2018年1月19日，在《最强大脑第五季》第3轮比赛进入30-12轮淘汰赛的舞台上，出现了选手孙勇在队长投票中被“晾”在台上的尴尬场面。

没有人预料到这样的尴尬，也没有人预料到之后的逆转。 背水一战的他，绝地反击，战胜了强大的对手，并在随后的比赛中取得了优异的成绩，维护了中国国家队的荣誉。

孙勇取得了胜利

赢得比赛，在综艺舞台上成名，除了这些骄人的成绩，他还获得了2016年安徽高考理科冠军。

以高考总分703分的高分进入清华“学霸”，这样的成功是怎么创造出来的呢？

喜欢学习，喜欢玩。 他不是只知道学习的好学生。 在同学和老师眼里，孙勇不是大家传统的“只知道学习的好学生”，而是一个多才多艺的阳光男孩。

他是班上的文艺委员，书法、足球、演讲，样样精通。 他是学校足球队的前锋，也是学校文艺比赛的主持人。

学业艰苦(高三阶段，孙勇也要抽出)时间去操场踢足球，放松身心。

但是，这些爱好并不影响他的学习，反而对他的学习大有帮助。 因为学过书法，孙勇的卷面写法非常干净整洁，他总是比其他同学更多的是卷面和印象。

“做某事，只要努力就好。 一时看不到好事，但总有一天会有相应的回报。”这是孙勇从书法中得到的感悟。

书法有助于培养耐心和端正字，而足球可以培养奋斗的精神和强健的体魄。

孙勇在学校积极活跃

演讲和主持自不必说，在培养他自信的同时，也有助于他具有良好的语言表达能力，从某种意义上说，这推动了他在清华“人才计划”审核中的成功。

兴趣永远是孩子最好的老师，培养良好的兴趣爱好，不仅有利于孩子身心健康、释放压力，而且在一定程度上能辅助孩子学习。

良好的兴趣爱好除了满足孩子的情感需求外，还可以塑造孩子的精神世界，促进孩子们的全面发展。

目标明确：清华、清华，只有清华！ 高考前，孙勇加入清华大学“领军人才计划”，在计划中获得优秀等级。 获得这个等级，意味着孙勇能在高考中获得30分的高额加分。

除了其他奖项的加分外，孙勇还能获得40分的总分，为孙勇能进入清华奠定了基础。

“他的目标是清华大学。 ”。 他的班主任钱程老师说。

高考结束后的22日下午，清华大学的招办工作人员来到学校等待。 23日上午，又来了两位老师，当天中午带孙勇单独去“谈心”录取。

“他学习的目标性很强，从高一的时候就有目标。 ”钱程老师在采访中回答了记者。

一个明确的目标往往能取得更多的成果。 孙勇很早就明确了目标，在学习中有了方向。 在现代学生的学习生活中，确立目标是非常重要的一环。

高考前没考过两次初中和其他初中，孙勇模拟考试成绩不理想，他回来后感到压力和不安。

和老师一起检查了答案，分析了情况后，得出了他的一些科目有点薄弱的结论。

他分析后，很快调整了学习目标，在这门学科上下了功夫，很快突破了这门学科的困境。 高考前，他做这样的题目早就绰绰有余了。

目标意味着方向，意味着独立思考后对未来的选择。 在树立大目标的基础上，在这个过程中树立小目标，可以修正自己的学习漏洞，弥补不足。

又一次考试，他虽然科目不好，但善于总结错误的原因，分析经验教训，他说一次也没考好，没关系，对自己有信心。 果然，下一次考试他的考试成绩恢复了正常。

尊重孩子的选择，“我们平时对孩子的要求很宽松。 ”。 孙勇母亲喻老师说。

在孩子的成长过程中，学习只是一个方面，各方面的努力和成长更为重要。

孙勇的父母从不在家里谈论他将来从事什么职业，或者有什么理想，他们一直尊重孩子自己的选择。

因为父母的尊敬，孙勇有了更多思考自己未来、独立规划自己志愿的机会。

在家庭教育中，父母往往因为对孩子的爱和担心，而为孩子制定太多计划，但实际上学会尊重孩子的选择是很重要的。

如果有分歧，坐下来好好沟通是个不错的选择。 世界上没有不为孩子着想的父母。 孩子也可以在交流中充分理解父母，慎重选择。

孙勇在比赛前确立了自己的目标

无缘无故的成功，通过孙勇的学习经验，我们可以更清楚地发现，学习中的一些重要战术：

劳逸结合，培养良好兴趣； 确立目标，通过实现一系列小目标，实现最终大目标。

失败者各有各的失败，但成功者往往大同小异。 只要踏实努力，加上自己独立的思考，就一定能取得自己的成功。

孙勇取得了胜利

参考链接：

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