海南医学院2023年硕士研究生招生考试初试科目大纲

《生物化学》考试大纲

一.考试的目的

生物学是生命科学的重要基础学科和前沿学科，在现代生物学中占有非常重要的地位。055-79000考试侧重于生物化学的基础知识和理论，注重理论联系实际和综合分析能力。正确理解和掌握与生物化学有关的基本概念、理论、假设、规律和判断；运用基础理论知识和原理分析和解决生物学的基本问题。考生：系统、准确地掌握生物化学的基本概念、基本知识和基本理论；全面了解常用生化技术的原理、方法和适用范围；能够运用生化技术和知识分析基本的生物学问题。同时，考生要了解生物化学及相关领域的重大研究进展。

本考试大纲适用于海南医学院基础医学生命科学学院各专业研究生入学考试。

.参考书

周春艳姚立波《生物化学》(第9版)，人民卫生出版社，2018。

《王婧妍《生物化学与分子生物学》(第4版)主编，高等教育出版社，2017年

三。考试形式和试卷结构

答题方式：闭卷，笔试，所列问题均为必答题。

回答时间：180分钟

满分：150。

题型：选择题、名词解释(包括中英文)、简答题、论述题。

.考试内容

蛋白质的结构和功能

1.蛋白质的化学组成

2.氨基酸的分类和简写符号

3.氨基酸的理化性质和化学反应

4.氨基酸的分析与分离方法

5.肽的结构、性质和生物活性肽

6.蛋白质的分子结构

一级、二级和更高级结构的概念、主要化学键和形式，包括超级二级结构、结构域等。

7.蛋白质一级结构的测定

测定多肽链N-末端和C-末端氨基酸残基的各种方法；蛋白酶和肽的氨基酸序列测定；二硫键断裂和多肽分离、二硫键位置测定、人工合成多肽等。

8.蛋白质的物理和化学性质

包括蛋白质的两性解离和等电点、蛋白质的分子大小、紫外吸收和胶体性质、蛋白质沉淀、蛋白质变性、蛋白质的颜色反应等。

9.蛋白质分离、纯化和纯度鉴定的方法和技术

包括蛋白质分离纯化的一般原理，蛋白质分离纯化的方法，蛋白质的分析测定等。

10.蛋白质结构与功能的关系

包括一级结构与更高级结构和功能的关系，如肌红蛋白和血红蛋白的结构和功能，血红蛋白分子疾病的机制。

(2)核酸的结构和功能

1.核酸的基本化学组成、种类、分布和生物学功能

2.核苷酸结构：3354组成，碱基分子式，稀有碱基等。

3.DNA的分子结构

DNA一级、二级和三级结构的概念和结构特征；核酸的早期研究与双螺旋结构模型的理论基础。

4.RNA的分子结构

包括RNA一级和高级结构，如tRNA的二级和三级结构、真核生物mRNA的结构特征、tRNA和rRNA的结构以及RNA的降解。

5.RNA的分类以及各类RNA的生物学功能，包括各类新发现的小RNA的功能。

6.DNA测序方法和过程

7.核酸和核苷酸的特性

包括核酸及其组分的溶解性、紫外吸收、两性特性。

8.核酸的变性、复性和杂交

9.核酸及其组分的分离和纯化

包括核酸分离、DNA分离纯化、RNA分离纯化、核酸组分分离纯化、核酸及其组分含量测定、核酸纯度测定、核苷酸分离、分析鉴定等一般原理。

10.核酸研究的常用技术和方法

包括核酸凝胶电泳技术、核酸分子im

酶反应的影响因素，包括米氏方程及其推导、米氏常数、双倒数作图法、抑制剂对酶反应的影响；酶的抑制等。

7.酶的作用机制和酶的调节。

包括酶的活性中心及其作用原理(酶的特异性、酶的活性中心、影响酶催化效率的因素)；酶活性的调控和酶的调节(变构效应、酶的化学修饰、酶原激活等。);

8.溶菌酶、羧肽酶和丝氨酸蛋白酶等特殊酶的催化反应机理。

9.酶活性测定和酶分离纯化技术

10.核酶、同工酶、诱导酶和固定化酶的基本概念和应用

(4)维生素和无机盐

1.维生素的分类和特性

包括维生素的概念，与辅酶的关系，脂溶性维生素(维生素A、D、E等。)和水溶性维生素(维生素B1、B2和FMN、FAD、维生素PP、泛酸、叶酸、生物素、维生素B6、维生素B12等。)

2.各种维生素的活性形式和生理功能

包括水溶性维生素和脂溶性维生素的结构特点、生理功能和缺乏症(维生素A对视力的作用，维生素D和甾醇，维生素C和坏血病等。)

3.维生素与氨基酸代谢和核酸代谢的关系；维生素与血细胞的关系

4.辅酶的金属离子

5.钙磷在体内的分布和作用，钙磷代谢和代谢调节。

糖代谢

1.糖的代谢途径，包括物质代谢、能量代谢和相关酶。

2.糖的厌氧分解和好氧氧化的概念、位置和过程、关键酶和意义。

3.戊糖磷酸途径、限速酶的调节位点及其生理意义。

4.糖原合成的概念、反应步骤和限速酶；糖原分解的概念、反应步骤和限速酶；糖原合成和分解的意义

5.糖异生的概念、部位、原料、主要途径、关键酶和生理意义；乳酸循环。

6.血糖及其调节

7.糖分解的能量计算

(6)脂质代谢

1.脂肪的消化吸收，脂肪动员的概念，限速酶；

2.甘油代谢：分解代谢和合成代谢。

3.脂肪酸的-氧化过程及其能量计算。

4.酮体的产生和利用。

5.脂肪和脂肪酸的生物合成

6.磷脂的合成和分解

7.胆固醇的合成、原料以及胆固醇的转化和排泄部分。

8.血脂和血浆脂蛋白

生物氧化和生物能源

1.生物氧化的特点、方法和酶

2.线粒体氧化系统

包括呼吸链的概念，呼吸链的组成成分，呼吸链中成分的排列顺序等。

3.非线粒体氧化系统

包括微粒体氧化系统、过氧化物氧化系统等。

4.生物氧化中能量的转移和利用

包括ATP和高能磷酸化合物的概念，电子转移和ATP形成的过程，高能磷酸键的形成机制，氧化磷酸化偶联机制及其影响因素。

5.ATP的生物学功能

(八)氨基酸代谢

1.蛋白质的消化、吸收和腐败

2.氨基酸的脱氨作用和脱羧作用

3.尿素循环和-酮酸代谢

4.一个碳单位的代谢；一碳单位代谢与核酸代谢的关系

5.芳香族氨基酸的代谢

6.糖、脂肪和蛋白质代谢的关系。

(九)核酸降解和核苷酸代谢

核酸的酶促降解和外源核酸的消化吸收

嘌呤和嘧啶核苷酸的合成代谢途径和分解代谢

包括嘌呤和嘧啶核苷酸的从头合成、脱氧核苷酸的合成和dTMP的合成。

常见辅酶核苷酸的结构和功能

常见嘌呤和嘧啶核苷酸类抗代谢药的作用机制。

血液生物化学

1.血红素合成的基本原料、关键酶和基本过程，以及血红素合成的调控。

2.红细胞糖代谢的特点。

(11)肝脏生物化学

1.肝脏在糖、脂类、蛋白质、激素代谢中的作用

(十二)DNA的生物合成

1.遗传信息传递的生物学中心原理。

2.半保守复制：半保守复制的概念和实验基础：DNA复制的基本特征(半保守复制和半不连续复制)；复制分叉的概念。

3.DNA复制的酶学，参与DNA复制的原料，参与因子和各种酶。

4.DNA生物合成过程：复制起始、延伸和终止的基本过程。

5.逆转录和逆转录酶：逆转录酶的作用和逆转录的全过程。

(十三)DNA损伤和损伤修复

1.DNA损伤的概念和类型。

2.DNA损伤的修复：直接修复、切除修复、重组修复及其他。

3.DNA损伤与修复的意义：双重效应，与疾病的关系。

(十四)RNA生物合成

1.模板和酶：不对称转录概念：模板链和编码链；原核RNA聚合酶的组成和功能：真核RNA聚合酶的类型和功能。

2.转录过程：转录起始、延伸和终止(依赖于Rho因子的转录终止，不依赖于Rho因子的转录终止)。

3.真核生物的转录后修饰：真核生物mRNA的转录后加工(5’-末端帽结构和3’-末端polyA外显子的剪接)；tRNA的转录后加工(CCA的3’-末端添加，各种稀有碱基的产生)；rRNA的转录后加工。

(十五)蛋白质的生物合成

1.参与蛋白质生物合成系统：mRNA、核糖体和tRNA的作用。

2.蛋白质的生物合成过程：翻译的开始，肽链的延伸，肽链合成的终止。

3.翻译后加工：高级结构的修饰，一级结构的修饰，蛋白质合成后的耙运。

4.蛋白质生物合成的干扰和抑制：各种抗生素干扰蛋白质合成的特定部位；白喉毒素和干扰素干扰微生物蛋白质合成的基本原理。

(十六)基因表达的调节

1.基因表达调控的基本概念、特征、途径及其生物学意义。

2.基因表达调控的基本原理：基因表达的多层性和复杂性；基因转录激活调控的基本要素(特定DNA序列、调控蛋白、DNA-蛋白质相互作用、蛋白质-蛋白质相互作用、RNA聚合酶)。

3.原核基因转录调控特征：S因子识别转录起始位点，操纵子模型，阻遏蛋白的普遍性。

4.乳糖操纵子的调节机制：乳糖操纵子的结构和调节机制。

5.真核基因转录的调控：真核基因组的结构特征：真核基因表达调控的特点；真核基因转录激活的调控。

(十七)细胞信号转导

1.细胞外信号物质的类型和特点。

2.受体的定义、类型、分布和功能特征。

3.细胞内信号分子的类型及其作用途径。

4.细胞内信号物质的机制和作用方式。

5.G蛋白和七种跨膜受体在信号转导中的作用。

6.AC-cAMP-PKA途径、PLC-IP3/DAG-PKC途径和单跨膜受体途径信号转导的基本过程。

7.细胞内受体的结构特征及其介导的信息转导。

8.信号转导与医学的关系。

9.与信号转导相关的前沿研究。

点击链接查询海南医学院考试大纲摘要：https://www.hainmc.edu.cn/zsw/info/1091/4603.htm

海南医学院介绍

海南医科大学(简称海医)，位于海南省省会海口市，是首批国家卓越博士教育培养计划试点高校，教育部首批专业综合改革本科院校和首批教育信息化试点单位。

学校的前身是1947年由林小海先生创办并任首任校长的私立海强高级医学技术学校和1948年由宋子文先生任首任校长的私立海南大学医学院。两校于1951年合并为海南医学院(1977-1979年为试行本科教育)，后更名为海南医学院，1983年并入海南大学成为海南大学医学部。1993年，经国家教育行政部门批准，海南医学院正式成立，隶属海南省人民政府。2003年被教育部确定为联合培养硕士研究生单位。2013年获批硕士学位授权单位，2019年获批博士学位授权单位。

截至2020年1月，学院占地面积1492.76亩；二级院系18个，本科专业27个；现有博士后科研流动站1个，一级博士点1个，一级硕士点5个，专业硕士点5个。国家级特色专业2个，国家级实验教学示范中心1个；专任教师1095人，全日制学生12827人。