#自高考2014年高考综合改革启动以来，教育部每年都会发布高考新政策。 大学专业：是针对招生选修课的要求，先后发布了三个版本，还是针对各大学“自主招生”的弊端，发布了“强基计划”，都体现了对高考的特殊重视，科技实力将得到大力发展

首先，我们来看看教育部今年新发布的《2021年普通高等学校招生工作规定》的几个明显变化：

1、新内容：各省级招办要依据国家有关法律和规定，规范高考成绩发布工作。 除教育部规定的特定事项外，只能向考生本人及有关材料投入高校提供考生高考成绩信息，不得向考生所在的初中及其他任何单位和个人提供。 严禁公布、宣传、宣传高考“状元”和升学率。

2、新内容：深化考试内容改革，引导减少死记硬背和“机械磨题”现象。

3、提前批次细分录取规定：今年有军事、公安、飞行学员、公费师范生、农村订单导向医学生、部分艺术体育专业、航海类等艰苦专业，全国重点马克思主义学院马克思主义理论专业及其他经教育部批准的特殊高校(专业)，相关

4、明确继续改革：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省要全力做好新高考落地各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。 加强全程全员模拟演练，做好考生志愿辅导、信访录取等环节，确保改革稳定落地。 上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。

5、确定改革方向：各高校要加强与中学人才培养的联系，进一步优化选修课要求，完善综合素质评价使用方法，向社会公布，逐步过渡到以考试成绩为唯一标准招生模式。

这五个重要变化可以归纳为以下三个。

1、不允许地方和学校炒作高考成绩，以高考升学率为幌子吸引外国考生，杜绝挖了漏洞的“高考移民”。 当然合法遵守法规的外国转学生是被允许的。

2、考试内容要继续改革，符合人才培养的需要。 未来要注重思维分析等综合能力，取消“衡中模式”，更加注重各高校的“强基计划”培养真正的人才。 高考试题变难，不再存在简单的反复刷题就能获得高分的方式。 3、高考要继续深化改革，各省市要继续准备迎接高考变化，不能步调一致； 其中，为使各高校在校高考一般批次录取分成绩更亮眼，明确禁止将我校录取分低专业列入预批次招生的行为，说明高考改革仍在完善中

在以上教育部的要求下，天津作为已经实施高考改革的省份，对高考变化已经有了明确的方向。 如下。 1、严格控制考生“户籍、学籍”相符要求。 高考的申请从“户籍”要求改为“户籍和学籍”。 应届毕业生必须在天津高中阶段学校学籍3年，并实际在校。 往届高中毕业生，本市必须持有天津市高中阶段学校毕业证书，外省必须符合高中阶段毕业3年以上。 而且政策过渡期很短，目的是挖掘“腾出学籍、在外省读书、回天津高考”的政策漏洞参加天津高考，保持高考的基本公平性和严肃性，确保所有考生在同一个起点上竞争。 未来政策趋势：对高三学籍的要求可能延伸到初中阶段，也就是六年级学籍的要求。 这要看考生高考成绩的分布情况和转学生人数对高中学位的压力，如果分数内卷严重，高中学位不足，一定会推进。 2、《物理化学》几乎是必选的选修课要求：

天津高考政策已确定从目前的“33”模式调整为2024年高考“312”模式。 也就是说，今年的“高一”学生毕业时要参加“312”考试。 “3”是“语数”外必考(都是150分)，“1”是

这一变化的影响主要体现在两个方面。 另一方面，选修“物理化学”后，可以选修报考理学、工学、农学、医学四大学科90%的专业。 高考评分方式也随之改变，由“六选三”改为“四选二”，考生自由课最终成绩划分度将提高，反映出来

对比“33”和“312”模式，前者不管考生选择什么科目，都是统一划线、统一投档，真正意义上取消了传统的高考文理分科。 后者仍然是将所有考生分成两大类进行规划、划分界线、分别投档，本质上与传统高考没有太大区别。

未来政策趋势：学校可参照传统文理分科，高一升高二点通过物理、历史选修课重新分科学生，目前正在运行“312”模式的省市已经开展。 目的之一是降低教育资源薄弱学校的压力，可以延长固定班级的课程时间，减少离校学生人数； 二是对应“312”模式各高校招生，物理考生和历史考生分别采用录取排队方式。

3、提高试卷难度加强筛选要求：

2021年天津高考人数与去年基本持平的情况下，高考数学平均分比去年下降10分，语文和外语基本持平，一般本科录取控制分数线低13分，特殊类型资格考生010-010 600分以上的人数减少了1616人，为500分，而超高阶段680分以上的考生数量与去年相比变化不大，这些公开数据大部分显示2021年天津高考试题的整体难度为提高。

出现这种变化的目的，是让天津高考回归全国正常难度水平，更好发挥高考试题区分功能，引导学校进行全面综合的教育教学，限制课内外老师和同学侥幸“猜题”的方式。

未来政策趋势：采用“312”选修课模式后，由于在命题上采用“语数外教育部统一命题，选修课各省独立命题”的形式，天津、北京等极少数进行“语数外三科独立命题”的地区010-010

以上分析是对天津高考未来变化趋势的预估，如有变化将发行第一章时间号，随时关注。 这里介绍一下天津高考持续多年，在短期考试时间中没有任何变化的真正“优势”。

一个是当地的大学在津。招生的比例很高。

表2021年各省高考人数与当地高中人数之比

表2021年天津各本科高中招生当地学生人数

从以上两表中可以看出： 1、我们天津本地高校相对数量较高，每3100人就有一所高校，全国排名第三；2、天津本地高校数量在津多，数量仅次于北京和上海，数量为招生人；2021年天津全市范围内为本科：010 3、与每年考生人数相近的海南省相比，2021年海南省本科录取总数约3.5万人，5所海南本地高校当地录取3400多人； 与天津相比，录取的万余本科的人数，完全由天津本地高校贡献录取的人数； 4、因此，天津高考的一个优势来源于这18所天津本地大学，发展教育是各地方的一项重要工作，可以是一方受益，这也是各省竞相发展高等教育的原因之一。

二是重点大学津招生比例较高。

1、天津大学和南开大学两所985所高校，每年天津招生1300人左右，略低于北京8所985所高校北京招生的总人数。

2、以数据为例，清华大学2020年天津招生招生72人，天津高考招生5.6万人； 河南省招生222人，河南省高考人数115.8万人，高考人数基数方面，天津录取的比例远远高于河南省。

3、天津重点大学，特别是985所高校录取率之所以全国领先，原因是重点大学津招生比例较高，当地高校天津大学和南开大学功不可没。

综上所述，天津的教育资源相对丰富，我们每个人都享受到了这笔“奖金”。 请珍惜天津的教育，祝福。 越来越好。

作者专注天津教育政策、报考择校等，欢迎提问交流。

天津大学每年录取本地考生万人，各高考分数段的《留津指南》分析从外地回津的高考学生总数，预测天津高考激烈形势能否“恢复正常”

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