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文化艺术“一流”!这所学校给了孩子们更多的可能性。

更新时间:2023-01-07 10:18:00作者:51data

另外,每到择校季节,各高校越是宣传牛娃和学霸的故事,家长的焦虑就越深。 但是,不是所有的孩子都是天生的牛孩子。 对“普瓦”来说,如何给他们更多的机会和选择?考上他们理想的学校?

武汉中山公园畔,有一所学校在继续朝着这个方向努力。

武汉第68中学:就读于高三(6)班的彭小禾,在2022年美术联考中以247分的总分获得全校第一。 在谈及高考目标时,她说:“我的成绩很好,上次联考成绩也很好,只要我再加把劲,考上985一定不是问题! ”他很有自信。

文化艺术“一流”!这所学校给了孩子们更多的可能性。

看着眼前一个开朗自信的女孩,很难想象刚进入学校的她,是一种满腔的“失落”。 对彭小禾来说,进入六十八中是“意外”,她一开始也不了解这所学校。 现在谈起这个“事故”,彭小禾说:“这是我的经历。 这次的经历让我认识了这里的老师。 临近高考,在老师们的帮助下,我不会再犯同样的错误了吧。 我的梦想是我的动力! ”。

与彭小禾不同,高二(4)班的张曦瑾,中考的时候成绩不太好。 四百多分踩着分数线上了六十八,一开始是按部就班学习,随着学校开始“个性化教育”,张曦瑾开始喜欢上了学校的各种课外活动,也积极参与了课堂,在班主任李敏老师的支持下,渐渐找到了合适的

作为武汉市最早命名的艺术特色学校,六十八中一直以出众的艺术成绩而闻名,艺术教育的光辉并没有向人们展示她的文理教育的另一面。 经过多年的发展,她已是一所文理与体艺均衡发展、全面开花的优秀高校。

连续十年获得江汉高考突出贡献奖最高奖,是六十八中学成绩最高的认可!

适应新课改和新高考的需要,注重学生“个性化发展”,学校培养了一支高素质的教师队伍,三分之一以上的教师是中学高级教师。 三分之一的教师被选为市、区学科带头人和优秀青年教师。

期待生、

定位于六十八中的各学生

10年来,朱洪峰老师现在是六十八中的骨干教师,在教学和课堂上都很有风格。 朱老师说,像彭小禾这样的学生,在学校里不是一个例子,他们有很好的成绩基础,但暂时陷入了困境。 面对这样的学生,朱老师的方法是“扶贫先扶志”,给予他们特殊的心理待遇,不断拓展他们的优点,提高激发他们的自信心,激发他们内在的学习动力。

精英有精英战略,“普瓦”也有“普瓦”的教法。 对于成绩暂时不太好的学生,学校老师有三个阶段的教学法:第一,适当地给学生施加学习压力,进行学习的理想教育。 第二,分享典型案例,让学生感受榜样力量第三,重视个人指导,课堂上关注,课后执行,发现某个孩子有学习状态的色彩,要及时沟通,给予鼓励。 朱老师总结说:“每个学生都是我们眼中的希望生,我们要抓住每个学生的教育时机。”

好老师、

是学校繁荣的“硬核”实力

“中考成绩具有偶然性,所以我很少考虑初中学生的基础。 进入高中后,我会去看看中学生的态度,帮助他们找出学习中的问题,进行方法指导。 ”:担任高二(4)班班主任的李敏老师说。 她是学校里有名的“细心”和“高标准”。

李敏老师有一张名单,用不同的颜色和形状的符号表示班上每个学生的作业完成情况,每个阶段的学习情况。

李敏老师名单

学校早会的时间是7点40分,但是李老师班的学生总是能在7点30分之前到学校。 张曦说:“我们班学习氛围很好,同学也很团结。 老师让我们主持早会,分享新闻事实和见闻,讲数学题,训练逻辑思维,一段时间下来,同学变得自信了。 ”。

在李敏老师的带领下高二(4)班自发形成学习小组,活动和文化课学习由学生自己主导,在集体荣誉感和小组竞争的班级形态下,学生们形成高度自律,都不甘落后,学习自主性越来越高

B :李敏老师和学生在一起

一手抓文化,一手抓艺术!

六十八岁时,学生们自主学习,个性发展的成长故事还有很多。 这背后是老师的材料教,用心教,有学校多方面的支持。

围绕特色育人目标,六十八中将特色课程不断改进升级,学校教师编制艺术生文化课校本教材和《速写》 《素描》 《色彩》艺术校本教材,实现教学动态分层,提高是课堂教学效率

近年来,六十八中多名艺生就读清华大学、中央美院等高校录取,湖北美术学院专业合格率达80%,今年美术统考,学校本科上线155人,上线率达96%, 010 高分率( 230分以上)为15 ),优秀率( 220分以上)为40.4% ),良好率( 210分以上),年级平均分为215.2分。

特色活动彰显学生个性发展

不仅美术教育成果斐然,六十八中还形成了以帮教、音乐、美术为特色的实践框架,建立了美术、声乐、合唱等“教师工坊”,建立了特长生发现、选拔、培养机制和体育系考生导师制度。 学校现已成立文学社、“学雷锋”志愿者服务队、“制造心氧”心理室,成立酷我助威校队、体艺考生导师制度

010-310、394班郑嘉凯说:“我们学校社团活动开得很频繁。 我最喜欢学校的气氛。 文化生可以在艺术的熏陶下学习,艺术生也可以在文化生的指导下成长,互相促进。”

学校丰富的校园活动

培养具有一流科学文化素养、一流艺术素养的复合型人才。 学校的老师们以此为目标,引导每个学生发现自我。

据说六十八中学今年以全市为对象,募集420名初中毕业生左右。 其中包括美术特长生25人、音乐特长生15人、体育特长生10人、啦啦队体育后备人才12人、射击体育后备人才5人。 根据本次初中三年级四级划线,A-学生填六十八中,预估分数线不少于385分。 目前,学校招生咨询工作全面开放!

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