最近教育部发了《关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》。

公告发布后，#及时淘汰不符合社会需求的学科和专业#登上热搜榜，大学生就业再次引起社会广泛关注。

据教育部统计，2023年高校毕业生预计达到1158万人，同比增加82万人。

面对目前的就业形势，边肖只能说，选对专业太重要了！

那么有哪些社会需求强、就业前景广、薪资高的专业呢？今天就来盘点一下，供大家参考。近五年本科绿色品牌专业盘点

绿牌专业是指低失业率、高就业率、高薪酬、高就业满意度的需求增长型专业。根据麦可思研究院2018-2022年发布的《中国大学生就业报告》，边肖统计了过去五年本科绿色品牌专业：

2022的本科绿牌专业包括信息安全、网络工程、信息工程、微电子科学与工程、数字媒体技术、能源与动力工程。其中，信息安全与网络工程专业连续5年上榜，信息工程与数字媒体技术专业也连续多年上榜；况且软件工程专业已经连续四年上榜了。

7个专业中，计算机专业4个，电子信息专业2个，能源与动力专业1个。以下是几个专业：

01

信息专业类：计算机学位：理学学士、工学学士、管理学学士。

专业介绍：

信息安全主要研究信息系统的基础知识和技术，信息安全与保密，网络安全等。并采取各种保护措施来保护信息、网络、服务器等。

就业方向：

1.IT企业：信息安全工程、网络维护、防火墙维护、内网监控、安全评估与分析、病毒分析、防病毒系统设计、漏洞修复、数据恢复；

2.政府和公共机构：信息安全系统设计、网络安全和信息安全保护。毕业生月收入(2021届):7439元

02

网络专业类别：计算机专业学位：工学学士。

专业介绍：

网络工程主要研究计算机软硬件、网络和通信系统的基础知识和技术，进行计算机网络系统的规划设计、维护管理和应用开发。

就业方向：

IT企业：网络工程、运维工程、网站开发、网络维护、软件开发、软件测试、服务器维护与管理、网络故障分析与排除。毕业生月收入(2021届):6796元

03

数字媒体技术专业类别：计算机科学学位：工程学士

专业介绍：

数字媒体技术主要研究文字、图片、音频、视频等数字媒体的设计和应用开发。它融合了抽象数字、物理媒体和计算机技术，常见于游戏和动漫行业。与数字媒体艺术相比，数字媒体技术更倾向于编程开发，而数字媒体艺术更倾向于艺术设计。

就业方向：

动漫游戏企业：动画制作、游戏开发、角色设计、场景设计、3D建模、软件开发、VR技术、人机交互技术、网页制作。毕业生月收入(2020届):6326元

计算机专业院校推荐

04

软件专业类别：计算机专业学位：工学学士。

专业介绍：

软件工程主要研究各类计算机软件的构建、设计、开发方法、测试、维护等相关知识和技术，涉及编程语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等方面，进行软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护等。

就业方向：

IT企业：JAVA工程、NET工程、系统开发、网站开发、软件需求分析、软件开发、软件测试、技术支持、运维、项目管理。毕业生月收入(2021届):7205元

推荐

信息工程主要研究信息的采集、传输、处理、利用，控制系统的分析与设计，通信网络与网络安全基础的设计与调试，信息采集与处理等基础知识与技能。与通信工程相比，信息工程更偏向于信息采集部分，通信工程更偏向于信息传输部分。

就业方向：

工业企业：工程技术、运动控制、过程控制、电子技术、信号处理、工程设计、系统分析、系统设计、产品研发。毕业生月收入(2021届):6871元

信息工程院校推荐

06

微电子科学与工程专业类：电子信息。学位：理学学士、工学学士。

专业介绍：

微电子科学与工程主要研究各种微电子器件和集成电路的基本原理、设计方法和基本技能，设计和制造半导体器件、功能电子材料、集成电路和MEMS。

就业方向：

电子企业：电子技术，产品研发，各种电子和光电材料的研发，电子和光电器件的设计制造，ic设计和技术开发。毕业生月收入(2021届):6420元

微电子科学与工程院校推荐

07

能源与动力工程专业类别：能源与动力工程专业学位：工学学士。

专业介绍：

能源与动力工程主要研究能源的开发与利用，动力机械和热力设备的设计与测试技术等。能源包括煤炭、石油、天然气等传统能源和核能、风能、生物能等新能源。动力机械和热力设备包括内燃机、锅炉、航空发动机和制冷机等。

就业方向：

工业企业：热能工程、动力工程、制冷工程、暖通工程、产品开发、机械设计、工艺设计、生产技术、技术开发和生产管理。

能源专业院校推荐

写在最后

专业的社会需求和发展状况是选择专业时需要参考的因素，但无论是谁，都很难预测专业四年、十年甚至几十年的就业前景。选专业不能只看“冷”和“热”，还要考虑到考生的性格特点、兴趣爱好、学术能力、职业规划等各种综合因素。选择最适合自己学习的专业。