中学生的英语阅读能力取决于他的小学写作能力和词汇量的大小。 因此，学习英语，尤其是初学者大量背课文，是必由之路。 背诵课文，获得句法知识，并熟练使用。 不管参加多少考试，都不算太差。 当然在此基础上重读适合自己水平的趣事，就更好了。 开拓知识面，获得智慧，还将获得提高的英语能力。

初中英语阅读理解能力差怎么提高

一.注意词汇积累

单词是构成文章的基本要素，掌握的单词量少，陌生词汇过多，自然会阻碍阅读的过程，影响文章的阅读速度和理解力。 很多同学抱怨解题“时间”不够，其实只是词汇不够，看文章的瞬间就不能联想到相关词汇的含义。 左思右想，“时间”自然就浪费了。 因此，在中学阶段，必须重视词汇的积累。 有两种方法可以增加词汇量

1、巩固基础词汇。 学习教科书时，要通过听写、替换、造句等方法牢牢记住教科书上的基础词汇。

2、大量补充英语课外读物。 除了老师在课堂上教的词汇外，大家也要多读课外读物，读书时复习词汇，巩固词汇，增加词汇。 课外的积累才是和身边同学拉开差距的关键。

二、养成良好的阅读习惯

简老师在日常课上发现，很多同学在阅读时都有不良习惯。 常见的有指读、声读、回视。

用手指读顾名思义，就是用手指指着文字读； 音读一般有三种形式。 是音读、默读、读心术。 回视是指在读书中反复重读。 这些阅读方式会减慢阅读速度，转移读者的注意力，影响文章的理解，所以要提高提高阅读效率，首先要戒除这些不良的阅读习惯。

对英语文章要坚持有意义地阅读。 意义是指有意义的短语和语法结构。 语义群阅读是一种以语义群而不是单词为最小阅读单位的速读方法。 它不仅有助于提高的阅读速度，还有助于抠词，理解句子整体，而不是逐句理解。

初中英语阅读理解提分技巧

1、在文章中寻找中心句和关键词！ 想一想提高阅读速度，这一步是必不可少的！ 先看看标题吧。 标题往往是一票文章的中心内容！ 没有标题也没关系。 请在文章中找中心文。 中心句是可以概括段落内容的句子，找到后做标记，我们对段落内容有了初步的了解。大部分中心句在段落的开头或结尾。 如果找不到，我们就去段落里找！

2、变得容易读懂！ 我们在解读的时候，不需要逐词逐句翻译，只需要了解文章的宗旨就可以了。 然后我们看主题问题，根据问题在文中找到对应的位置精读，找到问题的答案！

3、日常生活中多注重词汇的积累！ 阅读中词汇量大的同学在阅读理解上占有很大的优势！

4、控制问题时间！提高阅读理解需要我们进行有意识的阅读训练。 也就是说，在规定时间中不断对自己的阅读速度提出更高的要求。 假设一篇的阅读理解有300个单词左右，如果能在5分钟内看完，这个时候有必要逐步要求自己的训练提高，缩短阅读时间。时间