很多同学都工作到一个时期。时间明明自己那么努力，业绩也很好，但每到升职加薪的时候，总是会因为一个理由而被拒绝——学历不够。 我想提高学历，但不知道怎么提高。 其实提高学历的方法有很多种，但毕竟很多小伙伴不太清楚提高学历的方法有几种吧？

一、自学考试自考是目前四类成人教育中，含金量最高的学历，社会认知度最大。 考生都在自学考试。自考专业不少于十几门，考生必须参加所有课程才能毕业，通过所有考试难度较大。 国家所起的作用是监督和认证，其运行主体一般是社会机构，与成人高考性质不同，是合格考试。

二、成人高考成绩含金量仅次于自己考试，每年10月国家统一安排入学考试，成绩考试学习形式非常灵活，有函授和业余两种，成绩考试适合上班族学历上升。 毕竟，开设成绩考试的初中是为了解决社会上在职员工学历上升难的问题。

三、网络教育目前开设网络教育的高校共有68所，均为教育部指定的重点高校。 网络教育以网络自学为主，考生通过网络在线学习、听课、练习、学习时间自由，毕业考试也比较简单，是一种非常好的学历提高方式。

四、国家开放大学报考此类学校的入学门槛相对较低，主要是定期通过网络平台学习面试，具有一定的开放性，也是国家承认的学历！

自考、成考、网络教育三大区分

1 .入学门槛与自学考试相比没有入学考试。 考生参加单科考试，一个合格，颁发一个合格证书，所有科目合格后颁发学历证书。 一年有两次-四次考试。时间通常在4月、10月、1月、7月参加考试。 考生根据情况选择考试科目。 成人高考为全国统考招生，学校根据考试结果择优考试录取，统考每年举行一次，一般为每年10月。

网络教育是各招生高校自主命题，组织考试。

2 .学习方式比较自学考试以自学为主，也可以参加培训机构的学习培训。 成人高考主要有脱产学习和函授学习等学习方式。 网络教育有两种授课方式。 一是通过网络在线授课；二是集中面试。

3.招生被调查者与成人高考、网络教育比较时，招生范围包括在职职工和社会其他人员，一般要求高中起点报考专业、本科专科起点报考本科的，具有国民教育系列专科或专科以上毕业证书。 自学考试中参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、人种、教育程度的限制，是完全开放式教育。 但是，考试的难度比较大。 成人高考主要以招收当地户籍学生为主，外国学生也可以进行函授教育。 网络教育由于自身授课方式的优势，招生范围没有地域限制，但近两年一些名校不再招收外国户籍生源。

4 .学习年限与自学考试相比，采取分科考试、学分积累，最后取得学位的方式，不受学期、年级制度的限制。 成人高考学习时间，招生阶段，根据专业和学习方式不同，最短需要2年(生育全日制)，最长需要5-6年。 网络教育实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。时间一般为2.5-5年。

5.招生与自学考试相比，大学以普通高中为主报考学校，培训机构提供有自学考试的培训。 成人高考分为普通高校举办的夜间大学、函授班、独立设置的成人大学(区业余大学、职工大学)，还有广播电视大学、管理干部学院、教育学院等，近年来又新增了民办大学和独立二级学院。 网络教育招生高校是国家认可的具有远程网络教育资格的68所普通高校，部分学校的网络教育与成人教育一起隶属于继续教育学院，部分单独设立了网络教育学院。

6 .证书含量与自学考试、成人高考、网络教育比较颁发国家认可的学历证书。 毕业证书获得者的待遇与普通高中同类毕业生相同，但可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。 符合有关条件者，可申请取得学士学位。 但是，三个证书的效力仍然存在很大差异。 由于自学考试最难取得学历证书，除统招全日制外，学历含量最高。 目前，国外有美国、英国、日本等26个国家承认我国高等教育自学考试学位。 成人高考与普通高考的不同之处在于，在职期间可以学习，参加高考。录取，当前，成人高考改革不断收紧，成人高考难度不断提高，另一方面，成人高考的含金量也越来越高。 网络教育对这些考生来说，关键不在于网络教育学位本身，而在于网络教育学院依托的名校品牌、专业实力。 许多高校网络学院设置的专业是学校的重点专业。

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