说到函授教育培养人才，很多人可能会轻视这一点，但很多正规名牌大学经过3~5年培养出来的大学生，一毕业就失业，找不到工作，很多研究生放弃专业重新找工作，去送快递。 许多人更不正确地看待函授教育中培养人才。 他认为，函授基本上是帮助纨绔子弟镀金学历，老百姓需要赚钱养家、创业致富，而接受函授就是花钱下功夫、浪费青春，一点用都没有。 但是，有一个普通的海宁市的先头阁两栖爬行动物研究所，对这一现状进行了解释。 解决农业、农民、农村脱贫致富难题，把研究所有市场前景和产销合同的食材、中药材讲短、讲平、讲快课题打造成函授，把学习培训和创业致富融合起来。 针对农民年龄不同、学历不同、家庭收入少等情况，灵活办学，学期不固定，少则半年，多则一年。 学生可以根据需要，从3月到8月随时入学。 满足了农民增加收入、创造财富的诸多需求。 学生选择了研究所养殖新项目的课题后，不出门就把家乡的一亩三分地作为课程，一边研究，一边学习，一边致富。 例如，研究所中药蟾蜍项目，学生饲养蟾蜍，在图索骥，经过半年或一年函授学习，当年获得结业证书，当年成功，当年只需获得10万元左右的项目收入。 例如，研究所在检查了学生采集的癞蛤蟆后，寄钱来家里，学生在收到癞蛤蟆的钱后，心里就说不出有多喜欢。 这样一种学员结业、成才、即时致富的农民函授教育新模式，将走函授教育融入创业致富、当年受教育、当年见效的新路。 特别是近两年新冠肺炎疫情发生以来，推行函授、在线教育、视频教学，取得了与现场教学相同的效果。 学习者一定要学习致富，为防止疫情的扩散传播起到良好的作用。 创立21年以来，接受过数万元函授教育的学生多达数千人。