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师范生最幸福,老师最幸福!1983年,我考上了廊坊师范学校。

更新时间:2023-01-08 21:19:00作者:51data

原题:当老师最开心,当老师最幸福! 成人孝敬,成才! 我是中师毕业的教育工作者作者、中国管理科学研究院基础教育研究所执行所长李世杰

师范生最幸福,老师最幸福!1983年,我考上了廊坊师范学校。

截止到2021年6月,我从河北廊坊师范学校毕业已经整整35年了。 30多年来,我一直觉得去师范是最开心的,当老师是最幸福的。 而30多年来,让我感到自豪的是,我是中师毕业的教育工作者。 1983年,我从公社(乡镇)中学以省级重点高中(录取分数线)百分以上的优异成绩(考上 )从师范学校毕业。 那一年,我是我们上千个村里唯一考上“吃皇粮”的人,我们本村几百个本家族几百年来第一个考上“吃皇粮”的人,是全县395个村考上师范学校的二十几人之一。 可以说,上师范学校是我30年来最大的骄傲、最大的自豪。 我相信上师范学校也一定会成为我一生最大的骄傲,最大的骄傲。 上学是暂时的,学习是一世的。 进入师范院校后,我开始了一天三顿白饭、白馒头的幸福生活,这是我在成为师范之前想都不敢想的。 我初中时遇到的第一位师范毕业的老师——刘义方老师经常引以为豪的他的讲师老师——。 他是1979年廊坊师范学校毕业生,我是1983年考上廊坊师范学校。 我想成为更多像我优秀老师一样优秀的老师。 教更多的好孩子,让更多的好孩子像我一样过着每天吃白饭、白馒头的生活,然后成为老师,一代一代地教好孩子。 普通教师要有知识面对学生,优秀教师要有学生面对知识,优秀教师要有学生面对世界。普通人把教材当作世界,优秀人把学校当作世界,优秀人把世界当作学校和教材! 对人一生发展期起作用的,不是学历和学位,也不是书本上的死知识,而是一个人的品位、结构、境界、责任、使命、担当、目标、方法、习惯——人的差异就是习惯! 养成什么样的人的习惯,就会成为什么样的人呢! 学习,学习,学习习惯! 学生,学生,学习生活! 学校就是学笑、学孝、学效果! 校园是笑园、孝园、效园! 校长笑得长,孝得长,效得长! 师生是笑星、孝星、效果星! 我一直坚持高尚的追求和高尚的交往,真教育、真教育、真教育、成人孝顺、成才、勇于担当、栋梁之才,说到做到。 师范学校毕业后,我被分配到当地唯一的山区小学当老师。 上山下山的路不太好。 另外,虽然每周在学校教六天,吃吃吃看,但是依然很幸福。 一个是我长大了,当了老师,能养活家人、孝敬父母——1986年9月4日,我第一次领工资,领三个半月的工资,一共176元,我给爸爸妈妈160元,剩下的二是我能拓宽更多山村孩子的视野,像我一样改变了命运。 ——我上学的时候,总是拿第一的好方法和好习惯,作业时间减少一半的好方法和好习惯,被选为学习委员和班长的好方法和好习惯,中考的时候,拿到省级示范高中录取分以上的分数我非常勤奋地工作,在接受工作的第一个学期的期中考试中当时平均教了50多分的班,平均教了90多分。 同学的喜欢、父母的赞扬、同事的认可、领导的鼓励等给了我更多无限的动力。 那时,直到现在,我也不知道什么叫累,只想让学生的学习过程更快乐,让学习成绩更优秀,让考试成绩更理想,发展后劲更足。 学生的成绩越来越好,我也在成长,进步。 我参加工作一年半就做了教导主任的工作,工作不到三年就主持了学校的全面工作,工作三年多了就在中国教育报上发表文章《精讲要讲在“点”上》(1989年11月),在北京师范大学出版社出版第一本本0755-0755

因为工作出色,我工作了3年多的小时候( 1990年3月),调到乡政府当秘书,8个月后( 1990年11月),调到县政府办公室。 在县(市)政府办公室工作了四年多,我调到乡镇做领导工作。 免受政治的影响对我来说很锻炼,前途很好,但是,我想做更多的教育。 因为教育有助于更多的人更好更快地改变命运。 于是,我从政六年后,应中央电视台少年部导演的邀请,向市委请假在中央电视台摄影棚录制电视教育系列节目,1996年8月,此后在北京专门从事教育研究与实践工作,至今。 我应邀参加北京大学和清华大学高考状元报告会评估30余次,应邀在北京大学百年讲堂、清华大学体育馆和北京师范大学图书馆做报告300余次,参加国家六项核心技能标准研发和审定,应邀在全国各地做报告、讲座2800余次。 2016年以来,我多次应邀到教育部开会,作重点发言,并向中国教育报《速算秘诀》0《培育好家风从讲好五个故事开始》0《家庭教育需要战略思维》00《家长的品位、格局和境界高度才是孩子的人生起跑线——妈妈不识字,却是教育家》0055-790000055-79000000000等同是师生,在事业上,我和导师相差十万八千里,而我和教育专家前辈相差十万八千里。 所以,我不能贬低自己,不能自大,不能用心学习,也不能工作。 三年中师,三生幸运——因为我遇到了优秀的刘自力老师、刘义方老师、王佳明老师、梁贵老师、王晓光老师、李淑荣老师等,考上师范学校,我为伟大的农民爸爸妈妈追求高尚,我为廊坊师范学校的优秀倪遇见唐殿强廊坊师范学校29班王学文、张悦东、李野、付国梁、于克斌、丁福才、田永来、张聚群、刘志勇、王建、范国靖、李克梅、张彩霞、赵新等一批遇见优秀同学骄傲

1986年毕业时,全班同学和教师一起拍照。 我这个不认识字的农民妈妈,因为我被首都精神文明办公室等单位评为文明之星,被首都精神文明办公室等单位邀请参加百星慈母首都巡演,我妈妈被选为中国好妈妈。 我的孩子因为我师范毕业,重视教育,接受科学指导,没有进培训班,没有近视考上中国前十大,亚洲前十大,世界前十大,我把爸爸、妈妈的四个孙子、孙女送到五个国家的八所顶尖大学

学生是老师的论文。 思想是老师的学位。 曾经有一所叫中师的学校。 有中师毕业的老师。 有中师精神。 中师更是精神,是永恒的精神——不断追求杰出的精神! 参加工作30多年来,我一直保持着初中时的干劲,践行着初中时所学到的“以高为师,以身为范”的教育思想。 来京后,由中国管理科学研究院思维科学研究所研究员、劳动和社会保障部中国职业技能鉴定中心核心技能专家、北大庭师教育研究中心主任、北京大学教育文化战略研究所研究员、北大新世纪教育发展中心高效学习项目组组长、中国管理科学研究院基础教育研究所执行所长、清华园好家风与好习惯经典课程主讲专家我非常感谢领导和组织的信任。 所以,不管领导和组织安排什么教育工作,我一直很有信心,很有干劲,很用心。

2001年毕业的15年同学聚会时,与当时的教师合影近几年,我因倡导并率先实践吉祥三宝敬静净工程、幸福三宝笑孝工程、中华好家风绿水青山工程和中国好亲工程,被选为第四届全国模范春晚文化大使。 作为中师毕业的教育家,我感到自豪和自豪,同时也仔细思考,引导大家思考。 现在,我是用什么证明来这个世界的? 将来,我用什么证明来过这个世界? 现在我用什么证明我是做教育的中师毕业的老师? 将来我用什么证明受过教育的中师毕业的老师?

作者简介:李世杰,1983年初毕业考上河北省廊坊师范学校,现任北大新世纪教育发展中心高效学习项目组组长,中国管理科学研究院基础教育研究所执行所长,中国好父母工程专家团执行团长

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