编导考试研究内容主要问题有：文学生活常识、影视作品分析、故事写作、分镜头写作、创意编导、议论文写作、新闻管理评论、散文写作等。其中，常见的考试有文学知识、影视作品分析、故事写作等。(1)故事创作故事写作法就是给你关键词写一个故事。要写好一个故事，必须掌握大量的故事素材，多加练习。考试管理有三种不同的方式：(1)命题创作，如“双重经济危机”写一篇不少于800字的故事。关键词，比如根据“烟”、“狗”、“女人”三个关键词写一个不少于800字的故事。(3)故事延续：我醒来后，可以发现同学们在自己的大脑里植入了我们中国的一个芯片.继续写至少800字的故事。影视作品分析影视作品分析是让你写一篇评论文章，根据影视作品进行分析。要抓电影积累，要抓影评，要抓写作训练。影视分析的考察形式主要有两种：(1)无声评价。比如中国山东省考导演专业，安徽省考导演。无声评价可以给你3-5部电影的名字，让你写一篇1000字左右的评价研究文章，而不是看电影。(2)现场观看迷你电影或纪录片。你有2小时30分钟时间写一篇1000字的论文或回答5个问题。文艺常识考察范围主要是最基本的文艺教育知识。文艺常识的学习能力没有捷径，背诵主要是通过学习和研究方法。文学常识题分为选择题、填空题、名词解释、讨论题、简答题等。题型丰富，知识点广泛。甚至有的省份还会出一些超纲题，需要下很大功夫。面试内容面试的主要问题包括：(1)命题演讲、命题讲故事或根据不同材料编故事，要注意以下三点：处理好人物关系，故事要有情节，故事发展要不断给一个悬念；(2)题主没有回答考官的问题。回答的时候可以自己想一会儿，想好了再说，但是不能拖时间不会太久。回答问题时不要支支吾吾，含糊其辞。一定要充分表达得更清楚；(3)科目三：自我分析与介绍，学习态度，真诚与谦虚。(4)课程四：特技表演(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等。).考生会提前在一个学生准备工作室准备，然后可以分组一起进入面试室。五位老师会轮流提问。一般先介绍自我发展，然后考官会提问，会涉及很多研究问题，在平时的备考活动中要注意积累。1.政治素养的积累：编辑指导专业是传媒领域重要的专业工作，需要做好政治素养的学习。大部分高校在采访中都会涉及到时事政治教育。例如，他们可以用最近的两条时事新闻要求候选人发表自己的看法。如果我们在日常生活中没有做好这个研究的准备，学生会很被动，或者我们的老师平时关心时事政治，根本原因是他们不能很好的得到问题的答案。其实这一点我们不用花大力气去研究，只要平时关注电视新闻，尤其是最近的热点新闻，看看报纸或者电台对新闻的评论就可以了。努力揣摩别人的话和看法，我们才会对考试制度充满信心。2.文学理论和文学知识的拓展：其实文学理论和文学知识是很多艺考专业的基本素质，而编导的文学知识更重要。这里我们应该注意的是，在文学发展理论的研究中，我们应该尽力去寻找

虽然极左思潮在社会上已经不再占主导地位，但是书籍对于很多文艺理论的设计仍然是延续过去六七十年代的思路。这里可以有意识地寻找一些现代学者的文学理论著作。在文学教育知识储备方面，恰恰与上面可以说的相反，我们教师应该尽可能多读名著。当然，世界上的人民文学宝库浩如烟海，不可能穷尽，但是我们老师可以对它的发展有个大概的了解，比如通过作者，执行摘要等等。中国现代作家可以不涉猎自己的作品，因为被检验的几率很小。3.日常生活中注重语言能力的培养：有人说导演主要是幕后，语言能力不重要。事实上，这是不正确的。因为一个人学习语言的能力直接影响到一个人的逻辑推理和思维敏感度。同时，指导也要求我们经常处理一些眼前的事情。特别是在招生考试中，你需要一个好的语言来表达你在现场教学提问和即兴演讲中的能力。所以我们可以在日常生活中多注意这种训练。比如和不认识自己的人交谈，跟中国电视台的播音员学习普通话，大声读报纸，看一些文艺片，学习环境中的对话等等。