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山东省嘉祥县:联强扶弱整合资源促进教育均衡发展

更新时间:2022-12-21 13:56:52作者:自考头条

常磊博士(左)在嘉祥职业专业调查

山东省嘉祥县大力统筹基础教育、高中教育、职业教育和特殊教育,推进区域教育优质均衡发展,嘉祥县实验小学、嘉祥县第一中学、萌山高级中学、嘉祥县职业中等专业学校、嘉祥县特殊教育学校等一批省级或国家级规范

增加小学集团化管理规模

山东省嘉祥县:联强扶弱整合资源促进教育均衡发展

2019年以前,嘉祥县城区共有11所小学,其中嘉祥县实验小学受教育局管理,拥有3个校区、1万多名学生、154个教学班。 另外10所学校隶属街道管理,大部分学校占地面积、建筑面积、学生活动场所不符合标准,差距大,师资严重短缺。

为适应县区小学办学条件差异大、资源不平衡的现状,解决“择校热”“大班额”等问题,嘉祥县委、县政府成立了实验小学教育组,将嘉祥街道7所小学与各校区附属幼儿园合并,“一个中心、三三个校区”

三所高中合二为一提高实力

嘉祥县原来有三所高中。 嘉祥一中位于县城,嘉祥二中位于梁宝寺镇,嘉祥三中位于纸坊镇。 中三中学办学各有特色,但与一中学相比,办学规模小、资源差,三所学校在生源质量方面严重失衡。 2011年,嘉祥县委、县政府实施高校城镇化,投资3.1亿元,建设一中新校区,入驻二中三中共新校区,实现高校三所“班一班、名牌一张”整治合并,将原二中三中共校址改为中学。

嘉祥一中现有萌山、洪山两校区,两校区均位于县城,相距2公里,设有205个教学班,在校生1万多人,教职工490人。 大融合后的第一校园焕发出新的活力,两个校区在师资配置、课程设置、科研培训、质量检测等方面实行统一管理,资源共享、优势互补、目标认同、行动同步,总体上提高了教育教学质量。

民办高校优化组合成名

嘉祥县萌山高级中学创建于1998年。 当时,全县只有三所高中。 另外,学校规模也很小,招生的数量有限,全县有很多初中学生没能进入高中。 为了解决这一难题,嘉祥一中所在的嘉祥镇东关社区主动承担了创办民办高校的任务。

嘉祥县委、县政府及教育主管部门把民办教育作为政府办学教育的补充,给予公办学校同等待遇,在招生、教师、管理、教育等方面给予倾斜,帮助民办教育快速健康发展。

现在的萌山高级中学设有高中部、初中部、高考补习学校,实现了教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化、学生素质优良,跻身省级规范民办学校之列。

职业教育五校合并提升活力

嘉祥县职业中等专业学校由农业技术中学、农民中等专业、职工教育办公室(职工教育培训学校)、教师进修学校、职业高中5所学校相继合并而成,实行“班一班,品牌一张”,履行多种职能。

为推动职业教育发展,2018年,嘉祥县委、县政府投资6亿多高标准建设职业中专新学校。 现有在校生7800多人,137个教学班、教职工460人,函授大学等学历教育在校生1000多人,社会培训、创业大学等各级各类短期培训年均5000多人。 设16个专业,其中机电技术应用、电子技术应用、计算机应用、会计事务4个省级品牌专业,建筑工程施工等7个专业实现了“三二连读”中高职贯通培训。

从2011年开始,嘉祥县职业中等专业学校每年承担新疆中职班,共有1200多人,涉及维吾尔族等9个少数民族,是山东省首批承担新疆中职班的学校。 学校于2015年被山东省政府表彰为全省民族团结进步模范集体,还是首批国家级重点职业学校、国家级星火科技人才培训学校、全国职业教育先进单位。 在2021年全国职业大学技能大赛“物联网技术应用与维护”比赛中,学校作为山东省唯一的代表队,在全国29个参赛队伍中脱颖而出,获得一等奖。

特教学校改建后增加专业

嘉祥县特殊教育学校前身是嘉祥县聋哑儿童学校,自1994年创办以来只有一个聋哑教育专业,且办学规模小,师资力量不足,办学不规范。招生困难。 2017年至2018年,嘉祥县委、县政府向学校投资3500多万元,建设了高标准、规范的特教学校——嘉祥县特殊教育学校。

2019年,学校成为山东省第四家残疾儿童康复定点机构,也是济宁市唯一的特教学校定点康复机构。 同年9月,学校开办残健结合的融合性幼儿园——嘉祥县特教实验幼儿园。 作为济宁市第一所唯一的公立特教幼儿园,该园招收残疾儿童学前班一个,逐步接受正常儿童入园,将残疾儿童从九年义务教育延长到十五年。

除聋哑儿童外,嘉祥县特殊教育学校还招收智力残疾、自闭症、多重残疾特殊儿童,从单一专业发展到多专业,实现了多样化办学。

多年来,嘉祥县走出了一条积极探索、共同强强联手、资源融合、规模与质量双赢的办学之路。 未来,嘉祥县委、县政府将继续把教育放在优先发展位置,推动实现教育公平均衡,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

(常磊() ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。

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