老师生气了，或者已经烧了很久了。

每节高数课后，总会有一个同学聚集在他面前，大家的目的很简单，就是得到他的贺词签名。 好像拿到签名了。 有点接近本科。

真男明星的超级粉丝见面会

别人的好感，似乎都是从脸上开始的，就像采访中一个女人说的：“他是我见过的最帅的数学老师。 ”。浓密的黑发，生动的眼睛，坚毅的脸庞下隐藏着的是一个有趣的灵魂。 是的，那些被“长相”所俘虏的人，总是通过他的内在来更加坚定自己的喜好。

他从来没有想过自己是明星老师，也没有想过自己会成为明星老师。 对他来说，做一个简单普通的老师就足够了，不需要光环，只是传道、上课、解惑。

置身教育界，尽教师本分。

手机壁纸请检查01，从学生中窥视自己

熟悉老师的人都知道，他和数学是半路上认识的缘分。

毕业后，他去了一家软件公司工作。 我意识到做软件不是他向往的职业。 他想摆脱这个圈子，在更高的平台上看到更好的生活。 迫于经济压力，他选择了(职考研)。 这意味着他的生活将充满每天的工作和学习。 在最困难的时候，他对自己说：“再坚持一下就好了。 " "

这时，一个偶然的机会，他翻了一本数学书，打开书的那一刻，一个个公式、符号变得很亲切，他突然决定：“学数学吧。” " "

这个想法确定后，他和数学交往了十几年。 在后来的阅读、教学中，数学成了他出于兴趣，愿意为之付出的事业。 当初“亲切”的第一印象，就是这样支持他在数学的沃土中研究了这么久。

理由也许是，对老师也说不出什么大不了的，只有对数学的纯美的爱。

专升本进入行业也很简单。 他不想看到学生在学历上失去机会。

正如之前看到的新闻报道所述，高考失利的学生就像洒落在田地里的麦穗，即使掉进土里也有作为粮食的价值。 他想成为拾取麦穗的人。

和学生的照片

因为自己有过现役学习的经历，所以他对实习期间仍在备考的学生们很了解。 他可以想象同学们忙完一天的工作也放不了假，不得不拿起书去跟踪进展情况，担心错过一点就再也赶不上大学部队了。 就像年轻时的自己一样。

他想让大家都不受别人节奏的影响，找到适合自己的方法，学会合理利用每天的空闲时间时间。 夜晚的长度有限，可以适当地开夜车，但不要压迫休息。时间、中午不忙的时候，有机会记几个公式，记单词和其他一些小知识，把小细节时间改成弯道超车。

老师说，他知道这很难，但突破难关走到最后的人，注定会有好结局。 他就是这样一个眼前的例子。

02打败数学纸老虎

老师比任何人都知道数学是一门让人又爱又恨的学科。 爱之深，在于其优美的逻辑性，能锻炼人的思维，提高理性； 憎恨的痛苦在于学习的困难，数学思维不是一天培养出来的。

老师的学生特别不擅长数学，文科的数学基础很弱，大学两年完全不适合数学，还没有开始学习，心里暗暗发怵，觉得数学没有得救的希望。 老师希望大家消除这种恐惧心理。 因为专升本数学并不难。 那是纸老虎，表面上很凶暴。 但是，掌握了技术，掌握了内在的逻辑，老虎也就没有了威风。

“开始某事之前，不要让所谓的感觉绑架自己。 太担心的话，只会阻碍人走路的速度。 “他希望学生轻装上阵。

一群印章侍奉着哈哈

抓住课堂上的(时间 )，跟上节奏，不要错过细枝末节的知识点。 只有这样，才能减轻课堂上的学习压力。 即使累得偷偷神了，也要迅速恢复上课。 数学前后都有逻辑性。 稍微落下一点，知识的线可能会断开。

对很多学生来说，百分之百掌握知识可能是天方夜潭，但对于没有学习的漏网之鱼，课后要及时查缺陷阱，避免一时的不熟悉造成危险。 学会的总结也特别重要。 阶段性地思考、总结自己学到的知识点，思考该知识点出现的题型有哪些，有哪些题型的问题解决思路。

在他看来，学习数学是一个越来越自信的过程。 在稍微了解了基础之后，开始解决问题并取得高分，就会产生“咦，我也学会数学了吗”的自信，在逐渐掌握自信的过程中，就会取得比期望更高的分数。

老师希望数学能给大家带来持久的财产。 成功考上本科除此之外，还能增强逻辑思维、提高分析问题和解决问题的能力。

03教师，传道课堂解惑

老师还记得第一次来智博上课的场景。 是夏秋交替的季节，他做完自我介绍后开始和大家谈论数学。 全班几乎没有人使用手机。 大家抬起头看着讲台上的他，有时低头写字，留下笔尖划过纸的沙沙声。

他有一种“受人尊敬”的感觉，自己说的每一句话，都不是软绵绵地漂浮在空气中，而是真实地击中了学生的内心，高中课堂上难得生发的成就感把他裹得严严实实的。

他在学生们眼里看到了对数学和更大世界的向往。 这鞭策着他不断思考应该如何用通俗易懂的方式教数学，不辜负学生的期待； 当然，利用第二课堂帮助大家更好地了解自己，形成更加成熟健康的三观。

和老师有长期接触的学生都知道他是个非常正派的人，对表达自己的意见和看法毫不吝啬。 他经常在微博上转发视频和文本，并准备一定的转发副本。 “关注我的学生可能会看到。 大家现在的三观还不成熟，都被娱乐圈的琐事所影响。 看看这些文字想想。 " "

在他看来，教师是教师最基本的职责，但除了书本之外，还有更高的“教书育人”要求，只有先做人，才能成为大人。

事实证明，感情是双向的，老师也得到了意想不到的关怀。 去年冬天最冷的几天，他的喉咙不幸哑了，上完一节课，他准备在隔壁办公室休息，隔壁教室的一个女孩走了出来，给他一个大木板金嗓子。 他突然说：“原来如此，这么小的身体变化，大家都能感觉到。 " "

因为我喜欢。 老师从教育中获得了100%的幸福感。 他把人家比作种庄稼，把心血倾注在自己的庄稼上，等到收获季节就充满了成就感。

对学生的祝福

可以说每年夏天是他最喜欢的季节。 不耕不耕，只想着收获。

年复一年，很多人成了故事里的老好人，但也有人，一直和老师保持联系。 “本来只是一时的缘分，但我成了他们变好之路的见证者。 “每次老师在微博上收到学生们时隔几年的信息，他总是这样感慨。

年复一年，老师也遇到了新的可爱的人。 那些二十出头刚刚好的人，他也觉得自己还年轻，无限的活力陪伴着大家的成长。

如今，新的“升本”之路又开始了。 他对自己的学生说：“是梦想，还是应该，万一实现了。 “在他看来，连想都不敢想的人，无法抓住成功的机会。

当然，他也有梦想。 到了明年这个时候，他的微博私信里充满了好消息。

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