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2022-11-13
更新时间:2022-12-15 22:55:01作者:自考头条
齐鲁晚报齐鲁壹点记者徐玉芹
到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,艺术考试不再跨省设校考点,实行分类考试分类录取、提高文化成绩要求……教育部近期颁发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》,社会系列新规会给娱乐圈带来什么样的变化? 对考生有什么影响?
优化布局,一些专家停止招生
政策:优化艺术学科专业布局,综合考虑高校办学条件、师资队伍、就业情况等,合理安排招生计划。 减少或停止社会需求不足、培养质量不高的专业人员招生。
解密:
教育部有关部门负责人表示,这要求高校要突出办学特色,构建与办学定位和特色相适应的艺术人才选拔培养体系,加大德艺双馨艺术人才选拔培养力度。 另一方面,要密切结合社会需求,综合考虑办学条件、师资队伍、毕业生就业情况等,优化艺术专业设置,合理安排招生计划。
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分类考试,扩大省级统一考试范围
政策:大力推进艺术类专业分类考试。 积极扩大省级统考范围,到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,不断提高省级统考水平和质量。 严格控制学校考试范围和规模,建立学校考试院校和专家准入退出机制,科学合理确定学校考试形式,严格控制现场考试规模。 2024年以后,不再跨省设置学校考点。
解密:
招生学校组织学校考试是推进统考前组织艺考的基本途径。 往年,一到艺能季,艺能生就背着颜料和乐器到处考试,成为特有的风景。
招生高校组织学校考试,可以体现招生高校招生的特点和要求,但组织考试成本大,学校各为政,评价标准不同,学生赶考成本大由于艺术系专业考试组织“不公开、不透明”,经常被人恶意“暗箱操作”。
推进省级统考,可以提高演艺类专业考试质量,最大限度地保证考试公平性。 对于考生来说,一方面降低报考成本,另一方面选择艺术类专业更为合理,对艺术考试起到“降温”的作用。 结果,报考艺术系本科专业,想先通过省统考本科线,拿到本科专业的统考合格证后,考生统考成绩报考多
近年来,山东省积极探索艺术类专业“省级统考校级联考”考试组织方式。 2009年美术类专业率先开展全省统一试点,2018年文学编辑类专业开展省级统一试点。 其他艺术类专业在单独学校考试的基础上,推行了校级联考。
2020年将对音乐系、书法系、舞蹈系、播音员系、影视戏剧表演系、服装表演系6个艺术专业进行校级联考。 2021年将进一步推进,舞蹈类、书法类校级联考改为省级联考。
时间据表,2022年,音乐系、播音主持系校级联考改为省级联考; 2023年,电影戏剧类、服装表演类等校级联考改为省级联考。
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分类录取,提高文化成绩要求
政策:从2024年开始,根据不同专业特点和人才选拔培养要求,将艺术类专业分为录取、阶段性提高文化成绩要求,扭转部分高校艺术专业选拔“重专业轻文化”的趋势。
不进行专业考试的艺术系专业,如艺术史、戏剧影视文学等,参考考生高考文化课成绩、考生综合素质评价,优先顺序为录取。
使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到所在省(区、市)艺术类专业(录取最低控制分数线)的基础上,按照考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩
少数组织学校报考的高中艺术类专业,考生高考文化课成绩在所在省(区、市)普通类专业批次(录取最低管理分数线,省级统考成绩合格,且符合学校规定的最低成绩要求的基础上,根据考生学校报考成绩优先选择
资料片:山东艺术学院表演专业考试现场
解读:“学不好就去参加艺术考试”“3400分就能通过本科”……长期以来,由于大学对艺术生的文化成绩要求相对较低,也有人认为艺术考试=“容易通过”。 以山东省2021年为例,2021年高考山东一段线(本科线) 444分,美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类(本科文化控制线)只有333分。
把艺术考试作为“升学捷径”,既不利于学生的长远发展,也不利于高校培养高素质的艺术人才。 “步骤提高文化成绩要求”大势所趋。
事实上,近年来,教育主管部门和高校在“提高文化成绩要求”方面做出了努力。
以艺术史论、戏剧影视文学等专业为例,2021年北京师范大学、南京大学、中央戏剧学院、上海戏剧学院的戏剧影视文学专业已经开始跟随普通类录取。 究其原因,此类专家对文化素质的依赖大于专业素养,废除艺术类招生正常。
开展省级统考的专业总分为录取,从2024年起,高考文化课成绩占综合成绩的比重原则上不低于50%。 这对山东美术考生影响很大。 山东美术类专业2009年开展全省统考。录取时的综合成绩中美术类专业的成绩占70%,文化课占30%。 到2024年,文化课成绩将占50%,这个提高幅度不能说不高。
但此次改革对山东的文学编导、播音主持、摄影专业影响不大。 而在2021年山东艺术考试中,文学编辑类、播音主持类、摄影类专家本科文化控制线均为普通类一线444分,达到教育部要求的划线标准。 另一方面,山东省的文学编外、书法类、广播主持类、航空服务艺术类已经实现全省统一考试,综合成绩为录取,文化成绩所占比重已经远远超过50%。 其中,文学编辑类、文化成绩占综合成绩的70%; 书法类专业,文化成绩占综合成绩的60%; 广播主持人,文化成绩占70%; 航空服务艺术类、文化成绩占70%。 也就是说,这样的专业在山东已经不是“好考”的了。
除全省统一试点的专业外,计划推进的艺术类专业也将面临更大挑战。
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高水平艺术团退出高招舞台
政策:从2024年起,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,相关高校将从在校生中选拔培养。
解密:
与艺术类专业不同,高水平艺术团考生通过艺术特长,享受录取优惠,进入普通类专业学习。 这样的,招生曾经被认为是通往好大学的捷径,并屡遭诟病。
近年来,教育部不断改革和完善高校高水平艺术团招生录取方法。 2018年以来,高校从普通在校生中选拔培养艺术团成员,成为学校高水平艺术团的主体。 《意见》明显,从2024年开始,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,由相关高校从在校生中选拔培养。
目前,全国拥有高水平艺术团招生资质的高校共有53所,近年来山东大学、中山大学、大连理工大学等高校陆续退出。 到2021年,41所大学参加了高水平艺术团。招生
总之,此次艺术考试改革传递出的最重要信息是扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”的趋势,摆脱“功利”艺术考试、提高培养质量。 对高校来说,要从招生与培养相结合,培养高素质的艺术人才出发,加强艺术类专业建设。提高招生标准和培养标准。 艺考生要清醒地认识到,上大学没有“捷径”,只有科学的规划,才能全面提升自己。