由于体育已经纳入中考成绩，相关教育部门发布了最新措施，拟于2022年将艺术纳入中考成绩范围。

还有一个传言，部分省份的中考成绩中也会包含音乐。艺术生说自己“幸福”，但普通中学生和家长对此看法不一。

美术科目即将纳入中考，美术生高兴的时候也不能缺席中考。新措施公布后，许多家长和学生表示赞同。我国的教育是为了学生的全面发展，美育是学生全面发展的重要组成部分。通过美育，学生可以培养欣赏美的能力和健康的审美观。同时，音乐和艺术也可以陶冶人的情操。中国古代君子要学的“六艺”，包括礼数、乐数、御书数，都包含了美育的内涵，而琴棋书画则是音乐艺术的要求。

激发学生兴趣也有人认为在教育中适当加入艺术和音乐教育，不仅可以让学生全面发展，还可以激发学生的兴趣。

如果有些同学在学习的过程中发现了自己在音乐或美术方面的天赋，并着力培养，不是更好吗？也许一些学习成绩不好的同学可以找到更合适的出路。

这项新措施一经公布，最开心的人就是艺术生了。美术生表示，把自己的特长加入了考试内容，觉得有发挥的地方。美术生也支持把音乐和美术纳入中考成绩，并表示没有压力。学习一些技能并不难。

美术科目纳入中考后，中学生的负担是不是又加重了？大部分上初中的学生，三年来都没有经历过系统的音乐艺术教育，所以这个措施一下子让人措手不及，觉得是一个新的“负担”。

很多同学觉得初中的主科已经够累了，把精力分散在这种“不必要”的副科上是一种浪费时间，所以怨声载道。还有的同学觉得无所谓，猜测这些科目可能只是“走走看看”摆摆样子，只要随便准备一下就过了。

家长认为这样不会增加孩子的负担。家长认为应该在考试中加入音乐和美术，让孩子有德智体美全面发展的机会，拒绝做“书呆子”。但也有家长担心孩子没有艺术或音乐天赋，如果强迫学习，什么也学不到。只把这两门作为兴趣来学比较好。

所以家长不赞成把这两门科目纳入中考范围，也觉得会给学生本来就很重的课程带来压力，尤其是面对一些画不好唱不好的孩子。

如果老师的观点单纯是为了升学率，老师认为这种强迫学生学习美术、音乐的做法是没有效果的，对学生来说永远是额外的负担。但如果有一天把它们纳入考试，老师也承认这两门的比重不会很大，也不会太耽误学生学习时间。只要学生能认真对待，老师就不会在这两个科目上故意为难学生。

面对中考新举措，学生该怎么办？态度端正的学生要以平等对待各科的态度去学习。不要以为这两门科目不重要。他们应该以认真的态度学习和考试。同时，不要心存侥幸。既然规定了，就会有正规严格的考核体系。同学们不要想得那么简单，不要试图“蒙混过关”。扎扎实实地按照要求去做。

合理规划文化课之外的这些小科目，同学们学习的时候也要注意规划。他们可以在日常的学校作业中把它作为一种“有趣的添加剂”

虽然主、次是考试的内容，但是学生还是要分清主次，每个科目比重不同，地位不同。学生还是要以主科文化课为主，均衡学习时间。拿到他们的主科成绩才是真正的王道，不要因小失大。

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