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杭州艺术生文化课高考冲刺培训班(艺术生文化课)

更新时间:2022-12-13 20:48:16作者:艺考之家

郭牧记者郭谦

摄影师黄世峰

杭州艺术生文化课高考冲刺培训班(艺术生文化课)

实习生丁蓉

一年一度的艺考大幕即将拉开。艺考有哪些新变化?如何平衡学校考试和文化学习的关系?11月16日,武汉前程高考辅导学校校长孟鹏做客楚天都市报、吉姆新闻《艺考云公益课堂》直播间。他深入分析录取分数线,湖北省内外重点,解读报考录取政策,成为广大艺考生。

孟鹏(右)在《艺考云公益课堂》直播间做客

文化课达到了450分以上。

学好数学和英语是关键。

问:众所周知,近年来,国家对艺术考生的招考政策不断调整,对考生文化成绩的要求也越来越高。很多家长比较关心的是,孩子目前的水平能上什么样的学校,下面的校考如何选择,校考和文化课的关系如何平衡?

答:近三年来,艺术类考生的招录政策确实发生了很大的变化。文化课录取分每年都在涨。艺术考生上车不难本科,但关键点上就不容易了本科。可以看看湖北美术专业2022年的数据录取。

资料图

从这些数据中,我们以考生比例最大的美术类为例。本科录取率的数据占比64.14%,而传统艺术类院校,包括21所艺术美容类院校本科录取占比仅为21.8%。媒体录取比例本科类别为29.22%,但重点本科类别录取率为6%,所以这次考试的重点本科院校还是有一定难度的。

其他类别本科以湖北省最热门的两所“985”院校为例。华中科技大学和武汉大学是很多学生和家长的首选。参照艺术联考成绩对应的文化分数线要求。以华科为例。如果去年艺术联考专业分220分,分数应该达到569;如果联考240分,对应的分数就达到539分。对于普通考生来说,想要这两所学校考上,分数要达到600以上。所以对于艺术类考生来说,“双一流”学校的冲击还是有一定优势的。

一般来说,对于美术联考能考220分的考生来说,“985”高校的文化课成绩基本在530-560分左右;“211”院校要求500分左右;湖北省重点本科高校基本要求435分以上。湖北省美术联考12月3日开始,还有一个半月多时间。考生还有一个努力的阶段,向着更好的目标分数发展。

问:一些重点本科高校的文化分数线要求都在500分左右。艺术生考500分难吗?

答:500分以上很难,各科都有表。我们以美术考生为例。去年美术考生2.1万人,美术统考专业分240分,湖北省排名442。二本220分,4670人。对于这个湖北省重点院校美术类录取的排名本科,基本录了4000多名学生。所以,如果你想一步迈进重点本科院校的门槛,专业课220分以上,文化450分以上,你的机会更大。

500分在艺考生中算是比较高的,占湖北所有艺考生的10%左右。

家长有一种传统意义上的错觉,我的孩子考了400多分,但是高二原来的400分和现在的400分不是一回事。因为学生半年没学文化,一直在学专业课。在这半年时间里,学生的英语词汇量少,语文知识、练习、各科背诵丢失。如果你没有通过系统化的计划高三备考,并且用了半年时间时间 e

我们可以知道450分的构成,其实不难。就全省而言,我们每年都有70%以上的考生能够达到这个水平。比如他们通过半年的系统学习进入了一流院校。想考450以上,就要重视最关键的两门,数学和英语。

对于所有的艺术类考生,建议不管你的初中基础有多薄弱,不管你的基础有多薄弱高一高二,当你到了高三走进高考考场的时候,你的数学成绩一定要在70以上,否则很难达到450,英语成绩特别好的时候,你要追求480或者500。只有学好数学,才能有更好的竞争力去争取更好的大学录取。

半年冲刺文化课程

也有机会提升100分

问:作为一名从事18年高考培训领域的资深教师,你觉得我们的孩子用半年时间冲刺学习文化课还来得及吗时间?会有什么影响?

答:通过系统的、更高效的课程设计,用半年的时间时间来解决学生3年高中时期积累的学习问题,我们的经验已经来不及了。经过半年的高考强化学习,我们未来学生的提升一般都在100分以上。

这种效果可以通过三个方面来实现:一是精品版适合艺术生的特色教材,删除难但小的部分,比如数学中的导数。2022年的高考虽然占了很大一部分分,但也只是往年的几分,学生要花很多精力时间才能拿到这些分。我们认为教基础课的学生更容易得分,性价比也很高。

二是讲座与实践相结合的高效课堂模式,让学生真正消化、吸收、掌握每天的课堂内容,并在当天完成学习内容。每天一个好的学习过程,累积起来就是一个好的学习结果。对于艺术生来说,基础知识不扎实,盲目做卷子是不好的。只有一套完整的艺术生教学模式,讲座与授课相结合,才能保证所有学生在当天消化掌握白天学过的知识。通过练习,通过老师的讲解形成学习闭环,会有好的效果。

当一个学生充分理解了自己每天所学的东西,他一定会在单元考试中取得好成绩,在单元考试中取得好成绩,在月考和综考中不断进步。这样的进步会给学生的学习和成就感带来反馈。这个时候学生会越学越自信,越学越起劲。

第三,优质的小班教学和更加精细化的教学管理。每个学生的学习问题都能在当天得到照顾和解决。

问:很多同学数学和英语基础都不太好。作为一个已经办了18年的补习班,未来将如何帮助学生解决这个问题?

许多学生害怕数学,认为它太难了。从高中开始,数学达到110到115分需要很多次时间和能量。想进好的院校,数学成绩要在70分以上。

校园环境

对于数学科目,我们的“未来”是从高一第一章开始讲解最基础的知识。有些同学可能初中数学基础不好,但也要结合初中所学知识讲解函数。有的同学在原高中学习前几章的时候,老师可能一知半解。我们让学生重建对数学的信心。还有章节考试,也是根据学生的学习情况。如果一个学生原来的数学成绩基本在70分以下,这时通过章节学习,他的数学可以提高到90到100分以上。把前面的基础知识都学了,就能拿高分。学生可以按照老师的节奏学习,数学成绩可以达到80分以上。

校园环境

英语相对于数学是一门比较简单的学科,很多学生比较懒。很多学生不愿意背单词,背起来很难。开学后,我们进入高考备考期。英语每天的本质任务就是坚持听力和背单词。我们要求学生每天背30个单词。三天后,前面的单词需要巩固的时候,再增加到40个,保证30个结构词。在数学方面,我们为同学们列出了所有与数学相关的知识和图形,让他们能够更清晰、更快速地联想到丢失的数学知识。

提醒同学们,我们不能放弃英语和数学,除非你的目标是350分。

校园操场

问:有很多学生在未来经过相当密切的审查后,成绩每年大幅上升的例子吗?

答:非常多。我们去年有800多名考生,70%的学生分数提高高很多。他的平均分基本都在500以上,有的同学能考180分。有同学300多分进的学校,最后考了500多分,所以被武大和华科授予录取。我们甚至还有职校生,最后被厦大引用录取。所以,高三期间,只要努力,一切皆有可能。

校园环境

去机构培训不是每个人都适合的。

家长要根据自己的学习情况来选择。

问:现在很多艺考生家长都很迷茫。他们不知道是去高中上课,还是去机构培训。你有什么建议?

答:我觉得不是所有的学生都适合去机构培训学习。对于一类学生来说,完全不建议去机构培训学习。本来高中基础好,500分以上,同时觉悟好的学生,他们的学校属于重点高中,学校老师会教的很好。这样的学生完全没有必要去院校学习。如果学生有更高的志向,想进“双顶”大学,那就需要三思了。

另一类学生,高中总分450左右,自觉性也很好,不需要家长一直监督。对于这些学生来说,他们其实可以在学校学习。但对于在校成绩在450分以下,学习意识差的学生,其所在学校不是重点学校,就要考虑是否选择在事业单位上文化课。

问:很多学生依赖手机,那么学校是如何控制学生玩手机的问题的?

答:很多家长把手机当成“敌人”,但其实手机也不完全是“洪水猛兽”。我认为我们应该劳逸结合。比如“未来”每周六晚上给学生发手机。晚自习结束后,要求学生彻底放松半天时间。周日下午两点回来上课,同学们的手机都会开着。

为什么学生会沉迷手机?每个人都有追求。当他在现实生活中找不到精神寄托的时候,他必须找一个地方来表达自己的情绪。我们一个学生,一开始父母特别担心,孩子特别依赖手机,基础很好。于是我们老师和她反复沟通,商量每周玩一次。过了一段时间,孩子渐渐放下了手机。

所以手机不是绝对的“敌人”。现在家长还可以用极端手段控制孩子玩手机,但是学生进入大学后就不能对他们严格要求了。如果一个人的童年缺少了什么,在成年后或者成家后,他会越来越渴望童年所缺少的东西,甚至变得更糟。在这个逻辑上,作为学校,我们会做心理分析。在手机这个问题上,我们有一个办法,让学生走出手机,让他们找到一种直接替代他的手机虚拟世界的成就感。

(来源:极限新闻)

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