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中国科学技术大学a类学科名单,学科评估 中国科学院大学

更新时间:2022-09-16 11:32:42作者:chanong

根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果,中国科学院大学学科名单(学科评估结果排名)如下:

中国科学技术大学a类学科名单,学科评估 中国科学院大学

中国科学院大学类学科名单及学科评估结果排名(第四轮评估)

序号一级学科名称单位代码单位名称评估结果1数学14430中国科学院大学A+2物理学14430A+3化学14430A+4天文学14430A+5地理学14430A+6大气科学14430A+7海洋科学14430A+8地球物理学14430A+9地质学14430A+10生物学14430A+11系统科学14430A+12生态学14430A+13电子科学与技术14430A+14计算机科学与技术14430A+15环境科学与工程14430A+16农业资源与环境14430A+17水产14430A+18药学14430A+19光学工程14430A20材料科学与工程14430A21信息与通信工程14430A22控制科学与工程14430A23化学工程与技术14430A24管理科学与工程14430A25心理学14430A-26统计学14430A-27力学14430A-28仪器科学与技术14430A-29土木工程14430A-30软件工程14430A-31科学技术史14430B+32机械工程14430B+33动力工程及工程热物理14430B+34电气工程14430B+35测绘科学与技术14430B+36地质资源与地质工程14430B+37核科学与技术14430B+38生物医学工程14430B+39图书情报与档案管理14430B+40畜牧学14430B41林学14430B42基础医学14430B-43工商管理14430B-44哲学14430C+45作物学14430C+46公共管理14430C+47航空宇航科学与技术14430C-48中药学14430C-
第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则,采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新;评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得;评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科:前2%(或前2名)为A,2% ~ 5%为A(不含2%,下同),5% ~ 10%为A-,10%。

什么是学科评估?

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目,不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出,平均四轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则,凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%);全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估?

作为世界第二大研究生教育大国,构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心,开展学科评估,评价学科内涵建设的质量和成效,是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的:一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针,展示我国学科发展成就,建立学科评估中国标准、中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估,帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

中国科学院大学介绍

中国科学院大学,简称“国科大”,是以科教融合为办学模式,以研究生教育为主体的创新型大学。入选国家“学科建设世界一流大学”和“基础学科拔尖学生培养实验计划”,是环太平洋大学联盟、京港大学联盟、中国大学行星科学联盟、中欧商学院联盟成员。这是第一批。

中国科学院大学,前身为中国科学院研究生院,1963年开始试运行;1978年正式成立,校名中国科学技术大学研究生院。这是新中国第一所由党中央和国务院批准的研究生院。1982年以后,中国科学院批准同时使用中国科学院研究生院的名称

截至2019年底,学校由北京四大校区(玉泉路、中关村、奥运村、雁栖湖)、京外五大教育基地(上海、武汉、广州、成都、兰州)和分布在全国的116家培训单位组成;直属教研机构55个,其中北京40个,京外18个;附属医院19家;一级学科博士点42个,一级学科硕士点54个,本科专业13个;专任教师3000多人;各研究生培养单位在职研究生导师11737人,其中博士生导师6786人(含两院院士282人);本科1620人;研究生5.17万人,博士生数量居全国首位;在读外国留学生1734人,其中外国博士生1055人。

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