校徽，陪伴我们走过那些青葱岁月。你知道上海几所重点大学的校徽？同济的校徽里有划船的人吗？上海交通大学校徽中的锤链代表什么？上海音乐学院的校徽是什么乐器？上海财经大学的校徽上是哪个朝代的货币？了解校史，分享知识，快来看看你们学校的校徽到底是什么意思吧~

复旦大学

篆书中间是“复旦”二字，四周是英文名。学校创建于时间年(公元)，下环在中。1905年，马创办复旦公学，表示不会忘记“北极光”的过去，也有振兴中华的意义。“复旦”二字出自《尚书大传》中的《虞夏传卿云歌》，“青云烂，糗，糗。”光华，丹复旦Xi。

上海交通大学

中心标志由铁砧、铁锤、齿轮和链条组成，意为实践教育和工程教育。上中西书籍，若干卷，错落有致，寓意人文教育和知识创新。Anvil' 1896 '意味着我们学校的成立年。根据圆的大小和规格，有两种齿轮：24齿象征一年24个节气，一天24小时，象征承前启后，继往开来；48齿是24齿的两倍，意思差不多。同时也意味着4月8日是交大校庆。外圈写有中英文校名：上半部分为中文校名，四字“交大”为30年代校徽使用的印章图案；第二部分是‘上海交通大学’的英文校名。以上元素相互呼应，象征着学校倡导古今融合、中西兼容、文理融合、工学并重、知行合一。

同济大学

同济大学标志为圆形三人龙舟标志。学校的名字由舒潼题写，并用中英文标注。语文占据首位，表示主观性；接下来是英语，意思是国际化。学校标记中的1907表示学年。学校的logo是三个人划的龙舟，龙舟是由字母“TJ”改过来的；寓意：同舟共济。

华东师范大学

符号“花”和“东”和学校树“水杉”是基本的造型元素。“华东”二字意为“华东师范大学”，但也有深意。“华”:学校前身大夏大学、光华大学等校名，均有华夏之意，旨在传承；“东方”:中国的东方，意为世界的东方。水杉形象的整合，寓意“十年种树，百年育人”。汉字突出东方属性，寓意弘扬东方文明；积极向上，正直健康，厚重有内涵，符合大学气质；深红色，象征着活力、理性、包容、大气。

华东理工大学

华东理工大学校标以'大学'的首字母“U”为元素，抽象地表现了过程工业中的化工塔、管道和设备，既体现了学校悠久的化工特色，又寓意了学校向过程工程学科群的拓展。两个抽象要素也像两本书，共线、共形、互穿、重叠，寓意自然学科与社会学科的相互融合、互补、共同发展；同时也意味着严谨的学风。齿轮形状体现了学校的特色，以工科为主。也来源于太阳光，意思是学校在祖国的东方，日出在东方。这些要素是相互联系和动态的，显示了实践和实验之间以及学科之间的密切关系。他们具有现代标志形象和传统徽章的特点，展示了新时代学校的新面貌。

上海财经大学

校徽整体构成为双环图案，外圈为学校英文全称和年份o

内圈标有“东华”的拼音首字母DH的变形；标志中的图案寓意日月，寓意东华传承的人类文明与日月同辉；图案也有经纬绣锦之意，表明东华大学起源于以纺织为特色的学校，蕴含着东华大学的学科发展史。同时也标志着东华大学在原有特色的基础上，不断拓展学科领域，科研成果广泛应用于航空航天、军事、建筑、环保、新材料等高科技领域。创造了顶天立地、日月争光的辉煌业绩，预示着东华大学欣欣向荣、生机勃勃。

上海外国语大学

上海外国语大学的校徽主要由展开的书本和有力的橄榄枝组成。书籍象征着对知识和真理的追求，而橄榄枝象征着对和平和友谊的向往。两者相映成趣，围绕着代表学校的三个大字，分别是中文校名的简称(上外)、校名的英译简称(SISU)、建校时间时间(1949)。

上海理工大学

上海科技大学的校徽是一个双圆形的套圆形标志。内圆上侧从左至右环绕中文校名规范字，内圆下侧从左至右环绕英文校名规范字，内圆内侧为盾形主图案。盾形主图案上是USST(学校英文首字母)的图案，形似华夏宝鼎，寓意学校矢志不渝的理想、信念、价值追求和对教育的责任。盾形主图案上的USST图形下方是代表学校创建年份的“1906”字样。

上海大学

上海大学校徽中央为上海市花玉兰形状，体现了大学的地域特色。花的形状是拉丁字母“U”，是“大学”的英文缩写。花的中间部分形似海鸥，代表学校的地域特色。右边部分是字母“S”的符号，是上海的首字母。外圈是上海大学的中英文全称。

上海海事大学

上海海事大学的校徽是其老师韩在上世纪90年代设计的。学校标有蓝白相间的圆形形象标识。外圈由学校英文名(上海海事大学)和建校年份(1909年)组成。中间上半部分是帆船、平台、书桌等元素的组合，下半部分是展开的书籍和飞翔的海鸥的叠加，中间嵌有舒通体的“上海海事大学”字样。

上海音乐学院

上海音乐学院的校徽以金色为主色调，标志设计是中国古乐器编钟与西方古乐器琵琶的结合，符合蔡元培、萧博士在建院之初提出的“一方输入世界音乐，一方从事整理民族音乐”的办学宗旨。

上海海洋大学

初升的太阳在学校升起，意味着事业蒸蒸日上。在太阳升起的东海之滨，迎接海洋事业的明天。蓝色的浪花，凸显海洋的特色。白水纹，形似甲骨文水字，寓意慈如水。“V”字形浪花，有乘风破浪之感，象征胜利，另一个象征位于长三角，胸怀海洋和未来；它的形状也像张开的双臂，热情地拥抱和热爱海洋；另一种扫地僧就像看书一样，意思是在江河湖海中做学问。1912年，交待建校时间，指出学校的悠久历史。

上海中医药大学

校徽主体图案为“鼎”，象征中医药文化的传承与繁荣；内部形状是“炉”，象征着

校徽形状为三边弯曲的等边三角形，上方弯曲部分为华东政法大学的全英文翻译名称，中间主体部分为学校韬奋楼的建筑造型，由四个字母“HDZF”(“华东政法大学”)组成，底部由刻度和图书图形组成。

上海对外经济贸易大学

上海对外经济贸易大学的校徽以中英文两种文字标注，基本色为蓝色，寓意学校河山密布，宽广包容。知识是学校的标志性建筑，也就是说学习是灵魂，学无止境。960表示学校成立时间；书籍楼梯的形状象征着学校发展的历程；寓意海鸥师生在知识的海洋中翱翔，学校在未来的征程中腾飞。

上海师范大学

上海师范大学校徽以“上海师范大学”中的首字母“SNU”为构成元素，代表“上海师范大学”，寓意“师德永恒，止于至善”；SNU”通过艺术变形形成上海市花——玉兰的花形，象征我校地域特色；字母N和U相互穿插，象征着教与学、育人为本、开放合作的国际化办学理念；标志是一个想象中的“O”，代表学校发展的新起点。它不仅象征着开明的学术态度，也象征着追求卓越的创新精神。

上海体育学院

上海体育学院的前身是华东体育学院，创建于1952年11月。它是新中国成立后第一所国立体育高等学府。“1952”象征着办学的历史。校徽中绿色圆圈上为舒潼题写的校名。外面的白色圆圈上是英文校名：上海体育学院。丝带形状由红变黄，象征火炬的火焰，寓意传承。绿色象征着青春和活力，椭圆形的图案构成了运动场和跑道，体现了学校作为体育机构的学科特点。每一条赛道都是封闭环绕的，每一个赛程都是有始有终的。

上海戏剧学院

上海戏剧学院的校徽以汉字“Xi”为核心设计，“Xi”二字选自先秦时期的大篆。经过升华、变形和艺术处理，形成四个表演戏剧角色，它们既独立又相互支持，具有鲜明的动态美感和戏剧色彩。该模式不仅高度概括了学院的主导教育方向，而且表达了学院的优良传统和教育理念。中间一圈的外框融合了舞台、银幕、屏风、画框等多种艺术形式，象征着上海戏剧学院在视觉领域的多方面教育成果。紫色是冷暖色的调和，是东方的希望，体现了学院多元化的人才培养方向。整个logo既有东方底蕴，又有国际风格，彰显与时俱进的办学理念。

上海第二工业大学

校徽图案由两层组成，外层是学校的规范中英文名称，内核是校徽的基本形状。蓝色外圈是上海工业大学的中英文校名，白色中心是英文缩写“SSPU”的变形。

上海工程技术大学

上海工程技术大学的校徽以抽象的动态图案为主要设计元素，传达了上海工程技术大学“一体两翼、协调发展”的学科格局。代表了学校在快速发展期的美好未来。校徽的颜色以蓝色为基调。蓝色象征着科技时代学科齐全、办学特色鲜明的高校所应具备的探索、创新、进取精神。抽象的形象与突出的形象融为一体

标志中心的“应用”二字紧跟内圈，寓意不屈不挠的精神。强调学校教学科研的一切工作不仅要“形而上”，更要“形而下”。“英”字中间有三个笔画，解释为英文“SIT”，是学校英文名称的缩写。“庸”字三纵三横，构成了“庸”字的整体。表示学校来源于上海冶金高等学校专科，上海轻工高等学校专科，上海化工高等学校专科。校徽轮廓由两个同心圆组成，寓意师生和谐、理解、团结。圆圈上方是徐老师题写的中文校名，下方是英文校名的全称。标志中央部分呈现“丁”字形，简洁庄重，寓意学校汇聚各方力量共同发展。

上海电力大学

以“电”这个象形文字来体现中国文化、历史感和民族特色。标志整体造型为“高压输变电塔”，上部前缀“雨”与高压塔绝缘子外观相匹配，一目了然。“电”字下部的形状不仅代表高压输电塔，也与火/核电厂独特的标志性建筑——“冷却塔”的形状不谋而合。输电塔和冷却塔是最令人印象深刻、最具代表性的电力设施，突出了行业标识，体现了用电办学的特色。篆刻的表达反映了这所建于1951年的学校的“历史感”。标志的前瞻性、文化性、国际性，展现了面向未来、面向世界的电源发展前瞻性办学理念。

上海海关学院

校徽主要由钥匙、书籍、地球经纬线、中英文校名、校舍组成时间。钥匙不仅象征着打开国门的钥匙，也是打开知识大门的钥匙。同时指向东方，寓意同学们要立志为祖国努力学习，维护国门的神圣。翻开的书象征着学校，变形后像一只飞翔的海燕，寓意飞翔在知识的海洋和国外。经纬线象征着地球和世界，意味着面向国际社会，开办学校。英文校名呈圆拱形，但不是封闭的。它就像太阳从海上升起，像金钥匙一样闪耀。校舍时间在书下面，象征着1953年学校腾飞。整个设计的背景是宝蓝色，象征着与习俗紧密相连的海洋和知识的海洋。

上海电机大学

标志内圈嵌有字母“DJ”，是“马达”的拼音；由“DJ”组成的“门”，展现了学校开放的心态和形象。“D”是产业化齿轮的形状，体现了学校的学科特色，以工科为主；“J”的形象是一支写着字的笔。外圈是学校的中英文全称。

上海商学院

以“圆”为基础的圆，象征着全校师生和谐、团结、创新的价值观。中国古钱币的造型百折不挠，刚劲有力，坚实稳定，预示着学校打造百年基业的雄心壮志，同时又有着深厚的稳定权威之意。“商”与“人”的完美结合，让学校的名字“上海商学院”显而易见。具有“商”与“人”的视觉特征，显著区别于其他类院校，也体现了学校以培养商贸流通领域人才为主的教学特色。色彩对比强烈，突出标志，形成视觉冲击。

上海健康医学院

蓝蓝色的圆形镜框清新简洁，象征着生命和希望。书法家周慧珺题写的“中国外环学堂”校名，端庄典雅，寓意该校人才济济，桃李芬芳。学校的英文名称

上海立信会计金融学院的校徽由两个同心圆组成。在两个圆圈组成的圆形区域的上半部分，是学校创始人潘序伦题写的校名，下半部分是校名的英文翻译。内圈中央区域，潘序伦题写的小篆“立信”及建校时间“1928”代表着学校悠久的立信文化和办学传统的传承与发展。“立信”这个名字来源于《论语》年“人无信则不立”的意思。

上海理工大学

上海科技大学校徽核心设计由塔、翼、环三部分组成，其中塔与校园钟楼建筑形象相呼应，翼与校园南门建筑形象相呼应。核心图案设计融合了学校下三个学科的代表元素，其中晶体结构代表材料科学，波形/频谱代表信息科学，质粒环状DNA代表生命科学。校徽还包括代表学校的四个元素：中文校名(上海科技大学)、英文校名、教育理念(志向、成功、报国、利民)、建校时间(2013)。

上海杉达学院

上海杉达的校徽以‘SD’为主要设计元素，整体设计包括校名、英文名、创办年份，以蓝色为主调。散打是“三大高校”的谐音。1992年，上海交大、北大、清华的一些教授发起成立了散打学院。SD模式表明，学校就像高等教育丛林中的一棵杉树，生长迅速，自我防腐，挺拔有力。

上海建桥大学

建桥学院的校徽是一个带双圈的圆形标志。标志外环上方是费孝通题写的中文校名，下方是校名的英文大写。中心人物“”由字母“G”变形，三级台阶步步高升，体现了桥梁建设者们脚踏实地，锐意进取，一步一个脚印，向着更高更远的宏伟目标迈进。该图犹如同源之水向东流，寓意建桥人饮水思源，常怀感恩之心，创造价值，回报社会。英文字母“GENCH”由“gender”一词的前三个字母“GEN”和“Chinese”的前两个字母“CH”组合而成，意为“有修养、有爱心、有责任心的桥梁建设者”。

上海视觉艺术学院

校徽方案以“愿景”二字进行再创造、再设计，突出“大愿景”的理念和“大艺术”的胸怀，并与学校的简称相契合，具有独特的品牌识别性。标志形象巧妙地借用了汉字“看”和“感”“见”的同一个部分，使观者一目了然，产生联想。校徽的设计既包含了中国的传统文化，又具有时代美感。轮廓辅以“印章”风格，几何设计赋予传统篆刻以当代气质，寓意“建校之梦”、“兴校之举”、“育人之本”都镌刻着里程碑式的印记，不断进取。

材料：上海的大学。

转自：上海发布