父母问这个问题的时候，说实话，很难回答。 有句话叫“师傅进家门，修行由自己来”，这个词用在这个时候一点也不过分。 特别是孩子在2022年期末考试总分低于高二年第二次调整线的学生，家长们非常焦虑，想尽快找到提高成绩的方法，但实际上也有侧面的反应。 父母们

那么，这个暑假和即将到来：面对高三年，孩子的成绩将如何提高？ 作为参考，我提出几个建议。 第一，找出自己的问题问一下。 如果连自己哪里不好都不知道，该怎么解决？ 只是如果你知道我的科室确实有点不好，不知道具体哪个知识点没掌握，哪个我代账，哪个没认真听我的课……盲目去自我弥补，徒劳无功时间也解决方法：找到数学这类不好的科目，打开(书籍 )，从(书籍 )开始，一章一章地翻，明白就明白，但记住不懂。 就这样)书籍 )查看目前学习的阶段，就知道数学这门科目中有哪些知识点是不知道的，这样自己就可以再次学习了

第二，最好不要制定计划，三天打鱼两天晒网。 想清楚了，制定计划，合理安排，一点点坚持下去。 如果从一开始就充满热情，过了几天还坚持不下去，那就让它腐烂比较好。 合理安排每天的学习时间，正课时间除外，自习的时候我学什么，复习什么，从哪一点复习？ 第三，心中要有思维导图。 说到思维导图，谁都知道，也知道。 但是，真正在做的人有多少呢？ 真正善用思维导图的人到底有多少？ 简单地说，就是连接知识点。 从幼儿园到高中，知识始终如一，由难到难，逐步深入、逐步拓展。 它对于我们高中所有科目的知识点，是否也可以从一个点开始做？心里有没有“图书馆”，分类很多种，遇到问题的时候，我们知道哪里应该拿哪个知识点来利用。 想象一下。 去图书馆借书的时候，不是必须要明白自己要找什么类型的书，去那一层吗？

四、请不要死。高三一到，各类试卷、各类复习资料堆积如山。 老师推荐的有，同学推荐的也有，自己觉得不错就买的也有，我想问一个问题。 我也不知道书上的知识。 做更多的资料有帮助吗？ 高考的80%是基础，基础从哪里来？ 在书上，问题多，练习多真的有用吗？ 这不是确定的答案。 不懂知识点，也不知道怎么活用，做了很多问题，还是做不到。 成绩没有提高，结果净增加辛苦，他说：“有很多问题。 还有很多卷子。 我做不了很多。 我到底能通过考试吗？” 为什么呢？ 不断解答问题时间抽空好好读书，分清知识点，理清知识脉络，更香。 第五，没有“一口能变成胖子吗”的捷径。 我平时不努力。 我临时想了各种各样的捷径。提高分，那是不可能的。 只能说“买了放心”。 没用。 饭吃一口，路一步一步走，踏实，每天一点点进步，每天了解一个知识点，积累起来，终究会是你想要的。 所以，高三的成绩怎么提高？ 这些建议可以作为参考，找到自己的位置，了解自己的问题，不骄傲，不气馁，抱怨是很常见的。 虽然总会有压力，但要一步一步、踏实努力，耐心做好高考前的准备。 只有成绩逐步提高，才能在高考中取得成功。