中国教育报(记者梁丹通讯员袁倩)如何为本科水平的教育人才开设劳教课，编写适应学生劳教需要的劳教教材？ 近日，深圳职业技术学院党委委员、学校关心下一代工作委员会主任谭属春主编的《大学生劳动教育》一书由高教出版社出版，为学校发挥劳教课程的教育作用提高学生的劳教意识和能力提供了载体，国内第一本

在总结深圳职业技术学院近年来劳教实践经验、吸取学术界劳教研究成果的基础上，《大学生劳动教育》进一步从劳动的内涵意义、劳动技能、劳动质量、工作环境等方面对劳教进行了系统全面的介绍，具有鲜明的教育特色

该书强调职业本科系统介绍了劳动教养的理论性和实践性，马克思主义劳动观，加强了对主要概念的辨析和反思，并运用案例教学法组织教材内容，设计了许多实践环节，引导学生在初中、初中进行。 另外，以二维码的形式链接了14节微课，学生可以用手持终端扫描学习，支持开展多种教育方式。

这本书内容丰富，对劳动历史的回顾，对现实劳动的探讨，以及对未来劳动的展望，为教育本科层次人才认识劳动、树立正确的劳动观等提供了有益的思考。