今天在某种意义上问了这样的问题。 只有中学的毕业证书，现在想提高学历，有什么办法？

高一年开始辍学的，其学历为初中毕业证书，毕业3年以上。 想提高学历的话，提高方法有很多。 主要看考生自己想用什么方法提高。 初中毕业3年以上的考生，提高学历的方式主要分为两种，全日制和非全日制毕业证书，考生可以根据自己的实际情况选择。 全日制

当前，随着高校扩招，各种学历提升政策层出不穷，其中包括提高社会在职低学历者全日制毕业证书的方式，如分类招生、高职百万扩招、双元制、双元制、高技能人才提升等。 1、高职百万扩招对于扩招政策，我相信很多人已经不陌生了。 最近的百万扩招是从2019年开始在全国范围内扩大招生100万专业学生群体，这一年扩大招生了116.4万人； 2020年提出2020年、2021年连续两年扩招200万大学生群体，2020年一年扩招157.4万人，预计2021年扩招人数仍将达到100万人以上。

国家连续两年发布高职扩招令，约300万人进入大学校门，相关考生的大学梦。招生对象：退役军人、下岗职工、农民工、高素质农民、基层工作组、灵活就业人员等人员。 部分地区还可以招收普通高中、中等职业学校(含技工院校，下同)毕业生。 具体来说，招生对象是本省市区考试院官网发布的(查看招生通知)。报考条件：报考高职扩招的考生学历一般要求初中、高中(含同等学力)同学； 学习形式：部分半工半读，部分可全日制学习； 学制： 3年； 毕业证书：全日制短期大学毕业证书。 2、双元制目前关于双元制其实很多同学都不知道。 二元制政策于2016年在福建省试行，2019年开始在全国范围内(招生 )。 这时，让更多的人认识到了二元制的)招生政策。 现在，由于地域的限制，各省市区町村的当地独自的)招生政策

招生对象：高中阶段学校毕业(不含应届毕业生)或具有同等学力的考生，即初中毕业满3年的考生。报考条件：系高校合作企事业单位或行业组织成员单位工作人员，在本单位工作时间满6个月(截至2021年9月30日中职学校毕业生顶岗实习时间可计入工作：大学3、高职分类招生考试目前，部分省市区考院出台了高职分类招生考试相关政策文件。 其中，招生对象主要面向往届大学毕业生、中专毕业生，其中部分地区中专毕业生有机会直接参加考试，本科、高中毕业生只有大学水平。 4、其他目前部分地区考试院也有相应的考试政策文件，考生可以到当地考试院了解相关实际情况，选择适合自己的提高方式。 如高职单招、对口单招、32一贯制、复读、留学项目等。 二非全日制

一般来说，非全日制的提高形式主要是成人高等教育的提高，其次是自考、成考、网络教育、开放教育等提高类型，考生也可以从中选择适合自己的提高方式。 1，自考一般情况下自考不受年龄、学历、性别、民族等限制，考生希望通过自考获得相应学历的考生可在当地考试院或相关招生 部分地区限制为自考大多数地区没有限制，但在自考本科申请毕业前需要提供前置大专学历。 这时，引入了专科学校的概念。 本套阅读：指考生在获得专科的同时获得自考本科。 从理论上讲，考生可以快速获得本科的毕业证书。 例如，考生a在参加高考专科的同时，自考本科，理论上在高考2.5年毕业时自考本科的课程也基本完成，高考毕业后自考本科的话，理论上也需要5年左右才能拿到自考本科的毕业证书。 很多人觉得“自考”很难，但实际上“自考”也有一定程度的难度。 考生如果想要“自考”，又害怕难度大的话，可以认为“自考”更难吧。 (小)自考 )大)自考 )社会)自考 )相比，难度要低很多。 小)自考一般大)除自考同样需要通过的6门以上考试科目外，其余基本为学校考试科目。同时小自考的学校考试科目一般大自考统一考试自考 2、成考成考一般在每年8月底至9月初在线报名，10月倒数第二个周末进行考试。 目前，许多地区的高考设置了高专、高起本、专升本项，按学习形式分为脱产、业余、函授三种。 当然，一些地区已经废除了高起本的提高形式。 例如，福建省在2021年考生，在专科学历以下的，想取得本科，只能先通过取得专科，再取得本科。 结果，考生试图取得本科，年限延长了。 因此，虽说每年机构公布的学历改革大多没有现行政策的要求，但一些地区已经开始试点，或者未来会有这种趋势。 如果考生想提高自己的学历，可以的话，尽快报考。 3、网络教育(开放教育)网络教育和开放教育都是网上学习，在很多地方都有相似之处，现在很多地方的)招生基本上将两者合二为一，统称网络教育，单独其中开展网络教育的高校多为名校或一些方面比较突出的高校，目前全国有资格开展网络教育的高校有68所，大多以985/211高校为主。 而开放教育的组织学校一般为国家开放大学及其下属的地方性开放大学，如国开、广开等。 综上所述，想要通过提升学历来获得更高学历的学生，提升的形式有很多，考生自身如何从中选择适合自己的提升方式至关重要。