2022年湖南省初中起点乡村教师公费定向培养类型与培养学校名录。

红网时刻新闻5月18日(记者潘锦)招募4853人，公费培养。 近日，湖南省教育厅下发通知，2022年将继续按照“自主报名、择优选择录取、公费培养、定向定期服务”原则，开展初中起点乡村教师公费定向培养工作。

本期招生专业为本科水平小学教师，招生专业为汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、科学教育、教育技术学、小学教育。

本科级小学教师(扶贫)、本科级小学男教师、专科级小学教师、专科级小学男教师、专科级小学男教师

本科级幼儿园教师，专科级幼儿园教师，专科级幼儿园教师(扶贫)。招生专业是学前教育。

专科级特殊教育教师。招生专业是特殊教育。

2022年，以全省中学为出发点的各类乡村教师公费定向培养招生计划4853人，具体如下。

1 .小学教师、小学教师(扶贫)、小学男教师、小学教学点教师公费岗前培训(招生计划，共4161人。

其中，省级项目计划2105人，其中本科级小学教师1000人，本科级小学教师(扶贫) 224人，本科级小学男教师420人，

市项目计划2056人，其中专科级小学教师1483人，专科级小学教师(扶贫) 94人，专科级小学男教师376人，010-010

2 .幼儿园教师、幼儿园教师(扶贫)公费岗前培训(招生计划，共663人。

省级项目计划197人，其中本科级幼儿园教师151人，专科级幼儿园教师46人。

市项目计划466人，其中专科级幼儿园教师455人，专科级幼儿园教师(扶贫) 11人。

3 .特殊教育教师公费岗前培训招生计划，共29人，均为专科培养水平。

按照“县市区招生，县市区返回就业”的原则设置，培养类型为本科级小学教师，本科级小学教师(扶贫)，本科级小学男性专科级小学教师(扶贫)，统招专科级幼儿园教师，专科级幼儿园教师(扶贫)，专科级特殊教育教师。

按照“乡招生，回乡就业”原则设置，培养类型为本科级小学教师，专科级小学教师。

按“乡镇招生，回乡镇小学教学点就业”原则设置，培养类型专科级小学教学点教师。

其中本科水平各类教师采用二、四阶段培养模式。

学生在入学后两年前注册中职幼儿保育专业学籍。 中职阶段修业期满后，成绩合格者由培养学校颁发中职水平幼儿保育专业毕业证书。 同时，参加当年普通高中对口招生考试，考试成绩达到省当年划定录取分数线的，正式办理高考录取手续：升入本科水平学习4年招生纳入当年全省普通高中录取本科修业期满，成绩合格者由培养学校颁发4年制本科毕业证书，符合学士学位授予条件的颁发学士学位证书。

当时参加普通高中对口招生考试，考试成绩未达到省当年划定录取分数线的学生，原签订的公费定向培养协议已经终止，培养学校不进行后续阶段的培养，学生自谋职业。

专科级各类教师采用五年一贯制专科培养模式。 主要由省内高等职业(专科 )学校承担培养任务，益阳师范高等)专科学校和娄底幼儿师范高等)专科学校可依托相关培养学校承担小学教师的具体培养工作。

师范生在校期间的学费、住宿费、教材费和军训服装费由公费免费支付，所需费用由财政公费负担。 并按照国家和省有关规定享受奖学金等资助政策，在资助政策规定的范围内与其他在校生享有同等待遇。