年轻时的孙开汉。

晚年孙开汉。

云上十堰消息文，图/记者张贞林

德良操美千秋在，高节亮风万古存。 2019年12月7日上午10时17分，在孤苦伶仃的条件下，创办郧阳师范(现汉江师范学院)、十堰大学(现湖北工业职业技术学院)英语系退休教师孙开汉，因器官衰竭医治无效，结束了他102岁的人生。 有人评价孙老的一生。一本厚厚的一本书。 日前，孙老遗孀金音春老师向记者讲述了孙老坎坷而辉煌的一生。

在上海学习

陈毅在课堂上改变了他的一生

采访中，金音春老师兴高采烈地取出孙老的遗物，一一介绍这些遗物背后的故事，生动地讲述了孙老的百年人生。

孙子生于房县，1918年生于西关杨家巷。 “从他记事起，祖父那一辈就开始做生意，诚信经营，生意兴隆。 战乱时期，家中萧条。 孙开汉兄弟有四个人，他是老板。 作为家中的孙子，他很受宠爱。 ”。 金老师说，孙子家在当地属于望族，重视耕作传家。 孙开汉启蒙就读私塾，中学时代就读湖北八高(现郧阳中学)。 由于侵略日本，孙开汉去重庆投靠祖母，高中无法完全学习。 通常，高一年半年在跳级上读高二，就这样完成了高中的学业。

抗日战争胜利后，孙开汉来到上海，先后就读于上海圣约翰大学和同济大学。 当时上海物价很贵，孙开汉生很为难。 他学习成绩很好，为了谋生，必须给其他学生做家教。

“战乱断绝家道，孙开汉在上海读书的时候，家里已经负担不起求学的费用，他只能靠自己打工完成学业，所以求学之路很艰难。 作为长子，养家责任重大，上学出钱之外，还要寄钱回家，养活老母亲，资助弟弟们。 ”不仅是金老师，在房县当地孙开汉也是有名的大孝子。 “即使后来被当成‘右派’，蒙冤回原籍劳改，即使条件那么艰苦，他也要节俭地设法养活老母亲。 ”

孙开汉的三舅是国民党峨眉舰舰长，1949年5月，上海解放前夕，本打算带他乘船去台湾，但孙开汉拒绝了三舅，留在了上海。

上海解放后，时任上海市长的陈毅经常给青年学生讲课，号召青年学生、知识分子积极投身上海建设。 “陈毅市长给我们讲课了。 一次说了5个小时。 ”孙先生生前接受采访时，听了陈毅的讲课，心里有了方向，后来被派往北京航空学校当教师。

在北京工作了一年多，孙子不适应北京的气候，经常生病，被组织送回上海治病疗养。 在此期间，他报考进入复旦大学。 1956年孙老毕业于复旦大学外文学院，分配到上海办事处担任翻译。

蒙冤回原籍

一边接受改造一边写小说

那时的孙开汉年轻有为，他一心一意地埋头工作。 1957年，孙开汉被奉为“右派”，接受劳动改造。 1965年，他被送回房县，继续接受劳改。

时隔几十年回到故乡，孙开汉内心充满了各种各样的想法。 当时，孤身一人的他进入了老家，前往田地的地头。 他突然想起了《瓦尔登湖》里的句子。 “美德如流水，但其道德高尚的人的本质不会改变，”他认为这句话就是他。

“为什么我不像梭罗那样成为有机的自然人呢？ 不与社会争斗，成为与自然格格不入的人。 ”孙先生生前接受采访时，他的心境开阔了，对眼前的一切产生了不同的心情。 即使受到批评，参加艰苦的集体劳动，他也是以和平的心情对待的。

孙开汉还是个画家，这是他的画。

也就是说，在这段时间里，孙开汉晚上在牛舍构思自己的小说，他用英语写在笔记本上，数不清的夜晚，他沉浸在自己的世界里，笔耕不辍。

金老师说，孙先生的英语水平很高，当时用英语写小说，讲述自己经历的特殊时期。 后来，他被翻译成中文出版了。 是《无处不飞花》这本书。

1989年，孙老正式退休后，在神农架租了一间安静的小屋，开始创作二本英文小说《杜丽丝和她的老爹》，讲述知识分子的故事，也是报恩的故事。 这本书有《围城》知识分子的影子，投影了《悲惨世界》的冉阿让和珂赛特的故事。

“这本书一直没有出版，这是孙开汉的遗憾。 ”金老师说，孙开汉死前，留下了三句话。 "希望孩子成功； 照顾妈妈；出版书籍。 ”

“孙开汉一生清贫，健在时没有机会出版。 他把这个夙愿留给了我和孩子。 ”金老师拿出这本小说的手稿，看着这一页手稿的笔迹，仿佛苍茫到了骨髓。 我想金老师和儿子在他们恢复精神后，会出版这本书，实现家人的遗志。

有志于教育

一穷二白创办两个高中英语系

1977年，孙老被平反，恢复了名誉。 这一年重新开始了高考，大学陷入了人才不足的境地。 当时，尽管他已经快60岁了，位于湖北省西部北部的郧阳师范学校(现汉江师范学院)的领导在从省教育厅认识一个叫孙老的人后，还特意邀请他去了房县。

当时，来“抢劫”孙老的有上海原单位和郧阳教师专家两个单位。 经过激烈的思想斗争，孙老终于选择了留在故乡。 为了改变家乡落后文化的面貌，他必须做点什么，于是在郧阳开始了英语专业。

“一批”的学生没有标准教材，经历过文化断层，从未接触过英语，当时孙老陷入了沉思……因此，在给学生讲课时，孙老提出了各种各样的教育方式

“我讲课的时候，第一次全部用英语说，第二次用中文说。 所以，一本条说两次。 ”孙先生生前接受采访时表示，这种教学法效果很好。 “我教育很严格，问学生问题，学生问什么都不懂，我就骂人。 在那样艰苦的条件下，我不得不白天讲课，晚上好好休息。时间备课、指导学生，有时晚上肚子饿，没有吃的就喝两杯水。 如果学生不努力学习，我觉得对不起我的劳动。 所以，很多学生都害怕我。 ”通过功夫不负有心人、孙老的付出、学生的努力，教育成果显著。 1980年，《湖北日报》头版报道了孙老在郧阳师范学校潜心学习的感人事迹。

当时外语人才匮乏，孙先生应湖北汽车工业学院的邀请，每周利用课间休息时间时间从丹江口到汽车院给学生讲课，同时还免费上十堰师范学校。 1984年，十堰市筹建十堰大学(现湖北工业职业技术学院)，67岁的孙老应邀到十堰大学学习外语。

当时为了引进人才，孙先生提出什么条件都可以满足。 学校创立之初，租用民房办公，条件非常艰苦。 后来条件有所改善，孙老和老师们把好教室让给了学生，他们挤在潮湿的地下室办公。 那时，他已是一位60多岁的老人，为了加快十堰大学英语专业的建设，他更是身心投入到了教学中，他以超常的严谨激励着学生认真学习，培养了大批人才。 他退休后，每年都要制定规则，规定全国各地都有学生来看望，看望的学生太多，每年都不能来看望。

20世纪80年代的十堰，懂英语的人很少。 1985年，十堰市扩大对外招商引资，要求国际介绍十堰市，十堰市英文版介绍数据容易其稿，未能通过省级部门。 外事人员找到孙老，写了英文版十堰概要，得到了省领导的首肯。 金老师说，这个十堰的英文版简介成了学生们的教科书，在学生中疯传。

金老师说，孙老的一生有太多的故事。 在孙老的身上，可以看到传统知识分子遵守人生的规范。 他一生低调务实不张扬，淡泊名利，廉洁齐家。

一生辉煌，半世坎坷。

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