关于文理分投的省(市)，)录取时，分别为文理分省计划(录取； 关于文理兼投的省(市)，(录取时文理不再区分)录取。

学校对政策性加分实行轮班加分，进入专业不加分的录取原则。

专业介绍

1、视觉传达设计专业

培养目标：培养具有良好艺术素养、宽容人文基础、系统视觉传达设计理论、方法和技术、基础扎实、独立思考、沟通能力强、勇于创新、适应能力强的高素质专业人才。 该专业侧重于培养学生在打印媒体和现代数字媒体、影像和网络技术领域的创造性、审美性、表现力。

主要专业课程：图形语言、信息符号、摄影语言、字体设计、版式设计、编辑设计、印刷术、出版物设计工作室课程、品牌设计工作室课程、网络视觉工作室课程、摄影表现工作室

就业方向：广告、包装、出版印刷、网络、影视传媒等企事业单位从事视觉形象设计、书籍设计、包装设计、广告设计、界面设计、交互设计等相关工作

2、环境设计专业

培养目标：具有良好的艺术素养、宽容的人文底蕴，系统掌握环境设计理论、方法和技术，基础扎实，具备独立思考、沟通能力强、勇于创新、适应力强的高素质专业人才。 该专业侧重于培养学生的艺术审美能力和表现力、国际化意识和创新能力。

主要专业课程：结构与形式、空间概念设计、现代建筑设计基础、传统文化与艺术、室内子课程群、主题空间子课程群、建筑子课程群、城市子课程群。

就业方向：建筑设计院及事务所、园林设计院、房地产开发及策划公司、建筑装饰设计公司、各类博物馆及展览展示公司、工艺美术工作室、装饰艺术公司等企事业单位从事建筑设计、室内设计、景观设计、主题空间设计、无形文化遗产保护等相关业务。

3、产品设计专业

培养目标：具有良好的艺术素养、宽容的人文底蕴，系统掌握产品设计理论、方法和技术，基础扎实，具备独立思考、沟通能力强、勇于创新、适应力强的高素质专业人才。 该专业侧重于培养学生的系统设计方法和分析、问题解决能力，以及创新精神、设计实现能力和团队合作能力。

主要专业课程：木工基础、金工基础、机械制图、材料技术、模型技法、设计原理、设计方法、交互设计、人机工程学、工程、产品设计课程群、家居设计课程群、展示设计课程群。

就业方向：工业设计公司、信息、电子等高新技术企业、家电、玩具、礼品、家具及家居用品、汽车设计制造、展览展示、商业展陈、建筑与室内装饰、装饰设计等企事业单位为商业策划、产品研发设计、展示设计、家具设计

4、服装及服饰设计专业

培养目标：具有良好的艺术素养、宽容的人文底蕴，系统掌握服装和服饰设计理论、方法和技术，具备基础扎实、独立思考、沟通能力强、勇于创新、适应力强的高素质专业人才。 该专业适应现代服装和时尚行业多元化发展，注重系统掌握服装设计理论、方法和技术，培养具有较强创新和实践能力以及设计与技术并重的高素质专业人才。

主要专业课程：中国外国服装史、服装设计基础、服装版型与工艺、立体剪裁、服装材料、时尚效果图、服装颜色与图案、传统手工艺课程群、时尚产品设计课程群、服装设计课程群、高级定制课程群、功能服装设计

就业方向：时尚行业、服装及服饰企业从事服装及服饰设计开发、服装及服饰版型技术开发、服装品牌营销、服饰陈列设计、形象设计、独立设计师品牌等相关工作。

5、工艺美术专业

培养目标：具有良好的艺术素养，宽容的人文底蕴，系统掌握工艺美术的理论、方法和技术，基础扎实，具备独立思考、沟通能力强，勇于创新，适应能力强的高素质专业人才。 该专业注重培养学生结合手工艺传统理论和实践的能力。

主要专业课程：传统工艺技法、现代工艺技法、工艺日用品设计、工艺陈设设计、工艺礼品设计、工艺与艺术创作、综合材料与工艺设计、纤维课程群、漆艺课程群、金工珠宝课程群。

就业方向：从事文化、艺术、旅游、建筑装饰等行业，日用工艺品及装饰陈设品开发设计制作、艺术创作、旅游物品、礼品、纪念品开发设计制作、无形文化遗产保护、管理、文物复制与修复等工作。

6、数字媒体艺术专业

培养目标：具有良好的艺术素养，宽容的人文基础，系统掌握数字媒体艺术的理论、方法和技术，基础扎实，具备独立思考、沟通能力优秀，勇于创新，适应能力强的高素质专业人才。 该专业重视培养学生的数字媒体艺术创造方法和创作手段，包括移动终端交互设计、交互媒体设计、数字媒体艺术电影、游戏原型设计、动画、3D设计教学内容注重技术与艺术的完美结合，注重与社会人才需求的衔接，在专业和社会方面具有较强的实践能力，知识面广，实际动手能力强，适应现代数字媒体艺术创作人才。

主要专业课程：数字媒体艺术设计概论、数字媒体创意思维、数字界面设计、视听语言、视频后期编辑、视频创意、交互设计方法(双语)、交互

就业方向：网络媒体产业、数字娱乐(游戏)产业等行业，影视广告公司、艺术设计公司、出版行业、动漫产业、教育领域、信息技术与软件公司、互动多媒体APP开发与制作公司

7、绘画专业

培养目标：使学生掌握系统的绘画理论知识和专业的基本技能，使学生具备扎实的绘画基本功、基本的艺术理论素养和艺术创作实践、艺术教育、艺术研究等基本能力。 注重培养沟通能力强、实践能力强、综合素质高、有创新精神、理论与创作实践紧密结合的能力。

主要专业课程：中国美术史、西方美术史、造型基础、色彩课题、传统水墨、立体造型、春季写生、秋季写生、艺术考察、油画课程群、国画课程群、毕业考察、毕业创作等。

就业方向：能在艺术创作领域、艺术管理、艺术教育出版等单位和部门从事创作、研究、管理等多方面工作。

8、雕刻专业

目标的培养：使学生掌握系统的雕塑理论知识和专业的基本技能，使学生具备扎实的雕塑基本功、基本的艺术理论素养和艺术创作实践、艺术教育、艺术研究等方面的基本能力。 注重培养沟通能力强、实践能力强、综合素质高、有创新精神、理论与创作实践紧密结合的能力。

主要专业课程：中国美术史、西方美术史、造型基础、色彩课题、传统水墨、立体造型、秋季写生、艺术考察、雕塑工作室课程群、毕业考察、毕业创作等。

就业方向：能在艺术创作领域、艺术管理、艺术教育出版等单位和部门从事创作、研究、管理等多方面工作。

注：除绘画、雕刻专业外，所有专业学生需配备一台计算机供学校学习。