无论是文化课的专业知识还是艺考，都不仅仅是学习方法的问题。好的学习方法可以很快提高学习效率，还需要坚定的信念和坚持。那么艺术类考生文化课训练有哪些雷区呢？你明白吗？下面给大家分享一下联考前需要了解的雷区。

1.不交流。训练期间，你完全沉浸在自己的辛苦绘画中，既不请教老师，也不与同学交流。把画室变成自习室很重要，但是只关注自己会带来无穷的烦恼，和老师的交流会让你很快意识到自己的问题，事半功倍；多和同学交流，这样可以取长补短，吸收同学的长处，化为己有，共同进步。况且每天训练那么长时间更需要时间聊天换换脑子。2.有些部分科目的同学，喜欢素描的时候疯狂练习素描，不喜欢色彩。到了色彩训练的时候，他们就打着哈欠，幻想着可以用高分去拖不擅长科目的低分。但有这种想法的同学往往会失望，因为色彩、素描、速写这三个科目是相辅相成的，一个都不能缺，可以有弱项，但又不能放弃这个科目。

3.盲目追求速度。看着身边的同学进步很快，练了这么久却好像收效甚微。如果我接受不了，我就会焦虑：我能赶上其他同学吗？还有时间？其实每年被录取教出来的孩子，不一定是进步最快的孩子，往往是能静下心来找到自己节奏的学生。急于求成会让你错过细节，不健康的竞技心态训练也会让你处于低压状态。不要给自己太大压力。只要我每天都在进步，今天比昨天更好，那就是有价值的。4.以天赋为借口。有的同学认为自己天赋差，再怎么努力也赶不上所谓的“天赋异禀”的同学，干脆干脆躺平了。而有些同学可能从小就被夸才华横溢，开始认为不努力就能比别人强。

5.考试焦虑无论是内部小考还是模考，训练时考试都是不可避免的。要测试效果，必须要有分数。之前有同学跟我说，老师，我看到的不仅仅是文化课成绩的焦虑，还有专业课成绩的焦虑。不能完全无视，想拿多少分就拿多少分；不要只看成绩，要看每一分都减在哪里。