目前网络上流行两种意见。一种是文化课好，综合素质自我感觉良好的孩子可以考上，专业院校，这个叫“裸考”。还有一种观点认为，编导、编导的培训机构是万能的。只要学会了，考上不是问题，不管你条件如何。只要你的智商不是太差，就不会轻易相信后一种观点。前面的观点有问题吗？

理论上，这是可行的。但前提是参加裸考的孩子需要很多前提条件。这些前提条件的形成需要辅导机构或导师的指导，否则，你将付出巨大的“试错成本”。笔者每年都会遇到很多类似的学生。所以，当你在关注学编导要花多少钱的时候，不要忽略了比时间，钱更大的成本，那就是“试错”！另外，在选择培训班的时候一定要注意三点。

1.老师足够优秀。考察机构最重要的任务是家长需要带着孩子与授课老师进行深入交流，面对面感知专业老师的经验积累。因为有优秀教学经验的导师可以最大限度的降低试错成本。

2.课程体系完善。课程是系统的，不是随意的。课程系统化的关键是建立学生稳定编导考试所需的知识结构。随便补习课程的标志就是，只要没有优质课程，课程就会随着老师的变化而变化。你问什么课就上什么课。这种指导下的编导学生根本得不到赢得考场的竞争力。判断是否是系统化教学，最简单的方法就是试听，分期付费。

3.资源整合能力强。一个优质培训机构的输出不仅仅是战术辅导资源的整合，比如教材、题库、老师等。目前市场上的辅导培训机构大多只是战术辅导，整合远未提及。比如他们只能在素养、普及、基础方面提供有限的辅导，而不能实质性地涉及重点大学、重点专业的高效资源整合辅导。无法获得精准备考计划、系统提升核心竞争力、确定大学和专业等战略辅导资源。所以，强资源整合的关键是战术和战略资源的双重整合。

指导艺考教育的北京项英吴峰老师指出，什么是整合的战略辅导体系，培养的考生的战略高度是什么。一个机构使用的补习课程水平决定了编导考生在考场上的核心竞争力。