国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的措施，同时国家公祭日的设立，也是中国在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。下面是可圈可点小编给大家分享的一些有关于最新中学国家公祭日活动总结范文10篇的内容，希望能对大家有所帮助。

篇一：中学国家公祭日活动总结报告

20XX年12月13日是第X个国家公祭日。为深入贯彻落实中央精神，积极践行学校“立德树人”根本任务，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，激发师生的爱国主义情怀，XX县第六中学结合学校教学实际举办了本次“勿忘国耻、振兴中华”系列教育活动。

一、国旗下讲话、班会、队会，宣讲教育活动

二、“勿忘国耻·振兴中华”书香校园征文活动

三、“励志·爱国”诗歌朗诵比赛活动

四、“网上祭英烈·传承英烈魂”线上观影活动

通过本次活动，进一步加强了第六中学全体师生思想道德建设，巩固了学校“立德树人”的根本任务，大力弘扬了爱国主义精神，并用线上家校合作的方式向社会传播了正能量。

篇二：中学国家公祭日活动总结报告

20XX年12月13日是我国第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，1937年的12月13日，侵华日军在南京制造了惨绝人寰的大屠杀，30万同胞惨遭杀害、整个南京城血流成河，成为人间地狱。国耻不能忘，历史须牢记。12月13日，XXX县XXX乡初级中学组织开展“牢记历史勿忘国耻立志报国——南京大屠杀国家公祭日”主题教育活动。

上午8点，南京大屠杀死难者国家公祭日主题升旗仪式在教学楼前举行。随着庄严雄壮的国歌声响起，现场师生注视着五星红旗缓缓升起，过往行人也都驻足行注目礼，全场都沉浸在追思同胞、反思历史的氛围中。主题升旗仪式结束后，校长陈国庆做了题为《铭记历史，勿忘国耻；艰苦奋斗，铸就辉煌》的国旗下的讲话，以“缅怀抗战先烈，谴责侵略暴行，坚定理想信念，增加民族自信”为基调，讲述了南京大屠杀那段屈辱历史，呼吁全体师生铭记抗日战争的历史教训，自觉承担民族复兴重任；并带领同学们庄严宣誓：牢记历史，珍惜现满分作文网https://W.zUoEnWang.net/在的和平生活，从我做起，从现在做起，奋发图强，努力学习，振兴中华。

学生代表XXX同学进行《勿忘国耻，立志报国》演讲：据人民网报道，南京大屠杀幸存者金茂芝老人于12月5日下午4：50去世，享年91岁，目前，南京侵华日军受害者援助协会登记在册在世的幸存者只剩78人，我想告诉大家，要牢牢记住国家的耻辱，同时也要认清战争的残酷，更要珍惜今天来之不易的幸福生活。今天，作为新时代的中学生，纪念逝去的先人，我们唯有牢记史训，刻苦学习，奋发图强，振兴中华，才能告慰逝者的在天之灵；同样，重温惨痛的历史，我们唯有放眼未来，守护和平，博爱天下，和谐发展，才能使人类远离战争，让血腥的暴行永远不再重演。

此次活动旨在引导学生关注历史，反思历史，牢记历史，培养他们更加深刻的爱国情怀，激励他们更好的将“国家命运”与“个人发展”相联系，强化责任意识，增强青春使命，在实际的学习和生活中真正诠释“爱国主义”的真正内涵。

篇三：中学国家公祭日活动总结报告

今天是20XX年12月13日，是第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”。今天上午，XX市XXX实验中学举行了“国家公祭日”降半旗致哀仪式，牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。致哀活动在学校广场上举行，在国旗护卫队的带领下进行降半旗致哀仪式，师生们用默哀表达了对死难者同胞的尊重。

仪式结束后，高一5班XXX同学做了《牢记历史，勿忘国耻》为主题的演讲，讲述了中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗历程，激励全体同学强化责任担当，勤奋学习，做振兴中华的栋梁之才。

本次活动让全体师生牢记历史，以史为鉴，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。浓烈哀伤的国家公祭，涵养了田中学子的爱国情怀，激发了中华儿女的民族自豪感，强化了学生们新时代的责任与担当，坚定了同学们报效祖国的理想和信念。

篇四：中学国家公祭日活动总结报告

12月13日，第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”当日，XX县XX初级中学举行20XX年“国家公祭日”纪念活动，以寄托哀思、致敬先烈，以史为鉴，砥砺前行。

上午7时40，在庄严的升旗仪式后，国旗又徐徐半降，当防空警报回荡在城中校园，全体师生庄严肃立，低头默哀，共同缅怀南京大屠杀30万死难同胞以及为抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。随后，由辅导员老师宣讲历史，带领师生重温那段屈辱岁月，勉励同学们牢记历史，勿忘国耻，担当使命；学生代表朗诵和平宣言，全体学生发出“请党放心，强国有我！”的铮铮誓言，最后，全校师生齐唱《我爱你中国》，共同表达对历史的铭记和对祖国的热爱。

据了解，在国家公祭日当天开展爱国主义教育活动，全面激发学生以史为鉴，砥砺前行的信念，是XX县XX初级中学常态化举措，为确保活动实效，该校利用电子显示屏、主题班晨会、手抄报等方式，引导学生铭刻民族记忆，增强历史责任感。

此外，该校以各种纪念日为契机，结合日常教育教学实际，通过唱红歌、祭扫英烈墓、国旗下演讲、收看红色影片、重温誓词、编演革命文艺节目、诵读老一辈革命家经典诗文等形式多样的纪念活动，激励全体师生传承红色基因，立报国志，发奋图强，在实现民族复兴的伟大中国梦进程中，贡献青春和力量。

篇五：中学国家公祭日活动总结报告

12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为牢记侵略者给中华民族带来的深重灾难，表达我们热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的国家情怀，XX市第二十六中学开展了国家公祭日主题教育系列活动，帮助学生了解、铭记这段历史。

活动一

加大宣传力度，渗透社区家庭，发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书，动员家长积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。

活动二

20XX年12月13日下午，全体同学在家中通过钉钉直播的形式，举行庄重肃穆的纪念活动。首先，九年级历史学科梁颖老师带领学生一起回顾了XXX年前发生在南京的那段屈辱的历史，并对侵华日军在中国、在南京留下来人类历史上最野蛮、最可耻的行径进行深入浅出地讲解：1937年7月7日，日本侵略者悍然发动了侵华战争，给中国人民带来前所未有的巨大灾难，12月13日侵华日军野蛮侵入南京，制造了灭绝人性的南京大屠杀惨案，三十万同胞惨遭杀戮。国家公祭日是国家为了纪念，曾经发生的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是抚慰人心，顺应民意的措施，二战期间后主要参战国政府，纷纷推出国家级哀悼日，增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆，目前已经成为国际惯例。活动后同学们纷纷上传自己和家长一起观看直播的照片视频，表示通过学习，增强了自己的民族意识，要用实际行动铭记过去，砥砺前行，为振兴中华而努力学习！

活动三

20XX年12月14日上午在学校操场，全体师生一起举行了以“南京大屠杀死难者国家公祭日”为主题的升旗仪式。

在嘹亮的口号声中，国旗班就位。他们步伐更加铿锵，目光无比坚毅，脚下走过的是短短的距离，心中刻下的却是不可磨灭的历史印迹。随后，庄严的《国歌》音乐响起，现场师生齐唱国歌，向国旗行注目礼，注视着五星红旗冉冉升起，现场氛围庄严肃穆。升旗后，国旗又徐徐下降半旗，全体师生庄严肃立，向南京大屠杀的无辜死难者、向所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，向为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄默哀。现场师生沉浸在追思同胞、反思历史、勿忘国耻的氛围中，心中充满对革命先烈的无限哀思和崇高敬意。

接着，党员代表、教师代表及学生代表为全校师生朗诵了《南京，南京》。在音乐声中，在朗诵声中，同学们静默着，或追忆、或沉思、或哀悼。XXX年前的今天，日本侵略者在南京屠杀我三十万同胞，鲜血染红了长江，染红了整个南京城。XXX年后的今天，我们铭记历史，不忘国耻，悼念同胞，缅怀先烈伟绩，弘扬爱国精神，珍惜和平时代，共创复兴未来。

活动结束后，同学们纷纷表示要牢记历史，发扬爱国主义精神，把强烈的爱国热情化为学习的动力，珍爱和平，把伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛，奋力实现中华民族的伟大复兴。

篇六：中学国家公祭日活动总结报告

为大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，激发广大青少年树立民族自尊心、自信心和使命感，凝聚奋进力量，12月13日，XXX市XXX第一中学各校区开展了以“铭记历史，吾辈自强”为主题的国家公祭日主题教育活动。

XXX高中校区邀请历史教研组组长XXX老师作国家公祭日主题教育讲话，让学生深刻认识到国家公祭日的由来和意义，激发了全体学生的责任感、使命感和爱国热情。铭记，不只是民族的悲怆，还有落后必亡的训诫；纪念，从不为宣扬复仇的怨念，只为许下复兴的心愿：吾辈当自强。

XXX高中校区组织全体同学观看“国家公祭日现场直播”，回望那段屈辱的历史。84年，一晃而过，南京城内的硝烟早已散去，中国发生了翻天覆地的变化，任人宰割、饱受欺凌的时代，已经一去不复返。学生们在深刻的默哀中铭记历史。

XXX初中校区开展了纪念国家公祭日签名、留言活动，学生通过文字深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者，表达自己热爱和平、维护和平的决心与责任。朝来校区利用国旗下讲话，呼吁全体学生铭记历史、勿忘国耻、珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

奥运村校区进行了国旗下演讲，带领同学们认识国家公祭日的由来，激励同学们以史为鉴，不负韶华，努力学习，全面发展，做有志有为的中国少年！随后，进行了默哀活动，活动现场庄严而肃穆。

小学部组织学生观看了国家公祭日视频。各班班主任通过PPT讲解，向学生普及“国家公祭日”的由来，让学生熟知历史，不忘国耻，培养学生热爱祖国，拥护和平的思想，勉励学生努力学习，自强不息。

本次国家公祭日主题教育活动，让全体师生受到一次深刻的精神洗礼，增强了师生的爱国主义精神和民族责任感。学生们纷纷表示，将不忘初心，砥砺前行，肩负起时代所赋予的使命与责任，在实现中华民族伟大复兴的事业中奋勇拼搏。

篇七：中学国家公祭日活动总结报告

为加强爱国主义教育，12月13日，XXX镇中学举行“第X个南京大屠杀死难者国家公祭日”系列爱国主义教育活动，引导青年学生弘扬民族精神，牢记历史责任，勿忘国耻，珍爱和平。

当天上午9点10分，全校千名师生胸戴白花，齐聚操场，举行升旗仪式。仪式后，国旗缓缓降落，最终停留在旗杆三分之一处，随着警报声划破长空，全体师生集体默哀，寄托哀思。

默哀后，XXX副校长在国旗下作题为《以史为鉴，赓续和平》讲话，今日之铭记，不是宣扬延续仇恨，而是要以史为鉴，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。

接着，在学校红色朗诵社团的领诵下，全体师生齐声诵读《和平宣言》，铿锵有力、声情并茂的朗诵声划过校园上空，寄托了师生们对死难同胞的缅怀，表达了对和平幸福的呼唤。

随后，师生代表来到学校红色陈列馆敬献花篮并在铁军墙前宣誓，表达对先辈的缅怀以及传承红色基因、争做红色传人的决心。

学校红色讲解员为师生代表讲解了XXX革命老区历史，学校红色教育成果，大家的精神得到洗礼、心灵深受震撼。

最后，各个班级召开“传承红色基因，赓续红色血脉”主题班会，班主任通过视频、ppt等形式向同学们讲述“南京大屠杀”的历史，阐述设立国家公祭日的意义。看着一段段视频，一张张照片，大家越发心情沉重，但内心的拳拳爱国之情喷薄而出！

历史承载着过去，警示着未来，此次活动增强了师生们爱党、爱国的意识，更让师生们感受到了应该肩负的自强自立、振兴中华的责任和使命。

篇八：中学国家公祭日活动总结报告

“勿忘国殇，警钟长鸣；以史为鉴，自强不息；天下兴亡，匹夫有责！”

12月13日对我们每一个中国人而言，是一个不该忘却的日子——国家公祭日。在第X个国家公祭日到来之际，XX县XX中学开展了爱国主义教育活动，深切缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，表达牢记历史、珍爱和平、矢志复兴的坚强意志。

周一大课间，XX中学全体师生举行“铭记历史勿忘国耻”主题升旗仪式。805班学生代表在国旗下的讲话中，用慷慨激昂的演讲提醒同学们不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，从我做起，从现在做起，奋发图强，练好本领，早日报效祖国。通过降半旗，默哀一分钟的方式向南京遇难同胞致上XX中学全校师生最深切的哀思。

XX中学还通过悬挂标语、家长群宣传、召开主题班会等活动形式警醒学生要谨记南京大屠杀的血腥历史，发愤图强，传递新时代“为中华民族崛起而读书”的正能量。班会课上，老师向同学们介绍了南京大屠杀的历史背景、事件的经过以及抗日战争胜利的意义。帮助同学们了解历史、铭记历史、缅怀先烈，在接受精神洗礼的同时明白自己是国家未来的栋梁、祖国明天的希望，肩负着建设祖国的历史使命。

国家公祭日主题教育不仅是对遇难者的缅怀，更是一面镜子，照出我们曾经的屈辱，催人上进。师生纷纷表示，我们一定要铭记历史，勿忘国耻，将以革命先烈为榜样，脚踏实地，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

篇九：中学国家公祭日活动总结报告

20XX年12月13日是第X个国家公祭日，为了悼念南京大屠杀死难的同胞，增强师生的爱国主义精神，激发全体师生振兴中华的使命感，XXX市实验中学举行了“国家公祭日”主题活动，缅怀逝去的先烈和同胞。学校党委书记、校长XXX等学校领导出席活动，活动由学校党委委员、团委书记XXX主持。

在活动中，X书记向全校师生宣讲了设立国家公祭日的由来以及重要的历史和现实意义，激发学生爱国热情。随后，举行默哀仪式，全体师生面向国旗集体肃立默哀，表达对遇难同胞的哀思。

仪式的最后，全校师生高喊“铭记历史，勿忘国耻”的口号。通过此次活动，让实中的学子们深刻铭记这段无法磨灭的历史。

作为祖国未来的生力军，实中学子更应该发愤图强，砥砺向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为祖国的现代化建设而努力奋斗！

篇十：中学国家公祭日活动总结报告

今年12月13日是第X个国家公祭日，为铭记历史，珍爱和平，增强师生的民族使命感和爱国热情，当天上午，XXX中学组织全校师生举行纪念国家公祭日主题活动。

在庄严的升国旗仪式后，学校副校长向大家介绍了国家公祭日的历史沿革，带领大家共同回顾了南京大屠杀的历史，诠释了设立国家公祭日的重要意义，并勉励全体师生：要铭记历史，以史为鉴，面向未来，勇于承担起中华民族伟大复兴的历史使命，把满腔的爱国热情转化为奋发向上的学习动力。

活动中，全体师生通过集体默哀的方式，悼念在南京大屠杀中死难的同胞。学生代表在发言中表示，要铭记历史、不忘国耻，以实际行动继承革命先烈的遗志，努力学习，珍爱和平，将爱国之志转化为报国之行。随后，全校师生集体宣誓：铭记历史，勿忘国耻，砥砺奋进，吾辈自强，万众一心，振兴中华。

据悉，XXX中学将以各类革命纪念日为契机，将爱国主义主题教育深入开展下去，进一步教育引导学生，不忘初心，牢记使命，化悲愤为动力，为实现民族复兴的伟大中国梦而努力奋斗。

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