“倒计时一天天临近”，“最后时刻，冲刺！”.每年新一轮高考复习来临时，这样的高考奋斗口号就开始围绕在学生的学习生活中高三。成千上万高三的学生都处在紧张的备考氛围中，音乐艺术类考生也不例外。

音乐课和文化课的双重压力，快节奏的学习进度，周围同学努力学习的状态，周围的考试氛围，让艺术类考生在整个备考过程中有着强烈的紧迫感。同时音乐艺考基本都有面试环节。大部分美术考生都是应届毕业生，没有美术高考经验，对考场不熟悉。当他们进入考场时，不可避免地会受到不自信和紧张的影响，从而可能导致艺考失败。

悦典教育表示，一般的音乐培训学校都会通过组织模拟考试的方式，帮助艺术类考生熟悉考试的内容、方法、环境和氛围，缓解考试时的紧张情绪。关于模拟考点有话说：

1.什么是模考？艺术类专业模考和文化课模考一样吗？

模拟考试就是简单的模拟考试。不同于文化课的模考，艺术类专业的模考通过还原考试入学流程、考场环境、考试内容、专业要求，可以完全模拟最真实的考试场景，还原完整的考试过程，同时对学生的形象、外貌提出要求。

2.为什么要定期考模考？

模拟考试最大的意义在于发现自己练习中的漏洞，以便及时补救。模拟考在形式上接近艺考，很大程度上是对之前练习内容的检验。通过模拟考试，学生可以清楚地看到自己在学习中的不足和实践中的漏洞，以便及时改进。

锻炼学生的考试心理，训练学生快速进入考试状态。高考最好的心理状态是紧张而不慌乱，压力下自信，兴奋，能够从容应对。适度的紧张也是防止瘫痪的必要条件；认真考试，就能锻炼自己的心理适应能力，缓解艺考的神秘感，把模拟考试等同于艺考，把艺考当成模拟考试。

培养学生掌握一定的考试技巧，积累考试经验。艺考不仅是技能和水平的比拼，更是充分展示自己的舞台。对于艺考生来说，每一个微笑，每一个举动都是一种成就。

艺考是一种选拔性的考试，目的是为了优中选优，决定因素是一个人在整体中的相对位置。所以模拟考试结束后，学生需要知道自己的分数在整体中的位置。不管你的分数是高是低，只要你的排名位置和你平时的学习情况是一致的，就算你正常发挥，如果是下降了，也要找出原因，采取相应的对策。

对考场环境和考试流程的熟悉程度越高，学生在考试时就越不容易恐慌。因此，有必要反复定期进行模型试验。每次模考的间隔时间时间不要太长。根据学生的课程周期来进行是最合适的。

悦典教育来自各大音乐学院的老师，有丰富的模拟考试组织经验，每周一次。悦典教育组织的模拟考试分为面试(专业、视唱练耳)和笔试(乐理、听音乐)。从考前的抽签顺序，到录取后的学生自我介绍，再到正式的表演(演唱)过程。每个环节环环相扣，班主任和专业老师会根据艺考评分标准进行评分和点评。班主任会根据学生的考试状态和存在的问题，及时调整下周的学习进度和要求。同时，每次模考全程录像，学生可以通过观看模考视频，从第三方的角度客观分析和正视自己的优缺点。

3.如何正确看待模考？

对待模考的正确态度应该是考前认真准备，把每一次模考都当成真正的考试，考完模考把模考当成自己评测，争取在考试中收获更多。不要害怕模考，也不要太在意模考的结果。我们应该因为考得好而沾沾自喜，因为考得不好而感到太难过。参加模考最重要的是在这个过程中的成长。

很多同学都表示，“刚开始的时候，我因为模考的结果太压抑了，但是在班主任和老师一次次和我分析模考的意义之后，现在我每次只有从010到31040不断的要求自己，让自己在模考的过程中得到更多的成长。这样效率真的高很多。我觉得模考对我帮助很大。”

阅点教育一直把学生放在第一位，也一直在努力追求更好的教学管理方式。模考不是悦典的首创，但是悦典把它做成了一个传统，让每一个学员都能通过模考认识自己，获得晋升。这是悦典教育的初衷，也是未来始终坚持的3354的努力方向。你不是一个人，悦典永远是你的帮手。