随着国家推进人才强国战略，教育也被置于优先发展的战略地位。增强育人的时代感、吸引力和感染力，已成为时代赋予教育的重要任务。“四川人才教育平台”旨在培养优秀人才，聚集龙头企业和人才，搭建人才与企业家、人才与政府、人才与高校的沟通桥梁，形成资源培育、交流、共享的强大平台。

新四川人才教育平台集信息、培训、宣传、监管等功能于一体，建立“政务服务业务”的运营模式，注重职业教育、素质教育和党政培训，最大限度地利用内容生产能力和资源优势，再嫁接技术和渠道优势，将内容生产能力转化为产品，连接线上和线下，提供各类优质内容和服务，满足用户的真实需求。

平台简介”

成都汉文雅韵艺术文化培训学校是四川人才教育平台艺术培训执行学校，专业从事少儿艺术培训、高考艺术培训等各类艺术培训。以高水平的师资队伍、准确的考试定位、规范的教学管理、完善的教学设施、广泛的合作关系，为学生艺考保驾护航。

成都汉文雅韵艺术文化培训学校有一批重点艺术院校专业在职教师。他们技艺精湛，学术权威，教学招考经验丰富，甚至有老师担任年度美术专业考试评委；同时，汉文雅韵艺术文化培训学校也有自己的专职教师，他们敬业爱岗，熟悉艺术类专业和文化课的教学，并对大学的要求进行了深入研究招生，可以为学生制定具体的考试计划，为升学提供可靠的保障。

成都汉文雅韵艺术文化培训学校与多所高校建立了良好的合作关系，为考生升学打下了良好的基础。至今已有多名学生以优异的成绩通过中央戏剧学院、上海戏剧学院、四川电影电视学院、云南艺术学院、四川大学、四川师范大学、中央民族大学、四川传媒学院、中国音乐学院、四川音乐学院等重点艺术院校。

校园布局“”

成都汉文雅韵艺术文化培训学校位于成都市锦江区狮子山路4号。师资力量雄厚，教学环境舒适，占地面积2500平方米，可容纳650名学生同时上课。优质的教学环境，专业完善的教学设施，舒适的运动场地，星级学生公寓，干净卫生的食堂，琴房，健身室，多媒体教室等。对学生实行全封闭式管理，确保学生人身安全，让学生学习无杂念。

教师有强烈的责任感，非常重视每个学生的现状和未来发展，努力让所有学生都能考上理想的学校，做学生梦想路上的引路人。教室

工作室

钢琴房

舞蹈教室

宿舍

操场

食堂

教学特色1。录取时考核学生的学习状况和专业能力；规划详细的学习目标和计划，分班教学，因材施教。2.多方面学习，综合提高专业能力；课程多样化，让学生举一反三，从容面对专业考试。3.实战演练常态化。每周标准阶段上课，关注学生学习进度；及时参加月考测评找出问题并提出解决方案。4.文化课和专业课齐头并进。文化老师授课，监督指导，保证充分自学时间。5.考试前后，根据学生的实际情况，对志愿填报给予指导和建议。6.家校联动。欢迎家长随时来学校了解他们的孩子，学校将会定期通知家长

艺术考生的“文化训练”“艺术考生由于他们的专业训练而忽视了他们的文化学习，所以他们的基础比较薄弱，他们的学习缺乏系统性和连贯性。而且大部分艺术生缺乏自律和学习方法，学习状态亟待调整。师资力量：李倩瀚宇韵艺术文化培训学校的教师具有丰富的教学经验。在教学中，他们既要带文化生，又要带艺术生，要有足够的耐心和责任心。班主任配备专兼职管理的教师，既能保证准确的教学方向，又能保证课后的消化巩固。管理教学生从入学开始就建立教学档案，分班后由班主任全面负责管理。上课期间，学生不得擅自离校；如遇特殊情况，需经班主任和家长确认，教学校长批准后持假条进出学校。学习模式学生需要严格的要求和管理，也需要组织相应的活动，让他们发挥所长，适当放松，劳逸结合，这样提高他们可以主动学习，找到集体归属感，积极学习，配合学校教学。完美汉文雅韵艺术文化培训学校有独立教学楼、宿舍楼、食堂，配有超市、洗衣机、操场；24小时盲点监控系统，确保孩子安全无忧，安心学习。透明班主任微信群实时发送图片和视频，反馈孩子的学习、考试和生活。不定期开家长会，邀请他们来学校参观。欢迎家长在不影响教学秩序的情况下，来学校观摩孩子的学习。缴纳的学费主要用于聘请教师和班主任，以及教学管理费用。交了学费、杂费、住宿费之后，就不需要再交其他费用了。艺术和体育课程简介""

课程介绍培训课程：舞蹈基本功训练、舞蹈技巧(转、转、跳)、民间舞元素动作、即兴舞蹈、舞蹈模仿、成品舞编舞、自我介绍、普通话、文化课等。专业及分数：有舞蹈表演、编导、舞蹈家、古典舞、民间舞、现代舞等。面试100分【a .视觉外貌b .语言表达(自我介绍)】；基本功测试100分(a .柔韧性b .旋转c .弹跳d .技能展示)；艺术性100分(a .模仿b .即兴)；艺术表现100分【自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带(单曲CD)】；仅限)]；总分400分。培养国内外主要从事舞蹈史、舞蹈理论研究、舞蹈教学、群众文艺、舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育的高等人才。

传媒课程介绍播音与主持培训班：普通话基础发音、阅读指定稿件、阅读自备稿件、即兴命题点评、形体、声乐、文史百科知识、基本表演、播音与发声常识、文化课等。考试科目及分值：阅读指定稿件100分；背自己的稿子100分；即兴评论100分；总分300分。广播电视编导专业培训课程：命题写作、创意编导、电影分析与评论、普通话基础发音、文艺基础知识、表演知识、文化。考试科目及分值：命题写作故事150分；创意总监150分；总分300分。影视表演专业培训课程：命题表演、声乐、普通话基础发音、自我介绍、形体基本功、舞蹈片段表演、台词朗诵训练、才艺展示、文化课等。考试科目及分值：声乐100分；线条100分；体质100分；绩效100分；总分400分。学生毕业后可在省、市、县三级广播电台、电视台、网络媒体系统担任编导，或在企事业单位、广告公司、演艺公司、宣传单位、部队从事广播电视节目采访、编导制作等工作。也能为独立制作单位和制作人提供专业知识的人才。音乐课程介绍培训课程：声乐(美声、民族、流行)、钢琴、乐理、视唱练耳、形体、普通话、舞台表演、文艺常识、歌曲创作、器乐演奏、文化课等。注：声乐和钢琴是一对一的课，其他课都是小班。可选专业及分数：1。音乐学(教育学)专业：声乐150分，钢琴150分，乐理15分，视唱练耳20分，耳训65分，总分400分。2.声乐表演(民族、美声、通俗)专业：声乐演唱400分，视唱练耳、乐理100分，总分400分(视唱练耳、乐理不计入总分，不低于40分)。3.器乐演奏(钢琴、调音、吉他、小提琴、古筝、架子鼓等。)专业：器乐演奏400分，视唱练耳、乐理100分，总分400分(视唱练耳、乐理不计入总分，不低于40分)。4.艺术史理论专业：面试200分(声乐或钢琴)，文艺常识200分，总分400分(不考视唱练耳和乐理)。5.乐理专业(作曲、指挥、电脑音乐等。):视唱练耳与乐理，面试，笔试(每个专业分数不一样)。毕业后在各类艺术团担任专业歌手，从事音乐教育、工会、群众文化工作，从事声乐指导、宣传、策划等工作。在各企事业单位和军队单位，从事音乐编导和组织策划等工作。课程介绍培训课程：主要课程：1。素描(素描静物、素描石膏像、素描人像、素描半身像)；2.色彩(彩色静物、彩色头像、彩色风景)；3.速写(单人速写、多人速写、场景速写、命题速写等。).可选及分值：素描100分；颜色100分；素描100分；总分300分。美术和设计选修专业。可从事艺术教育、艺术研究、文化艺术管理、新闻出版等工作。具体岗位有平面设计师、美工设计师、网页设计、UI设计师等。

艺术师资团队介绍”》夏香的媒体思维讲师。特聘教授，播音专业，四川电影电视大学副教授，思维班讲师，省级科研项目核心区负责人。四川电影电视大学出版：《主持人采编播训练教程》，《主持人表现力训练教程》等播音专业教材。教学风格幽默，能提高学生的语言质感和思维活跃度。媒体传播讲师陈悦，普通话一级教师。毕业于中国传媒大学播音与主持艺术专业。2012年起获四川省优秀艺术人才选拔大赛“优秀导师奖”；2008-2013年参加北京奥运会、中韩文化交流会、香港凤凰卫视内部专业交流会。在十多年的教学生涯中，我在语音、口才、语言表达等相关课程方面积累了大量的教学经验。教学风格幽默严谨，深受学生喜爱。黄晨宇，四川师范大学播音主持老师。中国传媒大学名师杨薇薇老师。"保利地产乐中国"全能小主持人大赛成都赛区评委。第二届多彩少儿艺术大赛成都赛区评委，从事艺术培训和教育研究多年，教学经验丰富。李进

媒体思维讲师。毕业于四川电影电视大学播音与主持系。获得“大学生杯”思维大赛第四名和“优秀记者”荣誉；曾任四川电影电视大学实践指导老师，sctv 《光影星宝贝》栏目主持人，CBN校园广播网编导，成都电影《宽恕》发布会主持人。擅长思维表达、即兴评论、朗诵配音等课程。魏子涵媒体表演老师。毕业于四川传媒学院，参演剧目《一代斯文》、《西南联大》；获第二届银川国际青年戏剧节“优秀青年演员”称号；代表学校赴台湾省清华大学演出；参与八中监狱英雄模范小品《英雄用炬光雾峰》的创作和演出；国家高级摄影师。董慧敏，传媒学院院长、讲师。毕业于四川传媒学院戏剧影视编导专业。2017年参演改编话剧《欢乐颂》，获“大学生艺术传媒组汇报演出”一等奖；照片《她和路灯》获“青少年摄影大赛”团体一等奖；参与司法教育微电影《路漫漫》的制作并在电视上播出；导演《Lonely》入选熊猫V影视；实习期间负责“CCTV2央视社会与法”微信订阅号，微博运营。魏毕业于西北民族大学广播电视编导专业。获全国青年摄影大赛西北赛区二等奖，第五届全国青年杯艺术设计大赛二等奖。从事专业教学4年，深受家长和学生喜爱。播音老师蔡安峰，毕业于四川电影电视学院，普通话一级。曾是重庆电视台大足区人民广播电台优秀播音员。注册为国际汉语教师。为华为手机广告配音。学生先后被中国传媒大学、四川电影电视大学、四川传媒学院、四川师范大学、成都理工大学等名校录取。音乐声乐讲师谭畅，毕业于四川音乐学院，师从著名声乐教育家钱伟道教授。毕业后一直从事美术教育，有自己独特教育风格的幽默课堂。历届学生均被四川音乐学院、四川师范大学等名校录取。李，钢琴老师，毕业于四川音乐学院本科，毕业于英国伦敦大学。在英国读研究生期间，她成绩优异。她不仅被本科选为助教给钢琴演奏学生讲课，还代表学校参加了许多大型欧洲音乐节担任钢琴伴奏和艺术指导。专门为各年龄段学生量身定制学习课程，因材施教。2013年肖邦香港国际钢琴公开赛二等奖，2010年中国音乐钢琴大赛西南赛区一等奖。吴先辉，声乐教师，抒情女高音，成都艺术剧院独唱演员。本科.研究生毕业于四川师范大学声乐系，成绩优异，教学经验丰富。音乐流行唱法讲师李刚。毕业于四川音乐学院，擅长情歌、摇滚、民谣等风格，对流行唱法有独特的理解。获得《中国好声音》四川赛区前10名。教学经验丰富，能因材施教，深受学生喜爱。杜奎林毕业于绵阳师范学院音乐教育专业，主修声乐和钢琴伴奏。2018年参加绵阳市雅马哈大赛声乐美声组银奖；2019年绵阳市校园杯美声组铜奖。毕业后一直从事音乐工作。岳毕业于西南科技大学音乐理论专业，毕业后一直从事音乐理论工作。学员可获得乐理短期速度提高，授课方式深受广大学员欢迎。秋明

曾获泰国清迈优秀教师称号，美国清迈政府文化交流秘书长表彰，联合国青年形象大使团一等奖。杜老师，毕业于四川师范大学舞蹈学院舞蹈表演系。参加过西部五省桃花杯演出和藏舞比赛。丰富的教学经验，擅长民族舞、中国舞、现代舞、即兴和创意教学。上课严谨负责，能因材施教。舞蹈地毯技能老师李玉文，有丰富的地毯技能教学经验，在专业教学和通过艺考培训提高地毯技能的短期方法上有绝对权威。许毕业于四川师范大学舞蹈表演专业。她从事民间舞及剧目教学多年，教学经验丰富。2019年桃李杯表演获湖南省三都比赛二等奖。王艺美术老师，青年雕塑家。毕业于四川美术学院雕塑系，师从于志强、徐光福等当代艺术大师，有十三年教学经验。在多年的教学中，我们始终坚持“搭建艺术舞台，全面提升”的教育理念，让学生在艺术技术的进步中不断认识美、创造美。荣誉榜，重庆大学，第3名，李莉清华大学，第5名，李东航，上海戏剧学院，第22名，四川大学，360.6分，中国传媒大学，许中国传媒大学，焦莉，四川美术学院，赵，四川美术学院，四川美术学院，第1名，谢，四川音乐学院，第3名，谭维维。四川音乐学院8号袁若愚四川音乐学院赵四川电影电视学院四川联考播音241分李淑丽四川师范大学四川电影电视学院湖北民族大学陈西华大学陕西传媒学院(以上仅为部分优秀毕业生)