播音与主持艺术

俗称“广播”。播音与主持艺术专业旨在培养具有新闻传播基础理论知识和深厚文化功底，熟悉我国新闻宣传政策法规，能够从事播音、节目主持、编导、节目制作等相关工作的高级专门人才。

目前基本上所有开设【播音与主持】专业的学校都有这个培养方向。

院校：中国传媒大学、浙江传媒大学、中华女子大学、南京传媒大学、河北传媒大学等。

播音与主持(电影配音)

播音注重发音的基础和技巧，配音对情感表达和塑造的要求更高。

配音专业主要培养掌握普通话发音发声技能，具有良好的声乐语言和艺术表达能力，能够从事影视剧配音、录(电视)片解说、表演文学作品、播音主持、配音教学等工作的应用型、复合型人才。在各广播电台、电视台、影视制作机构、新媒体、高校及相关单位。

院校：浙江传媒学院、南京传媒学院等。

播音与主持(礼仪文化)

培养掌握戏剧影视学、新闻传播学、汉语言文学等相关学科基础知识，具有较强的跨文化交际能力和良好的口语交际能力，能够从事形象代言与宣传、对外联络与接待、活动策划与主持、部门协调与管理等工作的应用型、复合型人才。在媒体机构和企事业单位。

院校：浙江传媒学院等。

播音与主持(双语播音)

在“媒体传播全球化”的形势下，记者从事着跨国界、跨文化的传播活动。世界上各种文化通过符号化的媒介传播产品相遇、碰撞、理解、交融、吸收。在这个过程中，双语播音主持以其独特的语言优势逐渐成为全球传播的重要方式之一。

不同的学校设置不同的专业方向。如英语广播、法语广播、西方广播等等。

院校：中国传媒大学、浙江传媒学院、南京传媒学院等。

广播和主持(体育/赛事解说)

培养语言表达能力强、熟悉和热爱体育、人文素质高、掌握先进传播技术、适应媒体融合发展趋势、具有广阔国际视野的复合型播音与主持人才。

核心课程：体育解说与解说、体育传播、英语体育新闻报道、体育技战术分析、即兴口语表达、播音主持创作基础、节目主持文案写作、普通话发音与发声等。

院校：北京体育大学、上海体育大学、广州体育大学等。

广播和主持(电子竞技解说)

面向各级电视娱乐电竞频道、电竞运营商、互动娱乐网站、电竞战队和俱乐部、数字互动娱乐公司等经营单位，培养具有扎实播音主持基础，能够从事各级媒体娱乐电竞频道主持、各大线上线下电竞解说、互动娱乐网站主播、新媒体主播及相关工作的应用型、复合型、创新型高级专业人才。

院校：南京传媒学院等。

一般考试分为统考和校考。

统考是由考生所在省份组织的专业考试。比如浙江省的播音统考，每年12月初左右开始。

考试科目有：

1.形象气质调查

2.背诵指定的材料。

3.对提议的即席评论。

高考是大学组织的单独考试。比如中国传媒大学、浙江传媒学院、南京艺术学院、上海戏剧学院等学校都是校考专业。

需要注意的是，在有统考的省份，会要求学生在参加校考时通过播音专业统考

学播音主持就业前景还不错。中国是一个发展中国家。全国电视主持人人才不断短缺，各级电视台之间的竞争愈演愈烈。有能力、有个性的播音员和节目主持人成为电视台和电台竞争的焦点。播音专业包括文理科，毕业生可在电台、电视台等单位从事广播电视播音与节目主持工作。随着互联网的普及，网络媒体作为一种新媒体，逐渐在播音主持行业占据了一席之地，包括网络直播等等。

集编、播、播于一体的新型播音学生，在所有岗位中具有无可比拟的竞争优势。此外，教师、宣传部、代言人、传媒公司、广告公司等多元化就业方向。

可以做的工作包括但不限于：电视主持人、出境记者、电台播音员、编导、高校教师、艺考培训师、节目主持人、后期配音、电视剧配音、电视剧配音、广告配音、音频剪辑、网络媒体主持、节目主持、大型企事业单位、文化机构、影视媒体、各类活动主持、宣传策划等。

42分(2021年浙江高考)

单元A:基础发音和发声训练

模块A1:普通话基础发音(普通话发音的特点和概念；声母、韵母基础训练；音调练习)

单元A2:用气发声的基本练习(呼吸控制、共鸣调节训练、口腔控制、声音弹性)

模块A3:语言技能(内部和外部技能；音调节奏)训练，播音和阅读各种文稿的训练。

模块A4:即兴点评(表达特点、基本要领、实用结构)、思维训练、素材积累；针对不同的主题进行练习。

模块B:媒体素养与发展

社会认知渗透、知性思辨渗透、媒体认知发散历程、新闻采访过程、案例分析。

模块C:项目类型和实践培训

模拟类别概述；各类栏目的表现特点和实用要领；注意事项，举例说明；行业备案，上镜实习，独立录音实习，户外采访实习。

模块D:面试课程和全现实模型测试

模块D1:艺考面试基础训练、启发辩论、创新试题、考试技巧、自我介绍概述、自我介绍1对1批改、考官考试策略、考前心理辅导。

模块D2:艺考着装，综合素质面试(视频)，常规高考招生一般规律分析及考点预测，全尺寸模考。

整个课程采用浙江工业大学和中国传媒大学播音专业的教学体系，采用模块化分类教学，为学生设置大量的学习和实践机会。专业的录音棚和演播室为学生提供专业的教学环境，让每个学生提前感受大学播音专业的教学氛围。

每门课程提供省内同类学校最高数量的模拟主持机会，专业录音棚全天开放，供学生练习。