日前，教育部发布《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)，对进一步深化高校艺术类专业招生考试改革作出部署。

055-79000明确从2021年开始推进相关改革工作。到2024年，基本建立以统一高考为基础，以省级专业考试为主体，以高考文化成绩和专业考试成绩为依据，参考学生综合素质评价，分类考试，综合评价，多元的高校艺术专业考试体系录取。

减少或停办社会需求不足、培养质量差的专业招生

推动高校艺术专业特色发展，优化艺术学科布局。高校要根据办学定位，综合考虑办学条件、师资队伍、毕业生就业状况等因素，进一步调整优化艺术类专业布局，合理安排招生计划。减少或停办社会需求不足、培养质量差的专业招生。

大力推进艺术类专业分类考试

高校艺术类专业招生《文化素质与职业能力》考试评价采用。文化素质以高考文化课成绩为准，专业能力以艺术专业能力考试成绩为准。大力推进艺术类专业分类考试。积极扩大省统考范围，到2024年基本实现艺术类专业省统考全覆盖。

严格控制考试范围和规模。

建立健全校考院校和专业准入退出机制，严格控制校考院校和专业范围。严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业的6-8倍招生计划。自2024年起，不再设立跨省考点，高校艺术类专业考试工作全部在学校所在地组织。

分类录取、循序渐进提高高考文化课成绩要求

2024年起，根据不同专业的特点和人才选拔培养的要求，实行分类录取。分步提高高考文化课成绩要求，在现有要求的基础上，因地制宜，分类划界，分步提高艺术类专业高考文化课成绩录取最低控制分数线，有效扭转了部分高校艺术类专业选拔中“重专业轻文化”的倾向。自2024年起，高校高水平艺术团不再从高校“招生”环节选拔，而是由相关高校从学生中选拔培养。

加强艺术教育培训机构的规范治理。

严格落实高校主体责任，强化属地监管责任，建立健全省校两级监督制约机制，加强招生信息公开。各省(区、市)要加强初、中学艺术教育，探索艺术院校附中与高校艺术人才培养的衔接。加强艺术教育培训机构的规范治理，严厉打击考试作弊、干扰招生秩序等违法行为。

同时，055-79000指出，各省级招考委要制定招生加强和改进高校艺术类专业考试工作实施方案，并于2021年底前向社会公布。相关高校应及时修改完善艺术类专业考试招生方法与人才培养方案。要充分考虑教育的周期性，提前公布相关实施方案，给can明确稳定的预期