2018年底，教育部发布《2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》(以下简称《要求》)，提出2019年艺术生高考录取分数线分别不低于当地高考一本线的70%和75%。事实上，按照2019年录取的情况来看，高于一本线70%的“硬门槛”在大多数艺术考生只是理想大学的“敲门砖”。专业上升空间接近饱和，文化课录取分数线屡创新高。美术生在艺考的道路上应该怎么做？

(2019年中国传媒大学招生)

艺考和文化课成绩屡创新高。官网公布的“招生”简章显示，近年来，高校艺术类专业对文化课的要求逐年为提高。比如浙江传媒大学的广播电视编导专业和专业方向，文化课折算分数最低要求是80分。也就是说，考生至少达到所在省一本线录取控制分数线的80%，才有资格参加广播电视编导专业的排队。但实际分数录取已经达到浙江传媒学院2018年广播电视编导高考一本录取控制分的93%。可见，考生要想拿到录取的通知书，需要更高水平的文化课。资格线越来越高，名校艺术生的“绿色通道”不再那么容易。就此，我们采访了专门从事艺考培训的星冕艺术中心招生部门负责人刘先生。于雪老师说：“近年来，艺考竞争越来越激烈。走进考场的艺术考生已经占到了所有高考学生的103354人。也就是说，每十个人中就有一个艺术考生。此外，专业领域考生成绩上升空间已近饱和，文化课提高考生成绩要求是高校选拔高素质人才的必然结果”。

报考人数攀升，竞争压力增大。不仅要应对文化课分数的上调，艺术类考生自身专业课的竞争压力也远超很多人的想象。万里挑一已经不足以形容竞争态势了。据统计，今年北京电影学院最终报名人数达到59059人，同比增长31%，创历史新高。其中10454人竞争60个表演方向录取个名额，录取的比例高达174:1；上海戏剧学院的报名人数也创下了新纪录。其中最热门的戏剧影视方向计划招生40人，报考人，7727人，平均200人考生录取人。社会艺考对“升学捷径”的认识越来越与实际情况脱节。痛点频发，艺考不易。高校艺术类考生的选拔录取标准更加多元化，极大地影响了艺术类考生学习精力的分配。很多同学反映不知道如何平衡专业课和文化课的关系。在传统认知中，艺术生的文化课和专业课是相互割裂的。大部分艺考生高三，先出去参加专业培训。艺考结束后，他们回学校集中复习文化课。最后和普通高考的学生一起参加高考。市面上的艺术培训机构大多是单一的专业课。星棉艺术中心负责教研的老师说：“这种模式容易让文化课的学习处于被动地位。高三培训占用空间大时间，学生在高一和高二中学习的文化课知识很容易忘记。当你在艺考结束后重新拾起之前的知识时，会出现时间时间紧，任务重的情况，对学生的学习状态和m产生很大的影响

平行文艺，因材施教。针对当前艺考政策的调整，以及艺考考生普遍面临的困难，星棉艺术中心推出了“文艺并行，因材施教”的课程体系。星冕艺术中心目前开设了表演、舞蹈、编导、播音四个专业，汇集了中戏、传播学、北京电影、北京舞蹈等顶尖高校的专业教师。3354引入“导师-导师”双师模式。导师负责专业的课堂教学，导师负责答疑和跟踪。通过实时互动教学，多方位跟踪理科专业测评和导师，导师可以跟进。

同时，星棉艺术与国内知名K12品牌新东方合作，共同开发面向艺术考生的艺考文化课课程体系。同步在校普通高考学习复习进度，每周保证1整天12课时文化学习。在保证学生专业课稳步推进的同时，提高文化课成绩，专业和文化并重，避免任何短板。随着国家对素质能力教育的重视，艺考升学的准入门槛必然是提高，但追求艺术的学生应该得到尊重和鼓励。未来，像星冠艺术中心这样的专业培训和双学科辅导机构应该会越来越多。