怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的我心中最美的人作文400字，一起来看看吧！

　　我心中最美的人作文400字 篇1

　　时光荏苒，四季轮回，但因为她的美，我四季温暖如春。

　　她有一双会说话的眼睛。上课时，她会用眼睛告诉我们，要认真学习，不能交头接耳；当我们取得好成绩时，她会用眼睛表现出开心和自豪；下课时，她的眼睛就像鹰眼一样犀利，把我们每一个不文明的举止扼杀在萌芽状态。她的美，缘于她对学生们的爱心。

　　因为她，我便有了“小才女”的称号。有一次，她让同学们“开火车”读课文。轮到我的时候，她微笑颔首，对全班同学说道：“该咱们班的‘小才女’读啦！”就是这句话，给了我无比的自信，此时，我的心里比吃了蜜还甜呢！从这以后，我便多了个“小才女”的称号。我不能辜负她对我的希望。她的美，缘于她对学生们的鼓励。

　　因为她，我改掉了粗心的毛病。有一次，我语文只考了94分，她把我“请”到办公室谈心，洞察一切的目光令我胆颤心惊：“你是怎么回事，居然能把‘亮晶晶’写成‘亮唱唱’？”我感到很羞愧，把头埋得低低的，不敢和她的目光对视。虽然她只说了几分钟，但我却感觉像过了半辈子。她的美，缘于她对学生们的认真。

　　写到这儿，你们肯定很好奇：她是谁呀？她就是我的语文老师——顾老师，我心中最美的人！

　　我心中最美的人作文400字 篇2

　　你盈盈地笑了，因为我学会了许多。你生气了，因为我又没有改掉粗心。发绳扎着我的头发，而你扎头发时的一起一落，却牵动了我那颗炙热的心。

　　好想长大，我想为你付出，哪怕一丁点。你柔顺的头发，闪亮的眼睛，慈祥的微笑，这形象，待我长发齐腰，待到世界末日，我也永远永远忘不掉！

　　记得是我8岁。噢！真好！度完了一年级，马上就成了二年级的“大孩子”了！大家欢聚在酒店，吃、喝、玩、乐，好不快活！又端来一盘鱿鱼。呵！我好好奇哦！之前，我还没吃过鱿鱼呢。我轻轻咬了一口，一点不好吃，就放下了筷子。可是过了一会，浑身都痒起来。午夜十二点。妈妈问我“还痒不痒？”我点点头。她惊慌失措：“赶紧去医院啊！”高烧39度，加上急性荨麻疹，是有点难受。一到医院我就忍不住的吐了。你拍拍我的后背，什么也没有说。可我分明看见你眼睛里流出来的爱！

　　只是一朵纸花，我却让它本来轻盈的身体，承载了我浓浓的感情。噢，母亲！如果你在梦中，看见朵朵花。别惊讶它的无端入梦！这是您至爱的女儿给您的，包含了她对你无限的爱！

　　我心中最美的人作文400字 篇3

　　是您，让我在知识的海洋里遨游；是您，让我驾着知识的风帆向成功驶去；是您，让我在知识的宇宙里畅游。

　　刚上六年级的我，压力越来越大，有时不免会用些小情绪来发泄一下自己。每当我有不愉快时，您总是第一个知道的，您好像有一双透视眼，能看到每一个人的心。

　　依稀记得—

　　有一天，我和我最好的朋友闹了一点儿小别扭，互不理对方了，我的心里好像少了一些什么东西，总觉得空空的。上课时，也不那么专心，一节课出神了好几次，您是看在眼里，嘴上不说。下课后，您拉着我来到了办公室和蔼地问我怎么了，平时活蹦乱跳的，今天怎么就无精打采了。我就像找到了知心朋友一样，如实地讲了出来，您没有骂我，而是像母亲一样帮我想办法，我按照你的办法，果然和好朋友重归于好了！

　　您不仅是“心理学家”，还是“观察者”。

　　我有一道题目怎么也做不好，怎么做也跟答案不一样。没想到连这么细小的事情，您也能想到。

　　午值课时，您把我喊道了身边，微笑着跟我说，有什么题目不会吗？拿过来问我呀。我欣喜若狂地把它拿了过来，您不顾劳累，耐心地为我讲解，我心里无比感动。

　　您就是我心中最美的人—老师！

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