负面口号喊了十几年，但学生越来越重了。 直到双重削减政策制定，学生们看到了希望。 目前，双降政策逐步实施，部分高校也将迎来改革。

说起“内卷之王”，相信大家最先想到的就是衡水中学。 这所学校以严格的半军事化管理著称，学生的学习计划都是分钟准确，尽量不浪费一分一秒。 甚至在上厕所或在食堂排队吃饭时，都要带着单词本。 很多自制力不高的学生被家长送到衡水中学后，即使考不上清华北大，考上一本也很可能是211。 其他大学经常有学者来访，学习衡中的办学模式。 但这种填鸭式教学模式违背了素质教育的初衷，一直备受争议。

“拒绝内卷的人是坏人”。 衡水中学决心改革，家长本学期受新冠灾祸影响，不少中小学停课，改为在家网上授课。 封闭式学校还采用闭环管理，至少高三和初三学生的学习质量得到保证。 政策放开后，也给学校的防疫工作带来了困难。 比起那个，让学生回家更合适。

衡水中学面临改革，借停课之机正式官宣。 教育上存在：打破内卷现象，告别昔日短视现象和各种违背素质教育的不规范措施。 也就是说，以前的高考工厂将成为历史。 大学入学考试选出的是有学力的人才，不是试验机。 衡中模式确实可以培养高分考生，但很难培养学霸。 这些学生可能会通过老师的严格管理。考上好大学，但高考并不是人生的终点。 父母必须为了学生的未来而计划。

很多学生在高中的时候都很热衷于学习，但是进入大学后，学习气氛变得宽松了，突然就不能学习了。 这些学生大多报复性地开始玩游戏、看戏剧、吃吃喝玩，但不想学习。 临近毕业，我才发现，并不是有大学学位就一定会有光辉的未来。 省内其他中学师生拍手叫好，既然上网络课，大家就改变在线模式，这被称为公平竞争。 但是衡水中学的家长们坐不住，好不容易才把孩子送进衡中读书，现在高考临近，突然改革也太不负责任了吧。 父母态度很明确：拒绝内卷是坏人。

家长拒绝更改的理由是现实的。 考虑到高考是分数素质教育的核心原因，从小学开始就放弃了只有分数论的培养模式。 放弃在测试成绩上给学生贴标签，让学生真正发挥自己的优势。 琴棋书画各显神通，父母有针对性地培养，不必门门精通，只要能在一个方面脱颖而出，就不用担心将来不会发展。

不过，家长对此有不同的看法。 如果条件允许的话，家长也不想那么不安。 但中考、高考依然要看分数。 没有成绩连高中都考不上，还谈素质教育？ 即使有科技生和竞赛生的保送路，真正能享受这一政策的也是凤毛麟角。 对天资如此的学生来说，高考仍然是实习阶层的逆袭方式。 特别是在偏远地区的三无家庭学生，现实中成为“小城镇问题家”也是无奈之举。

再加上目前大学生的就业情况，没有好的第一学历，日后考上名校的研究生，也要比别人低一倍，一辈子活在第一学历的阴影中。 用人单位眼中的学历鄙视连锁是金本银硕铜博，最后拼的是高考成绩。 家长们直言，高考没有颠覆性改革，除成绩外谈素质是不负责任的表现。 中产家庭的家长有人脉有资本，学生成绩一般也不愁工作，而三无家庭的学生学历一般，能力一般，只能回家养老了。

最后一场疫情暴露了应试教育的短板，但也有学历好、成绩好、毕业后也找不到理想工作的学生。 找了工作也坚持不了多久，只能以考研或公务员考试的名义，在家继续啃老。

20多岁的大学生，不少人不找工作，不谈恋爱，也不会做饭，整天呆在家里。 表面上很上进，但父母有苦难言。 相比之下，一批学生从小成绩一般，但人缘高，有一技之长。 虽然学历方面不优秀，但如果想果断地去做，也可以杀出一条血路。

从这一现象来看，是根据唯分数论得出的结果。 我相信，只要家长从小培养学生动手能力和责任感，平时学会与人相处，而不是把所有的经验都放在学习上，就不会有那么多社会大学生抵制就业。 今天的话题：你对衡中改革有什么看法？ 欢迎在评论区发表评论。 如果你喜欢这篇文章，欢迎分享和收藏！ 更精彩的内容在下一期。 (照片来自网络。 如有侵权请联系删除) #父母百问百答#