李猛喜欢语文红泥炉

大部分孩子的志愿都写完了。 我晚上下班后的任务是用同样的——检查逐一填写信息。

从七点半到十点，整整两个半小时。

孩子们可能会说老师说你效率不高！ 但是，50多名孩子的志愿表上，每一张表上都有若干栏，很多栏是5年的高职、3 4、3 3、中专、职高、技校交替，真的不能掉以轻心。 更糟糕的是，有些孩子的书写真的很难辨认。

两小时的成果是发现10个孩子的填写有问题。 填写有偏差、写错代码、专业选择与代码不符等。 明天我要求他们确认和修改。

我冷静下来，看了问题列表，发现了一个问题。 这些孩子的成绩不太出众。

为什么呢？

经常说成绩不好，但能力未必不行。 但实际上，成绩真的能说明很多问题。 成绩好，往往各方面能力都很强。 因为他们有责任感，认真，细致。 成绩不好的人，他们可能热情活泼，在机械事务上也许可以，但在填写表格这样有很高思维要求的事务上却很薄弱。 究其原因，我觉得有一点是他们上课没有集中注意力。 说你，他很忙，他根本没有放心你的要求； 二、责任感不强。 他们习惯了我行我素，觉得不用对任何人负责。 三.疏忽。 作业可以漏写，填表也可以填写错位。 即使有这些问题，成绩也无处好。

啊！ 孩子们，别开玩笑谁是书呆子。 人书虫，毕竟成绩很好啊。 人将来能以优异的成绩成为某个领域的精英。 你们头脑灵活，但不学习，不辛苦，凭什么立足？