7月4日，临沂市信息工程学校办学30多年来，坚持以立德树人为本、服务发展为宗旨、重视促进就业的办学指导思想，以培养当地经济社会发展所需的高素质技能人才为己任，与当地经济建设显现出独特的办学特色，学校的社会声誉和知名度得到各级领导和社会各界的充分肯定，在临沂市乃至全省级学校起到了良好的引领、示范和骨干作用。

近年来，为了培养高素质技能人才，积极为县域经济发展服务，具体做了以下工作。

坚持优质教育，着力构建特色教育育人体系

学校以山东省高水平中等职业学校建设为抓手，实施精品行动计划，提高教师队伍，全面提升人才培养质量。 建设高水平的师资队伍。 学校始终以建设高水平教师人才队伍为目标，积极建设人才成长环境，通过各类业务培训和业务竞争，为教师成长提供广阔空间。 3年来，新增教师59人，其中硕士研究生15人，成长专业带头人17人，骨干教师82人，双师型教师比例从62.2%提高增加到86.27%，兼职教师58人； 教师获得各项比赛省级奖19个； 省级课题16项省教育名人1人，省名师2人。 加强专业队伍建设。 围绕县南“工业强县”战略，根据先进装备制造、现代商贸物流等优势产业集群的产业发展方向，学校重点建设电子商务、机械加工技术两个省级高水平特色化专业，建设产业对接、动态调整、自我完善的专业发展机制，构建该深化人才培养改革。 基于供给侧需求，创新人才培养模式，创新德技并修、工学结合、“岗课赛证”融合育人机制，实行校企联合培养、双主培养的中国特色现代学徒制，推行“1 x”证书制度，提高学生综合职业能力

坚持融合发展，进一步深化校企合作

坚持以需求为导向，培养产业和行业必备的高素质技术技能人才，深化产学融合、校企合作。 实行现代学徒制试点。 学校于2018年3月被确定为山东省现代学徒制考试单位，与临沂开元轴承有限公司、山东垚坤模具有限公司合作在机械加工专业开展现代学徒制考试，积极探索招生招生一体化改革，“学生学徒准员工员工”四位一体推进“1 X”证书制度试点。 学校积极参与1 X证书制度试点，目前有物联网智能家居系统集成与应用职业技能等级证书(初级)等9个试点证书。 申请电子商务数据分析、网店运营推广、幼儿保育临沂市信息工程学校评点3个考试证书(初级、中级)考点，学校教师参加1 X证书相关培训40余次，共有17名教师获得评估组织评委证书。 多元化推进校企协同发展模式。 与山东晨始建工集团共同开办智圣汤泉北校区，与采用工学结合方式为企业精准输送人才的智胜锦钰电子商务科技有限公司达成校企合作意向，共建校外教育实践基地，进一步推动学校电子商务专业生产教育深度融合发展； 与帅克宠物用品有限公司、绿源电动车、中天汽贸六十多家企业在人才培养、科技创新、技术服务、技能培训等方面开展合作，为县域经济发展培养输送高质量的职业技能人才。

立足社会功能，提高服务能力和服务水平

紧扣国家和地区重大战略，紧紧围绕乡村振兴和新旧动能转换等重大工程，实行学历教育和职业培训并举的法定职责。 拓宽人才培养渠道。 面向退役军人、在职职工、专业技术人员、农村实用人才等社会群体开展多种形式的职业技能培训。 扩大人才培养规模。 与企业、社区、社会团体建立长期合作关系，与县人才团队建立联合开展联合培训的共同体。提高培训的数量和规模。 健全全民终身学习培训服务体系。 开展引领性职业培训，共建多样性继续教育基地、社区教育基地，每年开展社会培训8000多人。 为推动县域经济社会高质量发展提供了技术人才支撑。

办好人民满意的职业教育，为县域经济发展提供人才支持，是办学道路上始终牢记的使命和责任。 学校将继续坚持立德树人根本任务，切实提高人才培养质量，为县域经济发展助力，为推动沂南“工业强县、县域崛起”提供技能人才支撑。 (通讯员朱纪飞)。

责任编辑：王军

资料来源：39楞