每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

有关高中叙事作文十篇的题目 作文高中叙事文篇一

他们都在我眼后消失了，消失得那么突兀。

坐在车上，这样的场景好熟悉。那些生锈的路牌还有大雨磅礴的日子，那时母亲拉着我在雨中奔跑，我庆幸我们没有带雨伞，如此落魄又如此有趣。我们上了一辆公交车。我坐在里面，靠着车窗，她坐在外面，用纸巾擦脸。我望着窗外泪流满面的世界，行人，雨伞，天空，商店还有汽车，和现在一样都是扭曲了。我也还是我，只是多了一个人，我的母亲。

突然觉得鼻子痒痒，狠狠打了个喷嚏——我感冒了。病痛肆虐的我难受。我开始对这场雨中奔跑厌恶。我用食指重重击打着车窗，指着外面新贵的车子，说我们为什么没有车子，我们为什么要如此糟粕落魄堕落好笑。母亲没有说话，眉头一皱一皱，她的强忍不安使我收殓了一些。我开始变胆怯，对母亲道歉，我错了我不该提无理要求我不该不清楚家里的状况我错了。母亲呆板的一笑，说我长大了就买得起车子了，关键是你现在得努力。她告诉我，使这个家东山再起，将是我的事业。

“你到底要去哪里呀？！”司机显得不耐烦。

我到底要去哪里？我想我记忆里存着这样一句话。每到某个时刻都会犀利的质问我。

“你到底要去哪里呀！”父亲睁大了眼，面目扭曲，十分的愤怒。

没见过他这么愤怒过。

我想着这件事的前因后果。这场记忆像倾盆大雨般落在我心里。那时我心情糟透了，我还怀着母亲寄托我的厚望，在一条叫希望的路上不知疲倦的跑。但我累了，这条路我累了，我快要窒息了，我快要死了。

当父亲听到我这些话时，他像是吐芯的炸弹终于爆发了。面对我，他瞥了我一眼。那是多么陌生的眼神。他说，我到底要去哪里？他张大了嘴，面部扭曲。从来没有讲那么大声过。大声到街坊邻里都知道了。大声到震碎了我的心。他说我怎么了可以半途而废，这条路走了一半却要走其他的路。

“你个废物！”父亲说完最后一句话，满脸通红。他没有打我，的确，他很少很少打过我。但那句话，但却比扇我一百个巴掌还要痛。父亲伤到我的心了。

我抛下手中的早餐，抛下不语的母亲和我伤我心的父亲。奔跑，逃离。

我叫了一辆车，打开车门，坐下。在父母亲的呼喊下扬长而去。我有种前所未有的解脱和报复感。无论去哪里，都不要回到支离破碎的那里去。我之所以说那里，因为我不再承认那里是家。

我就坐在车里，沉默的飞驰了一个早上。默默地看着窗外的世界。用食指敲打窗户。这似乎就是我的一切了。

“喂！”司机狠狠瞪了我一看。我回过神来。才发现司机已经到了极限。他的肚子已经在绵绵不绝的唱歌了。我任意指了指不远处，说就停那吧。

飞驰的汽车就这样停住了。

下了车，竟有种莫名的恐慌感。刚才司机看我的眼神怎么那么像父亲看我的样子。我狠狠的摇了摇头，撑起伞开始游离。我想那些记忆能消失掉，哪怕是突兀的。

我诧异自己竟开了那么远，在我眼前是一个陌生的世界。人们自顾自走了，车自顾自开着，雨自顾自下着。没有人理我呵。我仓促的一笑，那不是很好吗。一个人活着挺好的。我终于到了我一直扑朔迷离的窗外的世界了。我不再困在那个小小的笼子里了。

我用剩下的钱狂吃一顿，到商店里买我梦寐以求的东西。反正我得不到的现在都要得到。

我大方的挥霍手里的人名币。心情好极了。

一直到了下午，雨早就停了，天空显出久违的蔚蓝，公园里的绿草长的生猛，带着露珠绿的刺眼。这就是真正的外面的世界吧。我伫立在路边。

肚子的剧痛打断了这种好感，我蹲下用手按着肚子，痛苦不安。我意识到我吃了不卫生的东西。好疼，我疼得哭了出来。泪眼模糊中，我不知我是否出现幻听，我背后传来父母亲的呼喊声。我暮地站起，我不能出丑。不然我就输了。

可我做不到，我瘫倒下去。

我做了个梦，我梦见自己坐在车里，车子在奔驰着，窗外没有下雨。父母亲坐在我两旁，阳光涌进窗到达我们身上。一切那么美丽。

我承认我没有幻听，因为在我醒来的时候就证实了，我躺在温暖的大床上，母亲就在我旁边，父亲在依靠在走廊的窗边，看着窗外。

母亲偷偷告诉我，父亲记住了我坐的车子的车牌号，好不容易找到我。母亲看了看远处的父亲，又告诉我，说父亲认错了。他说他说话不该那么狠心。还有，那些钱花了就花了吧。

我被父母的行为打动了，先不管他们怎么找到我，最起码他们还是关心我的。他们都还没有消失，他们一直在我的身边。

我吃力的起身，挪步走到父亲身边，父亲看到我，说好些了吗？我敷衍的点点头说全好了。其实肚子还隐隐作痛，我不想让他们担心。这就是我固执的代价吧。

已经接近黄昏了，我们仨伫立在窗口，夕阳的光芒暖暖的，照到我们的心里。我们看着外面的世界。我那道心口的伤疤好了。

有关高中叙事作文十篇的题目 作文高中叙事文篇二

涌波兄者，即陆河热线网论坛坛友“彭涌波”。呼其为兄，皆因我俩同姓同辈。按照陆河之习俗，同姓同辈，长者为兄，故称其为“涌波兄”。或许，称“波哥”比较妥当顺口。

傍晚时分，暮色已降。接涌波兄来电，电中问及赠书一事。三言两语聊完，我心生愧疚之情。涌波兄所赠之书《木棉花》已于前些时日收到，只是闲暇之余忙于浇园种菜，乐于与虫虫逗乐，故忘记致电以表谢意，实属大不敬。

初初收到涌波兄所着之作《木棉花》一书，即已浏览一遍。阅览之时，颇有感慨。同为语文老师，涌波兄却能坚持写作，笔耕不辍，执着精神让人感动。最丰富多彩的是文字，最孤独寂寞的也是文字。《木棉花》里收录了涌波兄从20xx年到20xx年间所写的文字。十几年如一日，且不论成果如何，单看这份执着就足以让人感动和心生敬意。或许，在涌波兄的世界里，文字与生活早已经融为一体。写作就是其人生一种态度，一种生活形态。尝于《汕尾日报》见涌波兄指导的学生佳作。据闻，经其指导并见诸报端的学生作品，已有十余篇。一个热爱写作的人不应该只是热衷于自己写，还应该热衷于指导他人写。这才是全面的语文老师。

今夜再次翻看《木棉花》一书，妻在身边。见此书，甚为好奇。信手翻阅，惊呼内有领导作序，名人作荐。如某局领导，如广东网络名人幽壹。妻戏言：“你看，人家是语文老师，你也是语文老师，人家都出书了。”一番言辞，让我十分汗颜。只能哂笑：“人比人，气死人啊！”

我与涌波兄未曾谋面，只通电话三五次。结识缘于论坛所组织的公益活动——“随手捐”，涌波兄亦愿意为此事出力。电话里听涌波兄话语，觉得他应该是性情豪爽之人；细看其文字，觉得他应该是热爱生活之人。

性情豪爽，热爱生活之人，才会执着于写作，才会执着于抒写生活，将文字融入自己的生活。而《木棉花》就是一本充满生活气息的书。诸如写父爱母爱，写校园风光，写教学心得，写个人怀想……字里行间无不洋溢着生活的气息。印象最为深刻的就是那篇《逐渐消失的阳光》，平实的文字里倾注了对留守儿童深切的关爱。只有热爱生活关注生活，才能够发现生活里的点滴。很明显，涌波兄做到了。

题为絮语，实属唠叨，万望见谅！期待涌波兄有更多的佳作！

高二:彭成专

有关高中叙事作文十篇的题目 作文高中叙事文篇三

窗前的梧桐树，“中国梧桐”是 梧桐科 梧桐属的植物、别名青桐、桐麻 ，也属落叶 大乔木，高达15米；树干挺直，树皮绿色，平滑。原产中国，南北各省都有栽培，它挺拔，坚强，高大，每一个季节，都有着不同的姿态。梧桐树大概有十几米高。

记得我第一次见到它时，他笔直的站在那里，舒展着手臂。鸟儿在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫着，似在抱怨酷暑的天气，梧桐它听见了鸟儿的抱怨，用它墨绿的树叶遮蔽住阳光的烘烤。像一个母亲一样保护自己的孩子。

之后的三年里，我看着它度过春夏秋冬，每当我心情不好时，便看向窗外。它站在窗外，让风吹动着它的树叶，慢慢地，我心中的烦闷也让风吹散了。

秋天，梧桐叶变成了金黄色，在阳光的照耀下，金光闪闪的，好不漂亮。尤其是当风拂过叶子金光波动，发出哗哗的歌声，甚是动听。

冬天，梧桐的树枝上光秃秃的，露出它的肌肤。冬日的阳光，没有那么热烈，懒洋洋的撒在它的枝干上，竟也是无比和谐。

春天，万物复苏的季节，梧桐从睡梦中苏醒，那张开的手臂，你是在伸懒腰么？嫩绿的的新芽在枝干上，迎着阳光，竹笋一样冒了出来。

夏天，酷热的阳光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，开着空调缓解着热气，可梧桐并不在意，依旧笔直的站在那里。

说起梧桐，它给我印象最深刻的是一场大雨，我鉴证了它的坚强。那天天空阴沉沉的，刚上课没一会儿，便开始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的听着人心慌，唯恐玻璃裂开。我透过玻璃看见梧桐，挺拔的身影依旧笔直，不畏惧风雨，风狂乱的吹着，周围的小树都吹弯了腰，只有它依旧笔直，不畏惧风雨的摧残。

有关高中叙事作文十篇的题目 作文高中叙事文篇四

一个暑假后，我们到了钱塘小学的新校区上课。

天哪!这还是以前的那个校区吗?昔日两座陈旧的教学楼不翼而飞;崭新的教室和办公室屹立在屏障似的围墙里;小巧玲珑的传达室守在大门西侧。

走进大门，首先跃入眼帘的就是威武的升旗台，高高的旗杆上飘扬着鲜红的五星红旗，多么庄严啊!升旗台后边是一个“s”型的荷花池，每到放学时，我经常来这里。看着夕阳慢慢沉下地平线，西边的天空还燃烧着一片橘红色的云彩，夕阳把水面映得哄哄红红的，所有的景物都蒙上了一层薄纱，哗哗作响的流水，使我沉浸在这迷人的景色中了。

穿过操场，就来到教学楼了。教学楼是深灰色的，显得十分雄伟。再来看看我们班吧!一进我们班，就能立刻听到朗朗的读书声，看到整齐的课桌椅，干净的瓷砖，多媒体讲台和白板。怎么样?我们班不错吧!

在来说说西南角的一个花园，里面虽然不是鲜花盛开，但也很美。马尾草装扮了整个花园，绿油油的，看起来尖尖的，摸起来软软的。它发出淡淡的清香，给花园增添了几分灵气，让人依依不舍，不愿离去。

我爱我们的校园!更爱那西南角的花园!因为那留下了我们童年的欢笑。

有关高中叙事作文十篇的题目 作文高中叙事文篇五

日出日落花开花谢，不知不觉我在人生中度过了十七个春秋，也步入了青春的花季，一直承载着我在高中的温暖的蝴蝶，飞入我的心湖，点起阵阵波澜…

时常忆起那把雨伞

风呼呼地吹着，雨不停地下着，站在饭堂门口的我傻傻地仰望天空，期待它能多云转晴。我那天没有带伞，看着撑伞的同学一个的离开，心中不由的产生羡慕，多么希望此时有一把伞能从天上掉下来。

雨继续下着，看着天色逐渐昏暗，我下定决心冲回宿舍。正当我准备迎接雨水的洗礼时，一把伞出现在我的头上方，我回头一看，是位刚打完饭出来的师兄，他带着笑意说:“走吧。我懵懵地跟着他走，心里的小鹿乱撞，他问我是哪幢宿舍的，我指着前方。回到宿舍楼f我向他表示谢意，他微微地浅笑说:“下次记得带伞。”便朝我挥了挥手，消失在人样中，那把伞鲜明而耀眼，在我心中留下了个很深印记。

时常忆起那杯温水

淋了些雨的我连续的打了两三个喷嚏，我有预感我要感冒了，回到教室，同桌看我的异常，便询问我是否感冒了，我看着她，点了点头，又朝她挪远了点，生怕传染给她。她看到我的小举动，大笑说:“我不嫌弃你，放心。” 过了不久，我便开始口干舌燥，准备去打开水时，却突然发现自己的热水卡没带，我懊恼地拍下自己的脑袋，喝着杯中仅剩的最后一口水。课间我去问完问题回来时，发现我同桌已不在座位上，我桌面却多了一杯刚打的温开水和一张纸条: 多喝开水哦! 我打开盖子，喝了一口水，它就像一股暖流，一直流进我的心房。

时常忆起那句话语

下了自修，回宿舍，下了雨的天气微微转凉，我铺好被子准备睡下时，才发现我门外的衣服没收，刚好宿舍关了灯，我打着小手电简去收衣服。刚出门外，就与班主任碰个正着，我尴尬地向老师让了个道，却不曾想，老师摸了摸我的头，语气温柔地对我说道:“大晚上的多穿点着凉了就不行，知道吗?”我点了点头。

检查完宿舍的老师便走下了楼梯，我站在走廊，即使风吹再大，我也丝毫感觉不到凉意，即使自己感冒了，只因我有老师的关爱温暖着我。步入高中的我们以为会感到陌生和孤独，却不曾想到身边竟会有如此多的温暖。在此，我会不断地努力，带着这些温暖直到抵达被梦想灌溉花海。

有关高中叙事作文十篇的题目 作文高中叙事文篇六

在上课时，总是有些人想马上下课。

很多人在书本架得高高的，里面放着一本漫画书;有些是把零食放在抽屉里，不但自己吃，还给别人吃，就这样一个接着一个传下去，漫画书也是一本一本地传，但是我不会这样，因为我知道这样不对，另外也知道逃不过老师的视线，她的五官很敏锐，在她班上的学生常常抱怨自己为什么那么倒霉?一分班就分到这么倒霉的黑暗恐怖班，而我也是那班的其中之一。班主任老师凶神恶煞，有如拥有野心的曹操一样，敌军的一兵一将都不放过，心机很重。这时，她拿起蓝色粉笔，朝着拿漫画书的那位男生丢过去，“碰!好痛喔!”只听到一声：“荒唐!”全班大笑起来，“闭嘴!你拿椅子到后面罚站，今天数学习题一百题!”老师狠狠地大骂起来，全班都安静了，也期待下课的到来!

“铛!铛!铛!”期待以久的下课钟声响起，大家一直大叫：“终于下课了!”但是事情总是那么不如人意，老师站在讲桌前一直啰哩啰嗦地讲一些废话，连班长都迫不及待了。

“铛!铛!铛!”死神入侵了整座学校，就像一艘孤独的小船找到灯火，但是没多久又熄掉了，从此就变成具有危险感的小船。第二节课时，大家还是老样子，吃的吃，玩的玩，睡觉的睡觉，大家各自做自己的事，罚站的也回来了，大家都不敢再传来传去，怕又被老师抓到，而去罚站。

“铛!铛!铛!”天使般的声音又复活了，闪耀的光芒苏醒，又是一阵轰动，全校的人你推我挤的，好不热闹。篮球场上的大哥哥们，都投三分球，还分队比赛呢!足球队的人也一样，分成两个队伍，以强者为队长，所以大家都很努力，忙着争队长之名，小商店也是人山人海的，要排也要排到上课，所以一下课大家几乎都冲到小商店。

下课真好，可以做很多事，大家也有好好利用这段美好的时光，不要到最后才后悔自己一事无成。