#头条创作挑战# 11月15日，中国音乐学院发布的“著名声乐教育家、中央音乐学院原院长金因病医治无效逝世”的讣告，给文艺界涂上了一层悲凉的色彩。不仅很多知名人士哀悼，很多老艺术家、歌手也很难过。

因为金很低调，也许很多人都不熟悉他。不过说到他的学生阵容，比如李谷一、张野、李丹阳、颜维文、于俊健、朱之文等。你会绝对肃然起敬，忍不住惊呼，这简直就是“造星高手”。

有趣的是，金曾在一次访谈节目中承认，他甚至不知道什么是“声乐”。那么，他是如何成为著名的“造星人”的呢？

事情还得从金考上中央音乐学院附中说起。

20世纪50年代，热爱音乐的金到音乐学院附中学习。金原本想考作曲专业，但最后，老师让他唱了一首歌。他唱完之后，老师说，你可以往声乐方向发展。金很纳闷，“声乐”是一种什么乐器？

那时候条件真的很差，孩子们只能探索自己的兴趣爱好，比如金等。

金出生在一个医学世家。他的父亲是医院的院长。那时候像他这样的家庭已经挺好了。本来按照父亲的遗愿，他应该继承衣钵，走上从医之路。但是小学三年级的时候，他对同学的笛子产生了很大的兴趣，于是和同学交换了一下球。

没有指导，金只好自己摸索。六年级的时候就能完整的演奏音乐了，这让他觉得特别有成就感，也让他对音乐产生了兴趣。

在金的家里，唯一能和他谈音乐的人是他的三叔。

我的叔叔是一个年轻的文艺家，手里拿着一把吉他。他总是像个婴儿一样，偶尔才拿出来玩玩。但是因为没有人帮忙，一直没有进展。金小学毕业的时候，三叔大概是对这把吉他心灰意冷，咬紧牙关把它给了金。

金是自学成才的。他弹吉他已经六年了。他说不上水平有多高，但作为一个音乐爱好者，基本还可以。

金渴望有机会系统地学习音乐。还好他父母比较开明，没有阻止他。所以他初中毕业后去了音乐学院附中010到31034。

在接触声乐之后，金终于意识到自己还有很多缺点。一千次拜访后，别人给他介绍了一个外教。说明一节课两块钱，这就算你请私教了。但问题是金的英语不好。老师讲课的时候只能翻翻英语词典，猜猜看，但往往还是不知道老师在讲什么。然而，经过三个月的学习，金对声乐有了大致的了解，他对唱歌产生了兴趣。

1960年，金以优异的成绩考入中央音乐学院。而他也是当年长春考区唯一考上中央音乐学院的考生录取。

金师从沈翔教授。在沈翔教授的指导下，得到了系统的声乐训练。再加上他真的很有天赋，也很勤奋，所以在学习期间打下了非常扎实的声乐基础。

金说，他当时进步很快，还有一个原因就是带学生。

那时候沈翔教授已经很有名气了，所以很多人请他教自己的孩子。沈翔教授不仅忙于教学，而且忙于社会事务。

那天，一个人找到沈翔教授，希望他能开导自己的孩子。金就在他旁边，沈翔让金帮他看孩子。因此，金从那时起就一直带着学生。

第一个学生是正在读高中的张琦。当时，金以为自己还是个大学生，所以没有收张琪的学费。但是，他不仅教的认真，在张琪有进步的时候，还邀请张琪出来好好吃一顿。

后来张琦参加高考，因为成绩优异，师大、戏曲学院、中央音乐学院都为他奔走。中央音乐学院的领导找到金，让他给张琪做思想工作。最后，张琦选择了中央音乐学院。

在金中央音乐学院学习四年后，他被分配到中央音乐学院担任独奏。

他记得第一个月交了46元。当时他觉得这已经是一笔巨款了。因为对妹妹的深情，他特意给妹妹汇了15块钱作为零花钱。剩下的，除了生活费，都省了。他打算将来买他梦寐以求的钢琴。

钢琴是奢侈品。为了拥有一架属于自己的钢琴，金不得不攒了几年的钱才实现了自己的愿望。他想起了钢琴，当时他花了1490元。当他付完钱后，他的口袋里只剩下几毛钱了。

在独奏几年后，金调回中央音乐学院，开始认真对待学生。

多年后，在一个访谈节目中，鲁豫问金为什么早早选择了三尺讲台，因为他明显喜欢在舞台上唱歌。

金林铁不假思索地回答，他喜欢听人唱歌。在教学生的过程中，由于学生来自全国各地，都有着鲜明的地方曲调，这让他有机会了解全国各地的民间曲调。所以他可以创新改进，形成能代表中国的音乐。

金一生，成为一名歌唱家和著名歌唱家。但让人感动的是，无论是早期的学生，还是后来的学生，他都能清晰的告诉所有被他教过的学生。

当时，去金家上课。

那时，李丹阳不是北京人，在北京没有朋友，也不富裕。所以只好住地下室，生活比较尴尬。每次去金家，她都要换几次车。我去了之后，在金的房子前面有一长串的学生。不过，考虑到她是外地来的学生，金给了她很多照顾。据说，那时金教授家不缺饭吃。在完成学业后，金把她推荐到第二炮兵政治部文工团。

对金一直心存感激。她觉得如果没有金的指点，她不可能取得下面的成绩。在她看来，跟金学声乐，不仅能学到010到31040的唱功，还能学到很多做人的道理。此外，金还非常关心学生，这使她每次想起金都感到温暖和感激。

事实上，有许多人和李丹阳有同样的想法。

就像外套兄弟朱之文。

朱之文是山东菏泽的一个农民。他唱歌的特点是声音洪亮。因为唱歌有自己的特色，她参加过很多歌唱选秀节目，也拿过很多奖。

为了在更大的舞台上展示自己，朱之文赴京拜访了音乐界的专家教授，希望得到他们的指点。但是，所有的专家教授都看不起他，甚至说他唱歌除了鹦鹉学舌什么都不会，充其量只是个爱唱歌的农民。

但是，金的观点与专家教授不同。他认为朱之文成为一个自学成才的人已经是一件了不起的事情了。从朱之文的声音来看，这真的是一个很好的塑造材料。因此，他本着有教无类的态度，在唱歌方面给了朱之文很多帮助。甚至在做客脱口秀的时候，他还特别谈到了朱之文，给了他很多好评。

由于金的支持和帮助，那些专家教授再也不敢批评了。朱之文也因在《星光大道》节目中的精彩表演而出名，后来还出现在中央电视台的春节联欢晚会上。

细心的人发现，几乎每一个能得到金指导的都成了著名的歌唱家或著名歌手。因此，许多人说金有“点石成金”的本领，称他为“造星大师”。

金平静地说，他的教学原则是根据学生的情况提出不同的要求。随着学生条件越来越好，对他们的要求也会越来越高。同时，金还表示，学生能不能唱歌，不仅与自身条件和学习态度有关，重要的是要有“和为贵”的心态。因为机遇和长远发展都离不开这个环节。

当然，也有人批评金的教学，认为他的民族声乐演唱方法已经偏离了原生态的原生态民族唱法。

但金说，民族声乐必须以原生态民歌为基础。原生态民歌有弱点，只能在当地或民族流行，表现形式单一、简单、粗糙，反复重复那些话。所以一定要改编，艺术化的做成流行歌曲。只有这样，中国音乐才能在世界音乐中有更长远的发展，才不会让别人一提到中国音乐就说自己落后。

金70多岁时，仍坚持在中央音乐学院阶梯教室里弹琴、给学生上课。他说他会尽可能地继续教书。此言一出，在场的人无不热泪盈眶，作为他的学生，他很为他骄傲。

如今，金因病去世的噩耗传来，文艺界和教育界都很悲痛。我们希望在未来，千千仍有千千万万的“金”活跃在教育和艺术领域，为国家培养更多的艺术人才，让中国的民族音乐成为世界的民族音乐。