“职业学校的学生不仅可以上短期大学，还可以上本科。 ”教育部职业教育和成人教育司司长陈子季在今天的新闻发布会上说。 新修订的《中华人民共和国职业教育法》将于5月1日正式实施，教育部将于4月27日举行新闻发布会进行解读。

陈子季表示，长期以来，社会对职业教育有普遍认识。 那就是职业教育是低水平教育，学生的上升道路并不顺利，也不宽广。 修订后的《职业教育法》回应了社会大众的重要关注。 根据修订后的教育法，职业学校教育分为中等职业学校教育、高等职业学校教育的中等职业学校相关专业的实施和高等职业学校教育贯通的招生培养； 高等职业学校和实行职业教育的普通高等学校，应当在招生计划中确定相应比例或者采用单独考试的方法，招收职业学校毕业生。 设立：除本科级职业学校外，职业教育法为两个方面的探索留出了空间：设置在普通高等学校本科职业教育专业；设置在专科级职业学校本科职业教育专业。 “这表明职业学校的学生不仅可以上短期大学，还可以上本科。 从法律层面开辟了升入大学的道路，为中等职业学校的学生入学提供了一个漏洞，将大大提高提高的学生进入中等职业学校的积极性。 ”陈子季说。 据他介绍，新修订的职业教育法为不同的主讲学生提供了很多才能的可能性。 修订后的教育法要求统筹推进职业教育与普通教育协调发展，建立符合职业教育特点的考试招生制度，促进职业教育与普通教育学习成果的互认。 把中等职业教育作为应用型人才培养体系的基础教育，注重为高等职业教育输送具有扎实技术技能基础和合格文化基础的生源，强调中等职业教育的教育功能，提高认知度，使职业教育真正成为有就业能力、有升学能力、有发展道路的教育类型。 陈子季表示，新修订的职业教育法将营造公平环境，打破就业“门槛”。 “职业教育要提高认知度和吸引力，一个重要的方面是让职业学校的毕业生有地位和发展。 ”陈子季说。 修订后的教育法明确提出，用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争(报考，录用、录用条件)。 机关、事业单位、国有企业在招聘、招聘技术技能岗位人员时，应当明确技术技能要求，将技术技能水平作为招聘、聘用的重要条件。 事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的单位，可以适当降低学历要求。 这些规定从法律层面保障了职业学校学生的权益，为职业教育营造了更好的发展空间，保障了各行各业“能充分发挥人才”。 来源：中国青年报客户端