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上海中医药大学专业评级,上海中医药大学a+学科

更新时间:2022-09-17 09:44:44作者:chanong

根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果,上海中医药大学A类学科名单(学科评估结果排名)如下:

上海中医药大学A类学科名单及学科评估结果排名(第四轮评估)

上海中医药大学专业评级,上海中医药大学a+学科

序号学校名称一级学科代码一级学科名称评估结果1上海中医药大学1005中医学A+21006中西医结合A+31008中药学A+
第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则,采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新;评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得;评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科:前2%(或前2名)为A,2% ~ 5%为A(不含2%,下同),5% ~ 10%为A-,10%。

什么是学科评估?

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目,不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出,平均四轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则,凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%);全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估?

作为世界第二大研究生教育大国,构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心,开展学科评估,评价学科内涵建设的质量和成效,是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的:一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针,展示我国学科发展成就,建立学科评估中国标准、中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估,帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

上海中医药大学介绍

上海中医药大学是教育部和上海市人民政府共建的高水平大学,上海市重点建设大学,全国首批世界一流学科建设大学,世界一流中医药大学建设联盟和长三角医学教育联盟创始成员,上海市高水平地方大学建设试点单位, 世界卫生组织首批传统医药合作中心,以及国际标准化组织中医药技术委员会秘书处所在地。 入选国家“111计划”、优秀博士(中医药)教育培养计划、建设高水平大学国家公共研究生计划、国家重点学科计划、全国大学生创新创业培养计划、新工程研究与实践计划、教育部重点学科建设计划

学校创建于1956年,是新中国成立后全国首批中医药高等院校之一。学校位于浦东新区张江综合性国家科学中心,张江科学城核心板块,占地500余亩。在第四轮国家学科评估结果中,中医学、中西医结合、中药学3个一级学科排名全国第一,均取得A的优异成绩,是全国唯一取得3 A的中医院校。

截至2018年5月,学校有14个学院、系、中心,8个附属医院,23个研究所;国家重点学科6个(含2个培育学科),“双一流”建设学科2个;38个国家中医药管理局重点学科;教职工近1300人,其中两院院士3人,国医大师2人,全国名老中医2人,上海市名老中医69人,高级专家教授700余人;全日制学生近8000人。

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