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2023-01-06
更新时间:2022-11-25 11:53:49作者:丰树哥
徐州工程学院王牌专业(重点专业)名单包括机械设计制造及其自动化、材料成型与控制工程、机械电子学、工业设计、计算机科学与技术、食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程、会计学、市场营销等,具体见以下名单:
1、一流本科专业:
ken0@ 166.com ken1@ 166.com2019年度国家级一流本科专业建设点名单
序号 | 学院名称 | 专业名称 | 建设类别 | 1 | 食品与生物工程学院 | 食品科学与工程 | 国家级 | 2 | 管理工程学院 | 信息管理与信息系统 | 国家级 |
序号 | 学院名称 | 专业名称 | 建设类别 | 1 | 人文学院 | 汉语言文学 | 省级 | 2 | 土木工程学院 | 工程管理 | 省级 | 3 | 信息工程学院(大数据学院) | 计算机科学与技术 | 省级 | 4 | 机电工程学院 | 机械设计制造及其自动化 | 省级 | 5 | 艺术与设计学院 | 视觉传达设计 | 省级 | 6 | 材料与化学工程学院 | 化学工程与工艺 | 省级 | 7 | 物理与新能源学院 | 应用物理学 | 省级 |
3、教育部卓越工程师教育培养计划培养专业:食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术
4、其他重点专业:
国家级专业综合改革试点专业:食品科学与工程
国际工程教育专业认证专业:材料成型与控制工程、食品科学与工程
省重点专业(类)机械设计制造及其自动化、材料成型控制工程、机械电子学、工业设计、计算机科学与技术、食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程、会计学、市场营销
省级特色专业:计算机科学与技术、食品科学与工程、财务管理、中文文学
省级品牌专业:食品科学与工程、财务管理、汉语言文学
住部专业认证(评估)专业)工程管理、工程造价
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类别 | 专业名称 | 经济学类(本) | 经济学 | 金融学类(本) | 经济与金融 信用管理 金融科技 | 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 | 教育学类(本) | 小学教育(师范类) 学前教育(师范类) | 体育学类(本) | 社会体育指导与管理 | 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 秘书学 | 外国语言文学类(本) | 英语 朝鲜语 | 新闻传播学类(本) | 广告学 | 数学类(本) | 信息与计算科学(嵌入式培养) 数学与应用数学 | 物理学类(本) | 应用物理学 | 化学类(本) | 应用化学 | 统计学类(本) | 应用统计学(嵌入式培养) | 机械类(本) | 机械设计制造及其自动化 机械电子工程 工业设计 材料成型及控制工程 机械电子工程(中外合作办学) | 材料类(本) | 高分子材料与工程(4+0) 材料科学与工程 高分子材料与工程 | 能源动力类(本) | 新能源科学与工程 储能科学与工程 | 电气类(本) | 电气工程及其自动化(4+0) 电气工程及其自动化 电气工程及其自动化(中外合作办学) | 电子信息类(本) | 电子信息科学与技术(嵌入式培养) 电子信息工程 电子科学与技术 人工智能 | 自动化类(本) | 机器人工程 | 计算机类(本) | 计算机科学与技术(嵌入式培养) 软件工程(嵌入式培养) 数据科学与大数据技术 | 土木类(本) | 土木工程 给排水科学与工程 城市地下空间工程 智能建造 | 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 | 轻工类(本) | 化妆品技术与工程 | 环境科学与工程类(本) | 环境工程 环保设备工程 | 食品科学与工程类(本) | 食品科学与工程 食品质量与安全 | 建筑类(本) | 风景园林 | 安全科学与工程类(本) | 安全工程 | 生物工程类(本) | 生物工程 | 管理科学与工程类(本) | 工程管理 工程造价 信息管理与信息系统 房地产开发与管理 大数据管理与应用 | 工商管理类(本) | 财务管理 会计学 市场营销 | 物流管理与工程类(本) | 物流工程 | 电子商务类(本) | 电子商务 | 旅游管理类(本) | 旅游管理 | 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学(声乐) 音乐学(器乐) 音乐学 | 设计学类(本) | 视觉传达设计(4+0) 视觉传达设计 环境设计 服装与服饰设计 产品设计 数字媒体艺术 |
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徐州工程学院( Xuzhou University of Technology )位于徐州,是经教育部批准的全日制普通本科高校。 中华人民共和国教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、国家产教融合发展项目试点高校、中德应用型高等教育联盟成员、国家工程实践教学中心首批入选高校、中德能源和矿区生态环境研究中心理事单位。 2017年,学校成为江苏省省级硕士立项建设单位。
据2021年4月学校官网显示,学校设有2个校区,占地1990.5亩,校舍面积73.83万平方米,共设立教育机构19个,开设专业61个。本科教职工1575人,全日制在校生2.3万人。