今天的现场确认点还在爆炸

请看照片~

成人高考

2019年广东成人考试将于2019年10月26-27日举行，近期将是报名高峰。 每年申请成人高考的考生数量都在增加，我给你看看这几年的数据。

试验历年的数据

2016年

广东省成人高考报考人32.2万人，其中报考成人高中专升本10.5万人，高中起点本专科21.7万人。

2017年

广东省成人高考报考人34.3万人，其中专升本12万人高校起点本专科22.3万人。

2018年

广东省共有41.4万考生。 在报考，注册人数创下了历史最高纪录。 其中专科起点本科报考人数14.3万人，高中起点本专科报考人数27.1万人。

数据显示，成人高考报名人数逐年增加，今年最新数据显示突破60万人。 确认现场后，人明显非常多！ 我知道网上缴费在很多地区都客满了。 最新通知如下。

我省成人高考网报告名将于9月15日24:00截止，目前仍有部分考生未完成报名。 为了让已经预报好的考生顺利(报考 )，经研究决定将(成人)高考网的费用支付)时间延长到9月18日18:00。 延长期间，只接收已经在网上预报名字的考生，进行照片采集、费用支付等，不再接受网上报名。 今年我省成人高考报名踊跃，部分地方特别是珠三角地区的人数已经超过了当地考点组考试所能承受的上限，不少考生要根据各地考点和自身情况，及时在报考点进行报考 广东省教育考试院2019年9月15日

在这种激烈竞争的大环境下，能早点获得名额是最好的。 另外，我还考过录取分数线。 如果两者都没有自信的话，还有别的方法提高学历哦。 那是网络教育。

网络教育的优势

01

开放性

这是远程教育最基本的特征。 普通学校教育是封闭的，表现为教育资源封闭在校园内，教育门槛提高，受教育者始终是社会中的少数精英。 远程教育面向社会大众，使学习者的教育门槛降低，受教育机会大幅增加，教育信息资源共享。 远程教育是应社会大众的教育需求而诞生的，远程教育的根本目的是为所有的申请者提供受教育的机会。

02

可扩展性

这是远程教育的功能特征。 普通的学校教育是将学习者从四面八方聚集到特定的校园，在一定的制度下，教育者实施教育活动。 这是一种教育资源和功能收缩和集中应用的教育形式。 远程教育相反，将教育信息传送给四面八方的学习者，利用各种媒体技术将教育信息传送到外部，实际上是将教育资源和教育功能向外部扩散。 远程教育通过这种扩散，将自己的教育功能扩展到整个社会

03

柔软性

从各国情况看，远程教育一般面向成人，承担在职教育、成人教育工作。 因此，远程教育在高等教育、成人教育领域发展迅速。 这样，远程教育要比普通学校教育在课程设置、学籍管理、教学管理等方面更加灵活多样，充分适应成人学习者的特点。

04

手段的中介性

与普通的学校教育相比，远程教育是基于媒体技术和各种教育信息资源开展的，只有利用信息工具才能构成远程教育活动。 因此，远程教育的各个环节，如注册报告、教学活动、作业布置与提交、评估与信息的交流与反馈等，都无法起到媒体的中介作用。 普通的学校教育也需要媒体技术，但并不像远程教育那样在媒体工具和传输手段上具有高度的作用

05

可管理性

远程教育是一种开放性、扩展性和灵活性的教育形式，但它仍然是一定制度下有目标、有管理、有评价、有反馈、有控制的教育活动。 远程教育的开放性、扩展性和灵活性，并不意味着随意性和盲目性，仍然以特有的方式和制度控制着教育活动的运行。 不能将大众发布的信息的接收方法——理解为自由点击网页、自由更换电视频道等行为的远程教育

申请方式

01

申请时间

网络教育：经国家批准招生专科及以上学历社会考生专升本年一年有两次入学机会，分为春秋两部分，春季一般3月，秋季一般9月。

02

录取方式

考生通过高考，通过考试，报考资料符合招生要求即可录取。

03

学习方式

采取远程教育(网络课件)的学习方式。

04

毕业证书的性质

网络教育专升本学生须在规定时间内修毕全部课程，成绩合格，考生在校盖章，学习形式标识：颁发网络教育成人高等教育毕业证书。 学历是第二学历。

05

学位申请

毕业前可以申请学位，取得学位者颁发相应学科类别的学士学位，国家承认学历。 网络教育专升本适合已经进入社会的在职人员，不仅学习时间灵活，考试也比较简单，取得学历、学位也得到了国家的认可。 多一点选择，多一点机会，你可以变得更好。